LINGUÍSTICA I

EXERCÍCIO 1

1. Por que para Jakobson, o princípio de homogeneidade do código linguístico,

pressuposto por Saussure, “não passa de uma ficção desconcertante”? Para
Jakobson, já que todo indivíduo participa de diferentes comunidades
linguísticas e todo código linguístico é “multiforme e compreende uma
hierarquia de subcódigos diversos, livremente escolhidos pelo sujeito falante",
segundo a função da mensagem, do interlocutor ao qual se dirige e da relação
existente ente os falantes envolvidos na situação comunicativa.

2. É possível negar a influência dos fatores sociais sobre a língua? Explique.

Não, pois segundo Eckert (2004), a variação sociolinguística é o meio principal pelo qual o
social está inserido na linguagem. Para entender como a variação funciona, temos de nos
preocupar com a natureza do significado social que ela traz e com os mecanismos pelos quais a
variação passa a ser dotada de significado. A negociação ativa da relação de um indivíduo com
as estruturas sociais é que fornece os valores sociais de identidade, na medida em que essa
negociação é sinalizada através da linguagem. Fatores como sexo, origem, sexo, idade, ser
brasileiro, argentino etc. devem ser considerados como construções sociais, de modo que os
indivíduos devem ser vistos como agentes inscritos em uma gama de práticas sociais através
das quais constroem suas identidades.

3. Como e porque um evento realizado na Universidade da Califórnia (UCLA) em

1964 determinou os caminhos da Sociolinguística? A realização desse evento
organizado por William Bright, representa o ponto norteador das pesquisas
sociolinguísticas sob as diversas tendências que esta corrente linguística
adquiriria. É nesse contexto que surgem os principais nomes da investigação
social da língua no século XX. Na UCLA ficaram evidentes dois caminhos
distintos na investigação sociolinguística : um disposto a investigar as
relações entre a sociedades e a língua de forma ampla, ou seja,
preocupado com os aspectos macros da variação e outro qualitativo,
voltado para os aspectos micros, abordando a influência dos aspectos
sociais nas estruturas linguísticas.

4. Como os estudos comparatistas do séc. XIX contribuíram para o

desenvolvimento de teorias sociolinguísticas no séc. XX? O convívio de
diferentes línguas num mesmo espaço torna-se um campo fértil para
investigações linguísticas, de modo que a partir de Uriel Weinreich, há
uma busca pela compreensão de como os processos externos interferem
nos mecanismos de mudança linguística, quais forças sociais direcionam
as mudanças e como isso modifica a dinâmica entre as línguas e seus
falantes. É particularmente interessante a formação intelectual de Uriel
 Weinreich e a influência no desenvolvimento dos trabalhos de Labov. Ele
teve como orientador André Martinet,um importante dialetólogo que
pesquisou os dialetos naturais dos prisioneiros de guerra durante a
Segunda Guerra Mundial. Este por sua vez, foi orientado por Antoine
Meillet, um dos mais expressivos alunos de Saussure e de quem herdou o
aspecto estrutural de organizar os elementos linguísticos. Saussure por sua
vez, recebeu forte influência de William Whitney,um dos maiores
reconhecidos dialetólogos do século XIX. Desse modo, há uma sequência
de influência de Whitney,Saussure,Meillet,Martinet,Uriel Weinreich e
Labov. Assim, ficam evidentes os percursos intelectuais percorridos desde
o século XIX, a partir da Linguística Comparativa até chegar a William
Labov, nos EUA, o precursor da Sociolinguistica Variacionista.

5. Distinga teoricamente as correntes conhecidas como Sociolinguística

Qualitativa e Sociolinguística Quantitativa. A Sociolinguistica Qualitativa
também é funcional e interpretativa em suas diferentes abordagens,
postula que os fatos sociais e o comportamento linguístico determinam-se
reciprocamente. Já a Sociolinguistica Quantitativa também é chamado de
correlacional ou variacionista tem como principal preocupação a estrutura
da língua e busca quantificar os dados variáveis linguísticos, relacionando-
os com aspectos sociais como idade, sexo, profissão etc.