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terça-feira, 16 de maio de 2017

ti IV questinario 1
Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos

Resposta  O texto pertence ao gênero manual de instruções.

Selecionada: c. 

Respostas: a. 
 O campo de atividade humana em que circula esse texto é
culinária.

O texto pertence ao gênero receita culinária.

b. 

 O texto pertence ao gênero manual de instruções.

c. 

O  que configura o estilo de linguagem do texto são as fra

d. 

e. 
 A construção composicional do texto é marcada, sempre, pe
determinado tema polêmico.

Feed Alternativa C. Comentário: Manual de instrução, receita, autoajuda e tan

back tipo injuntivo, que se constitui de recursos da língua e de estrutura que le
da um aparelho, preparar uma receita, buscar melhorias para sua vida etc.)
liquidificador", o leitor verifica essa injunção para usar e limpar o aparelh
resp
osta:

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Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos

Resposta c. 
Selecionada:  injuntiva, uma vez que, por meio do cartaz, diz como se deve c
porque estabelece uma interação oral.

Respostas: a. 
  expositiva, porque informa determinado assunto de modo isen
intercâmbio verbal entre dois personagens.

b. 
 descritiva, pois descreve ações necessárias ao combate à den
personagens conta um fato, um acontecimento.

c. 
 injuntiva, uma vez que, por meio do cartaz, diz como se deve c
porque estabelece uma interação oral.

d. 
 narrativa, visto que apresenta relato de ações a serem realizad
personagens descreve a ação realizada.

e. 
 persuasiva, com o propósito de convencer o interlocutor a com
a interação oral entre os personagens.

Feed Alternativa C. Comentário: Há muitos gêneros que circulam entre os alu

back campanha publicitária. Tais folhetos, como no exemplo acima, servem p
da população e para atingir essa função o texto recorre à injunção, que est
praticar algo (conscientizar e tomar cuidado).
respo
sta:

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Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos

Ao trabalharmos com um gênero em sala, é importante trabalharmos com o
seu contexto de produção. Assim, estamos também possibilitando ao aluno o
desenvolvimento das capacidades de ação, ou seja, a capacidade de:

Resposta e. 
Selecionad  identificar quem produziu o texto, para quem, com que objetivo,
a: onde foi produzido, quando e do que se trata.

Respostas: identificar a organização geral do texto.

a. 

b. 
 selecionar as estruturas linguísticas adequadas para o
contexto de produção do gênero em questão.

c. 
 selecionar vocabulário e adjetivos adequados para o contexto
de produção do gênero em questão.

compreender como o texto está organizado.

d. 

e. 
 identificar quem produziu o texto, para quem, com que objetivo,
onde foi produzido, quando e do que se trata.

Feedb Alternativa E. Comentário: O ensino de gênero não se atém a

ack da questões de estrutura do texto nem de aspectos linguísticos, mas
respost principalmente à situação social de uso daquele gênero.
a:

Pergunta 4 0,5 em 0,5 pontos

Assinale a alternativa que melhor descreva uma abordagem moderna quanto
ao estudo dos gêneros textuais:

Re a.
sp  Os estudos sobre gêneros textuais têm percorrido um novo rumo ao
ost considerar todos os enunciados orais ou escritos, que atendam a um
a propósito comunicativo, um gênero do discurso. Assim, não só os textos
literários são agrupados em gêneros textuais, mas todo e qualquer texto
Se
que apresente uma função sociocomunicativa dentro de uma sociedade.
lec
ion
ad
a:

Re a.
sp  Os estudos sobre gêneros textuais têm percorrido um novo rumo ao
ost considerar todos os enunciados orais ou escritos, que atendam a um
as: propósito comunicativo, um gênero do discurso. Assim, não só os textos
literários são agrupados em gêneros textuais, mas todo e qualquer texto
que apresente uma função sociocomunicativa dentro de uma sociedade.

b. 

https://ajudandocolegas.blogspot.com/2017/05/ti-iv-questinario-1.html 3/11
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 Uma abordagem moderna sobre os gêneros textuais está restrita aos
textos literários em função de suas características estilísticas.

c. 
 Uma abordagem moderna sobre os gêneros textuais está centrada no
estudo dos textos orais em função da espontaneidade que os
caracteriza.

d. 
 O estudo dos gêneros textuais, numa perspectiva moderna, está
direcionado para os fenômenos linguísticos de textos poéticos e
jornalísticos.

e. 
 O estudo dos gêneros textuais centra-se em textos literários que
reproduzam características da oralidade.

Fee Alternativa A. A noção de gênero hoje consiste na abrangência de

dba textos, sejam literários ou não literários. Essa noção é proposta para
ck ser abordada em sala de aula, em que o professor lidará com gêneros
escritos e orais, levando o aluno à leitura e produção deles.
da
resp

osta
:

Pergunta 5 0,5 em 0,5 pontos

Considere as afirmações:

I.  A necessidade e relevância de novas práticas educacionais em relação aos

gêneros textuais se justificam pela também necessidade e relevância cada vez
maior de mediar nossa ação/intenção sobre o mundo moderno: chega a ser
um pré-requisito para a cidadania democrática.

II. Todas as pessoas têm ideia do poder e do impacto da linguagem no mundo

contemporâneo, já que o estudo/uso dos gêneros textuais é uma prioridade da
escola há muito tempo.

III.  Há pelo menos três aspectos definidores do contexto linguístico com o

qual se constroem textos: sobre o que se fala, quem fala e como se fala.

IV.  Emissor/receptor e micro/macroestrutura dependem muito pouco da

situação pragmática em que uma determinada atividade humana se
desenvolve mediada pela linguagem.

V.   O conhecimento/domínio dos gêneros textuais não é fundamental para nos

apropriarmos e expandirmos o repertório de possibilidades de interação
socialmente, uma vez que todo falante de uma língua comunica-se por textos.

 Estão corretas apenas as afirmações:

Resposta Selecionada:  I e III                  

c. 

Respostas: I, II e IV              
a. 

I, II, IV e V                    
b. 

 I e III                  
c. 

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II, III e V            
d. 

I, III e IV
e. 

Feed Alternativa C. Comentário: Os gêneros bula, regras de jogo e receita

back são da ordem do instruir ou do prescrever e por isso podem são
da agrupados pelos autores. Nas outras alternativas, há mistura: gênero
da ordem do narrar com da ordem do instruir etc.
resp
osta:

Pergunta 6 0,5 em 0,5 pontos

De acordo com os estudos realizados, podemos afirmar que a apropriação de
gêneros:

I. Dever ser feita por meio de análise essencialmente gramatical.

II. É um mecanismo fundamental de socialização, de inserção prática nas

atividades comunicativas humanas.

III. Ocorre somente na escola, ou seja, em ambientes formais.

Assinale a alternativa correta:

Resposta Selecionada: Somente a alternativa II é correta

b. 

Respostas: Somente a alternativa I é correta

a. 

Somente a alternativa II é correta

b. 

 Somente a alternativa I e III são corretas

c. 

Somente as alternativas II e III são corretas

d. 

Somente as alternativas I e II são corretas

e. 

Fe alternativa B. Comentário:  O gênero é uma prática social, ocorrida em

ed todos os ambientes comunicativos, tais como em casa, com família e
ba amigos, em mundo virtual, por meio de chats e outros gêneros, no
trabalho, na escola etc. O gênero ultrapassa o componente gramatical,
ck
uma vez que a pessoa (falante, ouvinte) leva em conta a função social
da do gênero, recursos não linguísticos, entre outros.
re
sp
os
ta:

Pergunta 7 0,5 em 0,5 pontos

Leia as alternativas abaixo e responda:

A - Os PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) sugerem que o trabalho com

o texto deve ser feito na base dos gêneros textuais, orais ou escritos, porque
os textos que circulam no mundo manifestam-se sempre num ou noutro
gênero textual e, sendo assim, um maior conhecimento dos gêneros textuais
gera maior compreensão dos textos e maior habilidade para produzi-los.

https://ajudandocolegas.blogspot.com/2017/05/ti-iv-questinario-1.html 5/11
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B - O ensino-aprendizagem a partir de gêneros textuais pode confundir o aluno
porque os gêneros textuais estão sempre se renovando e, sendo assim, é
impossível memorizá-los.

C -  O ensino-aprendizagem a partir de gêneros textuais não precisa levar em

conta a variação cultural e, portanto, o aluno pode ater-se mais às formas
estruturais do texto.

D -  Há um número limitado de gêneros textuais e isso facilita o processo de

ensino-aprendizagem.

Resposta Selecionada: Apenas A está correta                                      

a. 

Respostas: Apenas A está correta                                      

a. 

A e C estão corretas
b. 

 B, C e D estão corretas                                      

c. 

Apenas C está correta.

d. 

Todas estão incorretas.

e. 

Fee Alternativa A. Comentário: O ensino - seja infantil, fundamental I, EJA -

dba parte do texto e em suas manifestações sociais, que são os gêneros.
ck Sabemos que produção/leitura na escola não são de fato situações
concretas, reais, mas o aluno precisa conhecer e expandir sua
da
condição comunicativa.
res
pos

ta:

Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos

O PAVÃO MISTERIOSO

Eu vou contar a história

Dum pavão misterioso,

Que levou voo da Grécia

Com um rapaz corajoso

Raptando uma condessa,

Filha dum conde orgulhoso.

            Residia na Turquia

            Um viúvo capitalista,

            Pai de dois filhos solteiros –

            O mais velho João Batista,

            Então o filho mais moço

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            Se chamava Evangelista

O velho turco era dono

Duma fábrica de tecidos,

Com largas propriedades,

Dinheiro e bens possuídos.

Deu herança a seus filhos,

Porque eram bem unidos.

            Depois que o velho morreu,

            Fizeram combinação,

            Porque o João Batista

            Concordou com seu irmão,

            E foram negociar

            Na mais completa união.

            [...]

Que gênero textual é apresentado acima?

Resposta Selecionada: cordel

d. 

Respostas: artigo científico

a. 

mito
b. 

 conto
c. 

cordel
d. 

lenda
e. 

Feed

back
alternativa D. comentário: Pela estrutura (em verso), pela linguagem
da
(coloquial) e tema, trata-se de um cordel. Mito e lenda não têm como
respo característica especificar lugar (países) e tempo, como faz o texto
sta: Pavão misterioso.

Pergunta 9 0,5 em 0,5 pontos

O conteúdo escolar em Língua Portuguesa segue o PCN, cuja proposta
consiste em:

Resposta d. 
Selecionada:

https://ajudandocolegas.blogspot.com/2017/05/ti-iv-questinario-1.html 7/11
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 estender a noção de gênero para toda produção textual
comunicativa.

Respostas: a. 
 manter a classificação de texto em: narração, descrição e
dissertação.

manter a noção de gênero apenas no âmbito literário.

b. 

c. 
 inovar o ensino de texto com base na gramática
normativa.

d. 
 estender a noção de gênero para toda produção textual
comunicativa.

dissociar o gênero de qualquer evento social.

e. 

Feed Alternativa D. Comentário: A noção de gênero restringia-se apenas à

back literatura. Essa noção foi expandida para qualquer produção oral e
da escrita e relacionada à competência comunicativa e social dos
indivíduos.
respo
sta:

Pergunta 10 0,5 em 0,5 pontos

Segundo Schneuwly e Dolz, os gêneros podem ser agrupados da seguinte
maneira:

Resposta Selecionada:  bula, regras de jogo, receita

c. 

Respostas:  contos de fadas, autobiografias, editorial

a. 

 conto, notícia, verbete

b. 

 bula, regras de jogo, receita

c. 

 resenha, texto explicativo, manual explicativo

d. 

 narrativa de suspense, biografia, editorial

e. 

Feedback da Alternativa C. Os gêneros fazem parte do mesmo

resposta: agrupamento, que formam o gênero do instruir.

Postado por
AJUDE SEMPRE
às
13:48

16 comentários:

Unknown 5 de junho de 2019 06:09

OBRIGADA PELA AJUDA... FOI TOP!

Responder

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MONICA 15 de outubro de 2019 14:31

MARAVILHOSA AJUDA... OBRIGADA!!!

Responder

Anônimo 3 de dezembro de 2019 15:28

Ajuda excelente!

Obrigada!
Responder

ALE 22 de março de 2021 15:45

Obrigada...ótimo

Responder

Unknown 28 de março de 2021 12:19

Obrigado, foi muito bom.

Responder

Unknown 25 de abril de 2021 06:27

obrigada pela ajuda.

Responder

ADRIANA 18 de outubro de 2021 17:31

MUITO OBRIGADA . SUAS RESPOSTAS FORAM OTIMAS.
Responder

Unknown 20 de outubro de 2021 19:16

Muito obrigada!

Responder

Unknown 22 de outubro de 2021 17:57

Obrigado foi de grande ajuda

Responder

Unknown 11 de março de 2022 06:55

Muito obrigada.

Responder

Unknown 12 de março de 2022 02:30

Muito obg ta me ajudando muito
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07/09/22, 06:41 AJUDANDO ESTUDANTES: ti IV questinario 1

Responder

Patrícia Orlando 14 de março de 2022 19:23

Muito obrigada, me ajudou muuuuito.

Responder

Unknown 18 de março de 2022 15:03

Esse conteúdo é muito complexo, essa ajuda foi muito relevante

Responder

Unknown 23 de março de 2022 17:30

Muito bom Obrigado

Responder

Unknown 29 de março de 2022 16:39

estou totalmente atrasada com todas as materias e desacreditada que cocnseguiria esse
semestre, voce me ajudou a voltar a acreditar

Responder

Unknown 18 de abril de 2022 17:12

Muito bom top de n ais
Responder

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