Sumário

Apresentação ............................................................................................. 3
Pilares ........................................................................................................... 5
Diretorias ..................................................................................................... 8
RDs ................................................................................................................ 9
Representação Discente ......................................................................... 12
Retorno do Presencial ............................................................................. 14
Diversidade ................................................................................................ 16
Movimento Estudantil ............................................................................. 17
Espaços ....................................................................................................... 18
Acadêmico ................................................................................................. 19
Pós-Graduação ......................................................................................... 25
Santos ......................................................................................................... 28
Social ........................................................................................................... 31
Permanência ............................................................................................. 33
CCO .............................................................................................................. 37
EP ................................................................................................................. 38
GTP .............................................................................................................. 39
Cursinho da Poli .......................................................................................40
Projetos .......................................................................................................41
Eventos .......................................................................................................45
Jornal .......................................................................................................... 48
Cultural ....................................................................................................... 50
Extensão ..................................................................................................... 52
Comunicação ............................................................................................ 55
Administrativo .......................................................................................... 57
Financeiro .................................................................................................. 60
Jurídico ....................................................................................................... 62
Patrimônio ................................................................................................. 63

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 Apresentação
Uma Revoada de pássaros voa de forma coordenada e organizada,
conseguindo alçar voos cada vez maiores. A chapa Revoada, nos
últimos dois anos, atuou mantendo seu compromisso com os alunos,
ao representar os mais de seis mil politécnicos e realizar seus projetos
de maneira objetiva, responsável e impactante.
Apesar de todos os contratempos e desafios decorrentes da
pandemia, mantivemos o papel do Grêmio com efetividade
acadêmica e proximidade aos estudantes durante esse período,
defendemos os segmentos sociais minoritários na Poli e realizamos
ações afirmativas dentro e fora da USP.
Ao longo da pandemia, lidamos com os desafios de forma assertiva,
buscando implementar soluções concretas tanto para as questões
externas à entidade, como situações acadêmicas e sociais, quanto
para as internas, em que nos pautamos na responsabilidade
financeira em administrar as empresas.
A Revoada, em 2020, teve que lidar com a transição da Poli presencial
para as aulas online, o que trouxe entraves nos mais diversos âmbitos:
acadêmico, com as cobranças em matérias e formatos de avaliações;
social, com a falta de acessibilidade à internet ou a ambientes
adequados de estudo que muitos estudantes enfrentaram; e
financeiro, com duas das três empresas do Grêmio tendo que cessar
suas atividades. Apesar disso, sabendo de seus compromissos com os
estudantes, as propostas foram mantidas, projetos foram cumpridos
e adaptados com soluções antes nunca imaginadas a partir do corpo
de diretores que se propunha, de maneira eficiente, a colaborar com
as demandas dos alunos.
Nesse contexto, a Revoada foi novamente eleita pela comunidade
politécnica para a gestão do Grêmio em 2021, com a responsabilidade
de continuar auxiliando a todos durante a pandemia. Nesse sentido, a
experiência da gestão permitiu que os diferentes cenários durante
esse período fossem enfrentados por meio de ações cada vez mais

3
 Apresentação
eficientes, contando sempre com o diálogo com os alunos. Visamos
os melhores resultados com os maiores alcances, impactando a vida
dos politécnicos em todos os âmbitos da atuação do Grêmio.
Em 2022, queremos alçar voos ainda maiores. Diante do desafio que
será lidar com a nova fase de transição que teremos no ano que vem
devido ao retorno do ensino presencial, nos propomos como uma
gestão experiente e organizada, para atender aos alunos e resolver
seus problemas de forma objetiva. Nessa carta programa, mostramos
um projeto de continuação da Revoada, reconhecendo conquistas e
falhas e buscando sempre aprimorar o trabalho de reestruturação do
Grêmio desenvolvido desde 2020.
Sabemos que o próximo ano será repleto de desafios e situações
novas e queremos que o Grêmio esteja preparado para auxiliar e
escutar os politécnicos. Por isso, acompanhe as eleições, leia nossas
propostas e contribua com sugestões e críticas. Convidamos a todos
para construírem o Grêmio e a Revoada 2022 conosco!

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 Pilares
Efetividade acadêmica
O Grêmio é uma entidade representativa de todas as 14 engenharias
da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. A Efetividade
Acadêmica, por parte dos diretores do Grêmio, é indispensável para o
contexto representativo da entidade, que deve auxiliar os estudantes
da Escola Politécnica em quaisquer questões. Diante disso, também
se faz importante a participação ativa dos representantes discentes
nos Órgãos Colegiados, que proporcionam uma via de comunicação
mais aberta com os professores, de forma a defender e discutir
opiniões e pautas levantadas pelos alunos, além de buscar soluções
eficazes e coerentes. Tendo em vista a pluralidade de cursos dentro
da Poli, e que o Grêmio é uma entidade que representa o corpo
estudantil na íntegra, também é necessário manter uma
comunicação contínua com os Centros Acadêmicos, visando o
conhecimento acerca das demandas da comunidade politécnica.
Representatividade
O pilar de Representatividade traz consigo uma das principais
simbologias do Grêmio Politécnico enquanto entidade estudantil,
que se baseia na representação dos mais de seis mil estudantes da
Poli. Esse é um ponto central que orienta as ações da entidade, dado
que entender as demandas do corpo discente e planejar formas
efetivas de atendê-las é um dos princípios fundamentais do Grêmio.
Acreditamos que as decisões tomadas devam ser respaldadas pela
opinião dos estudantes da Poli, sendo indispensável manter um canal
de comunicação e um espaço de discussão, para que eles possam ser
informados e consultados sobre as decisões tomadas pela entidade.
Assim, salientamos a importância dos GTs (Grupos de Trabalho)
abertos, como o GT de RDs, o GT de estágios e os GTs do Congresso
dos Estudantes da Poli, que exemplificam espaços democráticos de
proposição de ideias.

5
 Pilares
Consciência Social
O pilar de Consciência Social está intimamente conectado a
entender os perfis existentes na Poli. Em 2021, atingimos a
porcentagem de 50% dos ingressantes pelas modalidades de cotas
étnico-raciais e de escolas públicas. Essa é uma conquista pela
democratização do acesso à educação na Universidade, e, mais do
que nunca, a Escola precisa se adaptar, a fim de promover a
permanência estudantil e o aproveitamento universitário desses
estudantes. Com isso, é essencial que busquemos por iniciativas
voltadas à execução de medidas afirmativas, com intuito de viabilizar
a permanência estudantil em suas diversas instâncias, sejam elas
esferas de saúde mental, de acessibilidade, de recursos financeiros ou
de recortes sociais. A chapa Revoada compromete-se a prezar pela
manutenção da Universidade a fim de reconhecer e trabalhar as
problemáticas existentes. Além disso, entendemos a
responsabilidade da atuação social do Grêmio Politécnico, como
instrumento de mudanças.
Responsabilidade financeira
O Grêmio Politécnico possui três empresas: o Poliglota, a Copiadora e
a Minerva. Essas empresas são responsáveis pela manutenção
financeira de toda a entidade e também dos funcionários atrelados
aos serviços prestados, constituindo a fonte de renda primordial de
famílias. Sendo assim, a Responsabilidade financeira é um pilar
fundamental, conectado às questões administrativas e jurídicas de
uma entidade centenária, mas também vinculado à responsabilidade
social de lidar com pessoas. Esse pilar se expressa pelo entendimento
do contexto financeiro do Grêmio durante a pandemia e pela
necessidade de engajar uma atuação sólida dos diretores, a fim de
contornar as possíveis adversidades e, em 2022, reestruturar o
funcionamento presencial das empresas.

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 Pilares
Compromisso
O Grêmio, enquanto entidade representativa, deve ser gerido por
pessoas engajadas e dedicadas na execução dos projetos, e constituir
um corpo de diretores que se comprometem não somente com a
entidade, mas principalmente com cada estudante da Escola
Politécnica. A nossa proposta de Grêmio se pauta em uma entidade
consolidada composta por gestores cientes da importância histórica
do papel que desempenham dentro da Poli e que encaram com
Compromisso as responsabilidades e desafios que surgirem.
Objetividade e impacto
Acreditamos que o Grêmio deve orientar suas atividades pautando-se
em planejamentos, discussões e ações. Planejamentos a fim de traçar
a estratégia mais coerente e efetiva para a execução de uma
proposta; discussões para abrir espaço a novas ideias, prezando pela
comunicação eficiente com os estudantes da Poli; e, por fim, ações, as
quais são o objetivo final de toda proposição concreta que trazemos.
Entendemos que a Objetividade fortalece a comunicação e o
planejamento, assim como enriquece as discussões, enquanto o
Impacto garante o direcionamento de esforços necessários para a
real efetivação das iniciativas. Acreditamos que a busca pela
qualidade precede a quantidade e, assim, garantimos o alcance e
impacto a todos os estudantes.

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 Diretorias
Presidente
Arthur Belvel Fernandes
Vice-presidente
Julia Carla de Oliveira
Tesoureira
Samira Paulino dos Santos
Geral
Leticia Miyuki Kimoto
Financeiro
Guilherme Santerini Cavalheiro
Administrativo
Felipe Vicent Dalcamim
Leonardo Bispo das Mercês
Luísa Suzuki Cianflone
Rogério Kovalinkinas Barbosa
Jurídico
Guilherme Santerini Cavalheiro
Social
Veronica Rocha Duval
Lhuana Sara Costa Ferreira Cabral
Permanência
Gabrielle Santos da Silva
Izabelly Felipe Santos
Acadêmico
André Nassur Massucato
Giulia Bastreghi Fredi
Patrimônio
Bárbara Gomes Prearo
Pablo Díaz Valdivia
Comissão Contra Opressão
Bárbara Gomes Prearo
Julia Carla de Oliveira
Rebeca Araújo Rodrigues Queiroz
Pós-Graduação
Cinthia Andreia Garcia Sousa
Elvander dos Santos Pedro Quaresma
Natalia Klanovicz
Comunicação
Lucas Cruz Zeglin
Santos
Roberta Seravalli Rombolli Brignani
Cultural
Kewin Anthony Moura Santos
Pablo Díaz Valdivia
Cursinho Popular da Poli-USP
Guilherme Prado Assunção
Eventos
Giovanni Pugin Tres
Projetos
Luiz Henrique Piffer Marques
Mateus de Pina Nascimento
Rebeca Araújo Rodrigues Queiroz
Extensão
Wu Kam Long
Carolina Mendes Esposito
Jornal
Mateus de Pina Nascimento
Rafael Varanda Bernardo
Escritório Piloto*
*Cargo a ser definido
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 Representantes Discentes
CONGREGAÇÃO - GRADUAÇÃO

Titulares
Arthur Belvel Fernandes
Julia Carla de Oliveira
Leticia Miyuki Kimoto
Rafael Varanda Bernardo
Luiz Henrique Piffer Marques
Rebeca Araújo Rodrigues Queiroz
João Pedro Entriel Joaquim (CEC)
Rafael Loureiro Castro (CAEP)
Isabelle Silveira França (CAEA)
Breno Rudella Tonidandel (CMR)
Deise de Andrade Carbonaro (AEQ)
Suplentes
Leonardo Bispo das Mercês
Kewin Anthony Moura Santos
Giulia Bastreghi Fredi
Rogerio Kovalinkinas Barbosa
Gabrielle Santos da Silva
Izabelly Felipe Santos
Giovanni Pugin Tres
Samira Paulino dos Santos
Lucas Cruz Zeglin
André Nassur Massucato
Bárbara Gomes Prearo

CONGREGAÇÃO - PÓS-GRADUAÇÃO

Titulares Suplentes
Elvander dos Santos Pedro Quaresma Paulo Henrique Ranazzi
Patrícia Metolina Luana de Jesus Pereira

CONSELHO TÉCNICO ADMINISTRATIVO

Titular Suplente
Arthur Belvel Fernandes Julia Carla de Oliveira

9
Representantes Discentes
COMISSÃO DE GRADUAÇÃO

Titulares Suplentes
Leticia Miyuki Kimoto Arthur Belvel Fernandes
Rebeca Araújo Rodrigues Queiroz Giulia Bastreghi Fredi
André Nassur Massucato Fábio Calça Carvalho (CAM)
Mariluce Pereira de Jesus (CEE) Lucas Cruz Zeglin

COMISSÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO

Titulares Suplentes
Thaieny Zucolotto Cinthia Andreia Garcia Sousa

COMISSÃO DO CICLO BÁSICO

Titulares Suplentes
André Nassur Massucato Leonardo Bispo das Mercês
Giulia Bastreghi Fredi Kewin Anthony Moura Santos
Lucas Cruz Zeglin Gabrielle Santos da Silva
Luísa Suzuki Cianflone Rafael Varanda Bernardo

COMISSÃO DE CURSOS QUADRIMESTRAIS

Titulares Suplentes
Deise de Andrade Carbonaro Pedro Henrique Rodrigues de
(AEQ) Viveiros (CEE)

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Representantes Discentes

COMISSÃO DE BIBLIOTECAS - GRADUAÇÃO

Titular Suplente
Bárbara Gomes Prearo Samira Paulino dos Santos

COMISSÃO DE BIBLIOTECAS - PÓS-GRADUAÇÃO

Titular Suplente
Cinthia Andreia Garcia Sousa Elvander dos Santos Pedro Quaresma

COMISSÃO DE PESQUISA

Titulares Suplentes
Gabriel Ribeiro Borges Elvander dos Santos Pedro Quaresma

COMISSÃO DE CULTURA E EXTENSÃO

Titulares Suplentes
Wu Kam Long Alexandre Marques Carrer
Carolina Mendes Esposito Kewin Anthony Moura Santos

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 Representação Discente
O Grêmio Politécnico, como entidade máxima representativa do
corpo discente da Poli, tem como um dos principais papéis atuar
ativamente frente aos Órgãos Colegiados Centrais. Estes órgãos
possuem grande parte de suas cadeiras ocupadas por
Representantes Discentes (RDs) indicados pelo Grêmio, os quais
participam das principais discussões e decisões da nossa Escola.
Sabendo da importância desse tópico, os RDs da chapa Revoada
adotarão uma postura ativa em todos os momentos, defendendo
sempre os interesses dos estudantes e visando uma atuação
eficiente.
De fato, é essencial que uma boa representação discente ouça as
demandas dos estudantes e as encaminhe de forma efetiva para os
órgãos colegiados. Nesse sentido, nós da Revoada sempre nos
preocupamos em realizar consultas com os alunos e espaços abertos
para discussão para entender as reivindicações a serem levadas. Além
disso, defendemos que os RDs devem estar sempre dispostos a
auxiliar os estudantes em diversas instâncias da Graduação e Pós-
Graduação.
Ademais, consideramos que o repasse de informações para as
demais entidades e estudantes é indispensável. Nossos RDs
assumem um compromisso com os alunos de estar sempre
comunicando o que tem sido discutido nos órgãos a fim de permitir
uma maior participação dos estudantes nas pautas vigentes.

12
 Representação Discente
Estágios
No contexto atual da nossa Escola, os estágios são essenciais para a
formação acadêmica dos alunos. Nos últimos dois anos, houve
discussões sobre mudança das regras, nas quais os representantes
discentes de gestões da Revoada estiveram presentes. Esta atuação
resultou em alterações na regra de estágios em 2021, que estão
academicamente mais flexíveis, além de um item que contempla as
demandas dos estudantes em vulnerabilidade socioeconômica.
Muito ainda deve ser discutido neste assunto; assim, continuaremos
com uma atuação intensa nessa temática, visando melhorar as
condições de estágios, que devem acompanhar as mudanças do
perfil da Poli.
Retorno do Presencial
Com o avanço da vacinação, o retorno às aulas presenciais vem sendo
discutido nos órgãos da Poli. Nós como representantes discentes
estaremos sempre defendendo a saúde e a opinião geral dos
estudantes frente às novas mudanças. Assim, para garantir essa
representatividade, realizaremos como Diretório Acadêmico outras
pesquisas para sabermos o ponto de vista de cada aluno. Além disso,
no que tange à orientação para o corpo discente, estaremos sempre
realizando repasses das discussões para as demais entidades e
divulgando amplamente compilados com as atualizações para todos
os estudantes.

13
 Retorno Presencial
Em 2020, o mundo foi acometido pela pandemia de COVID-19,
exigindo a mobilização de todo o corpo de diretores do Grêmio para
tratar da transição do ensino presencial para o remoto. Diante desse
período de imprecisão, nos colocamos à frente da discussão com os
corpos docente e discente da Poli, a fim de auxiliar os estudantes e a
Instituição nesse processo. Assim, reconhecemos que o caminho foi
repleto de desafios, tanto pelas questões acadêmicas, quanto pela
desigualdade social que foi agravada. Porém, mesmo nesses
momentos de dificuldade, continuamos exercendo nosso
compromisso para com os estudantes.
Atualmente, nos deparamos com um cenário em que os estudantes
necessitam de orientação para voltar de maneira segura a uma rotina
presencial na Poli, respeitando, sempre, as condições sanitárias.
Defendemos, nesse contexto, um retorno presencial seguro e
planejado, junto ao acompanhamento dos alunos nessa fase. Dito
isso, é vital a continuação do trabalho do Grêmio, pautado em
compromisso e dedicação nesse momento delicado e tão aguardado.
Continuaremos prezando não só pela saúde física e mental dos
estudantes e dos funcionários, mas também pelo apoio às demandas
acadêmicas e de permanência estudantil.
Com o objetivo de proporcionar uma volta responsável ao presencial,
foi formada uma subcomissão na Poli, na qual participamos
ativamente, e, nesse contexto, nos comprometemos a dar
prosseguimento no estudo da logística do retorno, considerando
questões de infraestrutura e segurança. Toda essa discussão foi
sempre pautada na consulta aos alunos, no repasse de informações e
no diálogo e alinhamento entre as entidades estudantis da Escola,
permitindo o andamento desse tópico de maneira segura à
comunidade acadêmica.

14
 Retorno Presencial
Nesse contexto, sabemos que com relação às responsabilidades do
Grêmio o retorno presencial também tangencia questões que não
estão diretamente ligadas a pontos sociais e acadêmicos, como é o
caso das empresas. Desse modo, propomos viabilizar o retorno da
Lanchonete Minerva, Copiadora Politécnica e a Escola de Idiomas
Poliglota para o presencial de forma eficiente e com prontidão, assim
como realizamos a adaptação do Poliglota para o modelo EAD,
guiando nossas ações de maneira responsável.
Por fim, entendemos que essa transição se manifesta de diferentes
formas na vida de cada politécnico e estamos comprometidos a
continuar acompanhando esse momento, mantendo o diálogo
aberto com os alunos e entendendo suas demandas. Tudo isso para
que possamos, juntos, construir uma Poli presencial acolhedora e
inclusiva para toda a comunidade.

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 Diversidade
O corpo discente da Escola Politécnica é formado por mais de seis mil
estudantes e, com isso, é notória a vasta diversidade que compõem
esse público e que se amplia a cada ano. Nesse âmbito, diferentes
vivências são fatores que contribuem para a construção social e
profissional dos engenheiros politécnicos e, assim, refletem
diretamente a importância do Grêmio como entidade que se
compromete em acolher e a representar todos os estudantes da Poli.
Para isso, a chapa Revoada pretende continuar fomentando projetos
de inclusão acerca da diversidade na Poli, em prol de fortalecer a
instituição e a comunidade, trazendo o diálogo e pertencimento
como alicerces para a construção de uma trabalho contínuo e eficaz
para a nossa comunidade. Todas as pautas relacionadas aos
segmentos sociais minoritários devem ser abordadas de forma
responsável, sempre atendendo e defendendo suas demandas
específicas e a inserção de seus direitos e lutas dentro do ambiente
politécnico. Nesse contexto, a Comissão Contra Opressão assume o
papel de combate a todos os tipos de violência que ameaçam a
permanência de minorias sociais no meio politécnico, assumindo um
posicionamento firme e transparente na luta contra todo e qualquer
tipo de discriminação.
Assim, nos comprometemos a tornar o ambiente politécnico cada
vez mais acolhedor e representativo, de forma responsável e
consciente, atendendo, assim, às necessidades e demandas dos
discentes, junto com a criação e manutenção dos projetos sociais, de
permanência e de diálogos concisos acerca desse tema tão delicado.
Além disso, continuaremos realizando ações que busquem fomentar
a entrada de mais pessoas de variados segmentos sociais e culturais
na Poli, para que cada vez mais o perfil politécnico se diversifique.

16
 Movimento Estudantil
O Grêmio Politécnico tem entre suas funções ser o porta-voz dos
estudantes da Escola Politécnica, tratando diretamente da defesa dos
direitos democráticos, da Universidade Pública e de seus pilares. Ao
longo de sua história, participou ativamente de diversos movimentos,
como a Revolução Constitucionalista de 1932 e a fundação da UNE.
Em 2021, realizamos o Congresso dos Estudantes da Poli, guiando as
ações do movimento estudantil no próximo biênio. Nele, foram
pontuados temas de relevância sociopolítica para a Poli, tratados em
Grupos de Trabalho (GTs) abertos aos estudantes. Esses espaços, por
sua vez, se mostraram como uma oportunidade de enriquecer o
debate dentro da Poli por meio da participação dos estudantes,
estruturando-se como local de estudo e execução de mudanças.
Pretendemos continuar com a organização e execução das
resoluções do Congresso, aproveitando os GTs como ambientes de
promoção do debate democrático.
Exposto isso, também atuamos de modo a defender a Universidade
Pública e atentos ao que comprometa seus pilares, nos posicionando
contra políticas do governo e suas medidas que firam a integridade
da Universidade. Estamos comprometidos a nos colocar em defesa
da Educação e da autonomia da Escola Politécnica, buscando
conectar a Poli aos acontecimentos políticos vigentes na sociedade.
Para 2022, nós buscamos manter ativas as discussões acerca das
políticas do atual governo, em espaços como os grupos do
Congresso, e também das propostas que surgirem durante o período
das eleições presidenciais. Como entidade estudantil, vemos o papel
essencial do Grêmio de pautar e discutir os acontecimentos da
política brasileira, principalmente durante essas eleições. Nesse
sentido, também sabemos da importância de trabalhar a unidade do
movimento estudantil na Poli, a partir de ações conjuntas como
Diretório Acadêmico.

17
 Espaços
Os espaços estudantis constituem um dos alicerces da Universidade
Pública, sendo patrimônios indispensáveis à vida universitária por
promoverem acolhimento, convivência, integração e estudo, além de
terem importante papel na permanência estudantil e no
pertencimento. Nesse contexto, prezar por sua manutenção, acesso e
autonomia é um compromisso de extrema importância.
A luta pelos espaços é uma das pautas mais pertinentes do
Movimento Estudantil da Poli e, desse modo, devemos seguir
defendendo essa demanda frente aos Órgãos Colegiados,
mobilizando também a comunidade para isso. Nesse sentido,
assegurar a autonomia desses espaços é imprescindível.
No que diz respeito à autonomia, a livre circulação já foi ameaçada
com propostas de instalação de catracas no prédio da elétrica. A
Revoada, em 2021, auxiliando a Diretoria do CEE, agiu nos órgãos
competentes de modo a evitar tal proposta. Diante disso, nos
comprometemos a continuar na defesa do acesso aos espaços de
forma autônoma. Ademais, a defesa dos espaços aparece na
necessidade do desenvolvimento de um projeto executivo que
contemple a reestruturação dos espaços do CEC e EP, agora
incluindo o CAEA. Pretendemos estar juntos a essas entidades,
acompanhando o desenvolvimento e levando suas demandas para os
órgãos cabíveis.
Outra vertente de atuação se caracteriza pela atenção às atitudes que
fragilizam a autonomia dos espaços estudantis, como a troca da
fechadura ocorrida no CMR, sem o conhecimento da diretoria deste
CA, e às diminuições de espaços necessários aos estudantes, como os
ocorridos no departamento da Engenharia Química, em que a AEQ
perdeu espaços. Frente a essas situações, enxergamos com
notoriedade a importância de fazer mobilizações conjuntas como
Diretório Acadêmico, por entender que tais pautas ferem a
autonomia dos politécnicos.

18
 Acadêmico
A Diretoria Acadêmica tem como responsabilidade exercer o
importante papel de representação e auxílio a todos os estudantes da
Poli durante a sua formação. Exercer esse cargo significa ter
maturidade e discernimento durante todo o ano letivo para abordar
os assuntos tratados durante as sessões dos Órgãos Colegiados
(espaços de decisão da Poli para docentes e representantes discentes
com o objetivo de tomar decisões acadêmicas e administrativas) e
encaminhar as propostas mais efetivas, sempre considerando a
grande diversidade social que a Poli abriga.
A chapa Revoada está ciente de todas essas responsabilidades e se
propõe a trabalhar para melhorar a experiência de cursar a
universidade. Para isso, é necessário manter uma comunicação
eficiente com todos os órgãos e corpos envolvidos, para que haja a
cooperação total em prol da melhoria do espaço acadêmico
universitário. Assim, manteremos um canal de comunicação
transparente e objetivo com o corpo docente e com os Órgãos
Colegiados, para discutir as dificuldades e os desafios relacionados à
vida acadêmica por parte dos estudantes e dos professores. Além
disso, pretendemos, também, continuar exercendo uma boa
comunicação com os Centros Acadêmicos, de modo a atender aos
diferentes problemas e demandas que surgem durante o ano.
Nesse sentido, valorizamos uma diretoria próxima aos alunos, que
reconhece suas reais necessidades e trata dos problemas de maneira
eficaz, defendendo pautas que prezam pela maior inclusão social dos
diferentes grupos que convivem e estudam juntos. Em suma,
ressaltamos que a chapa está disposta a auxiliar qualquer aluno que
exponha suas dificuldades e, juntos, buscar soluções por meio dos
projetos e iniciativas que seguem abaixo.

19
 Acadêmico
Zoom de Dúvidas
Ao longo do ano, é comum surgirem questionamentos sobre as mais
diversas partes da vida acadêmica e burocrática na Poli. Entretanto,
certas épocas, como os períodos de interação de matrícula e
requerimento, destacam-se por despertar um volume muito maior
de dúvidas. Desse modo, em 2022, continuaremos realizando os
Zoom de Dúvidas, reuniões virtuais com diretores do Grêmio que
estarão dispostos a responder perguntas e curiosidades dos
estudantes. Estas reuniões ocorrerão em momentos oportunos do
ano, para poder atender a um maior número de pessoas.
Ordinárias com os RCs
A base de toda a representação estudantil está alicerçada sobre os
Representantes de Classe (RCs) de cada turma. São eles que têm o
contato direto com cada colega e vivenciam juntos problemas e
dificuldades, acumulando diversas críticas, sugestões e opiniões
durante o período letivo. Assim, a Comissão do Ciclo Básico realizará,
periodicamente, reuniões com os RCs, para ouvir comentários
relacionados ao andamento das disciplinas do Núcleo Comum. Nesse
sentido, é nosso dever reunir as informações mais pertinentes para
direcioná-las a soluções, tornando a Poli um ambiente mais
compreensivo e inclusivo aos estudantes.
Dia de Discussão do Ciclo Básico
A comunicação é um fator essencial para que todas as partes
envolvidas no processo de aprendizado possam trabalhar em
conjunto. Considerando o grande número de alunos e de professores
que convivem diariamente na Escola Politécnica, é comum surgirem
diversas opiniões, críticas e sugestões sobre os mais variados
aspectos das matérias lecionadas durante o Ciclo Básico.

20
 Acadêmico
Então, com o intuito de trazer um saudável intercâmbio de ideias e
opiniões, realizaremos semestralmente o Dia de Discussão do Ciclo
Básico. Um evento aberto organizado pela representação discente da
Comissão do Ciclo Básico (CCB) que convida alunos e professores a
promover discussões sobre temas pertinentes aos alunos do biênio,
no que tange às matérias do núcleo comum.
Este projeto é de suma importância para que haja o melhor
entendimento acerca dos aspectos específicos do Ciclo Básico, tanto
por parte do corpo discente, como pelo docente. Além de ser um
espaço aberto para sugestões e comentários que podem, inclusive,
ser encaminhados, a fim de melhorar a experiência dos primeiros
anos na Poli.
Cursos Parthenon
É fato que o mercado de trabalho exige dos estudantes de
engenharia várias habilidades que não são ensinadas na graduação,
mas que podem ser aperfeiçoadas ao longo dela. Desse modo, para
auxiliar os alunos a se prepararem melhor para o estágio e para a vida
profissional, o Grêmio realiza cursos extracurriculares durante os
períodos de férias, os Cursos Parthenon. Neles, os estudantes
desenvolvem não só hard skills importantes para o mercado de
trabalho, como Excel e habilidades de programação, mas também
aprimoram soft skills como comunicação e inteligência emocional,
muito importantes em qualquer contexto empresarial.
O formato da primeira edição deste curso será online, devido às
regras sanitárias impostas na pandemia. Ao longo do ano,
avaliaremos a possibilidade de retomar o formato presencial,
considerando o público interessado e as novas restrições vigentes.

21
 Acadêmico
Cronograma das disciplinas do biênio
A entrada dos novos estudantes na Poli se dá por meio de várias listas
de chamada, que se estendem mesmo depois do início das aulas.
Com isso, os alunos que entram nas listas finais perdem parte das
aulas do semestre e acabam tendo um início de curso turbulento.
Então, preocupado em auxiliar e orientar o ingresso desses alunos, o
acadêmico da chapa Revoada se compromete a fazer uma planilha
com os conteúdos semanais do início das disciplinas do Biênio,
oferecendo mais opções aos novos ingressantes e aproveitando as
aulas que vários professores gravaram durante o EAD e
disponibilizaram para o público geral.
Evento de IC
A Pesquisa é um dos pilares da nossa faculdade e é por meio da
Iniciação Científica (IC) que os estudantes de Graduação podem
começar suas atuações no mundo acadêmico. Embora haja várias ICs
interessantes na Poli, as informações sobre os temas são complexas e
envolvem muitos detalhes, variando de caso a caso para a trajetória
de pesquisa escolhida. Pensando nisso, o Evento de IC tem como
objetivo aproximar os estudantes desse ambiente, trazendo alunos
pesquisadores para compartilhar suas experiências e responder
perguntas.
Além disso, a relação professor-aluno é um fator essencial para a
realização de uma pesquisa de IC, permitindo ao estudante uma
importante troca de experiência com seu docente. Entretanto, o
isolamento social e a consequente interrupção da convivência física
prejudicou o desenvolvimento dessa relação. Tendo isso em vista,
pretendemos realizar este projeto também como maneira de
promover uma maior interação dos estudantes com os professores e
o ambiente de IC.

22
 Acadêmico
Aulões de Cálculo para Física
Todo ingressante já se deparou com aquelas integrais e derivadas nas
aulas de Física I, enquanto as aulas de Cálculo I ainda estavam
introduzindo limites, causando certa confusão. Diante disso, para
ampará-los em seu primeiro contato com a faculdade, organizaremos
um aulão de Cálculo I, com foco especial nos assuntos que aparecem
em Física I mas que ainda não foram ministrados. Assim, acreditamos
que esse suporte seja necessário para um melhor entendimento e
aproveitamento da disciplina.
Fujas do Nabo
Os Fujas são aulões ministrados por alunos que realizam uma grande
revisão de cada matéria às vésperas das provas do Biênio. Neles, são
abordados os principais conceitos das matérias, trazendo resoluções
de exercícios e servindo como um espaço aberto para resolver desde
as dúvidas mais simples até as mais complexas. Este é um evento já
muito disseminado no ambiente acadêmico e funciona também
como um importante auxílio didático num período crítico do
semestre letivo, o pré-prova. Assim, para a próxima gestão, nos
comprometemos em manter a realização dos Fujas, em formato
adaptável, a depender das medidas sanitárias vigentes.
Vídeos informativos
Muitos estudantes costumam encontrar dúvidas na hora de realizar
matrícula, requerimentos, dentre outras coisas que envolvem os
sistemas da USP. Então, a fim de auxiliá-los nessas dificuldades, para
o caso de dúvidas mais gerais e recorrentes, pretendemos gravar
vídeos que indiquem soluções para as dificuldades encontradas.
Estes vídeos poderão ser visualizados facilmente e a qualquer
momento pelos estudantes, permitindo maior compreensão sobre o
funcionamento das questões discentes.

23
 Acadêmico
Grupo de Informes Acadêmicos
O grupo de informações acadêmicas no WhatsApp é uma iniciativa
que busca trazer informações de uma maneira mais simplificada e de
fácil acesso aos alunos. Nós, da chapa Revoada, acreditamos que a
facilidade em encontrar tais informações é de extrema relevância
para que os estudantes consigam se organizar para atender a cada
um dos prazos e esclarecer suas dúvidas. Para que nenhuma
informação passe despercebida, apenas os RDs podem enviar
mensagens. O grupo também aproxima os RDs dos politécnicos e,
uma vez que os representantes estão visíveis para todos, estamos
abertos para o contato privado sempre que necessário.
Aulões de Revisão
Durante o ensino remoto, muitos alunos tiveram dificuldades no
aprendizado de disciplinas que são a base para todo o curso de
engenharia. Então, pensando num cenário de retorno às atividades
presenciais, organizaremos aulas de revisão sobre conteúdos do ciclo
básico, a fim de auxiliar os alunos com dificuldade nessas matérias
que são importantes para a continuação do curso.
Nós reconhecemos que a Universidade abrange pessoas de
diferentes condições sociais e que muitas passam por dificuldades
relacionadas ao ensino remoto. As causas para isso são diversas,
estando relacionadas tanto à questão física do espaço de estudo —
como infraestrutura e auxílio material — quanto ao fator psicológico,
desencadeado pelo isolamento social provocado pela pandemia.
Tendo isso em vista, a realização dessas aulas de reforço permitirão
que os estudantes possam diminuir a defasagem de aprendizado
causada pelo ensino remoto.

24
 Pós-Graduação
A Pós-Graduação da Poli conta com cerca de dois mil estudantes, em
módulos de mestrado e doutorado. Por ser um espaço dinâmico de
produção acadêmica e científica, torna-se necessário o
acompanhamento de uma Diretoria de Pós-Graduação, engajada em
promover um ambiente agradável de integração e pesquisa, além de
lidar com eventuais dificuldades.
Essa diretoria é responsável por trabalhar pelo bem estar e
acolhimento dos alunos, por representar e atender suas demandas
acadêmicas e sociais e por oferecer uma série de auxílios e atividades
aos estudantes. Nesse contexto, destaca-se a promoção de atividades
e workshops de integração, com conteúdos voltados para a realidade
específica da Pós e incentivo ao ingresso no meio acadêmico,
conectando assim a graduação e a Pós-Graduação. Ciente disso, a
chapa Revoada compromete-se a atuar como intermediária nesse
canal, de forma a realizar um bom diálogo e garantir que haja uma
troca eficiente entre esses diferentes meios.
Defesa da Pesquisa e da Ciência
A realização de pesquisa é o principal meio pelo qual uma
universidade se torna reconhecida e respeitada mundialmente. Nota-
se que esta é uma das principais atividades desenvolvidas pela Poli,
sendo de extrema importância a existência de medidas que tenham
como objetivo fortalecer esse setor acadêmico. Essa postura se faz
ainda mais necessária levando em conta levando em conta os
recorrentes cortes de verbas destinadas às universidades nos últimos
tempos, e a Revoada se compromete em procurar soluções
alternativas às tradicionais bolsas, além de acompanhar essa pauta
na pós-graduação, incentivando o fomento à pesquisa e ao ingresso
nos módulos de Pós-Graduação.

25
 Pós-Graduação
Tornando-se USPiano(a)
A USP abriga uma enorme diversidade de pessoas e, assim como os
graduandos chegam ao campus sem saber ao certo como funcionam
as estruturas da Universidade, o mesmo acontece com os pós-
graduandos: grande parte desses estudantes vêm de outras
instituições e não possuem conhecimento da infraestrutura e dos
órgãos colegiados da USP.
Nesse sentido, com o objetivo de desenvolver o espírito USPiano,
propomos os encontros semestrais entre o Grêmio Politécnico e a
pós-graduação. Por meio deles, teremos a oportunidade de nos
apresentar aos estudantes, como forma de motivá-los a conhecer a
estrutura física e organizacional das unidades e da faculdade, além
de escutar suas expectativas e demandas.
Acolhimento
O acolhimento é um ponto de extrema importância em todas as
fases de Graduação. O programa de Pós-Graduação apresenta uma
particularidade, por ocorrer em diferentes momentos do ano. Sendo
assim, para dar suporte aos ingressantes que iniciarão suas atividades
na Escola, e acolhê-los de uma forma melhor, propomos a mudança
na realização de eventos de recepção, passando a serem feitos de
forma semestral.
Comissão Contra Opressão
Assim como na Graduação, os espaços da pós possuem deficiências
com relação à inclusão de pessoas de segmentos sociais minoritários.
Sendo assim, faz-se necessária a atuação da Comissão Contra
Opressão (CCO) empenhada em acompanhar e monitorar violências
e comportamentos inadequados que possam ocorrer nesse meio.
Nos comprometemos em atuar efetivamente na manutenção de um
ambiente acolhedor e inclusivo, atenciosos a qualquer atitude que
fira a integridade física ou moral dos estudantes, principalmente das
minorias sociais.
26
 Pós-Graduação
Permanência Estudantil
A questão da igualdade de oportunidades entre todos os estudantes
é uma das preocupações da Revoada. Nesse contexto, é essencial
que contribuamos para uma melhoria do desempenho acadêmico, a
partir de medidas que buscam combater situações de desigualdade.
Para isso, divulgaremos aos recém-chegados as oportunidades de
bolsas oferecidas pela Universidade como forma de garantir a sua
permanência, bem como benefícios estudantis que podem ser
solicitados pelos pós-graduandos.
Compartilhando Saberes
O projeto Compartilhando Saberes tem como objetivo conectar os
estudantes de Pós-Graduação, que possuem longas vivências
acadêmicas e profissionais, com os alunos de Graduação,
proporcionando uma rica troca de experiências. A organização da
iniciativa se pauta em promover workshops e rodas de conversa
ministrados pela Pós para a Graduação. Dessa forma, possibilita-se,
principalmente, o networking entre as diferentes categorias
acadêmicas, contribuindo para ambas as partes.

27
 Poli-Santos
No ano de 2021, o Ciclo Básico do curso de Engenharia de Petróleo da
Escola Politécnica deixou de ser ministrado em Santos e os
ingressantes passaram a iniciar sua graduação na capital paulista,
juntos aos demais cursos de engenharia da universidade. As turmas
anteriores a 2021 permanecem no campus, e os estudantes de
Engenharia de Petróleo a partir do terceiro ano concluem a
graduação na baixada.
Como chapa Revoada, juntamente com a Diretoria de graduação da
baixada santista, nos encarregamos de garantir um vínculo de
comunicação entre a Diretoria de Santos e o Grêmio Politécnico, de
modo a assegurar o atendimento e serviços essenciais necessários
aos discentes e docentes que permanecerem no campus.
Suporte Acadêmico
Desde o início de 2021, com o fim do Centro Acadêmico da Poli
Santos (CAPS), a chapa comprometeu-se em oferecer suporte
acadêmico e técnico para os estudantes do campus. Além disso, nos
engajamos em dar continuidade em projetos deixados pelo CAPS e
prestar suporte para a transição dos grupos de extensão que subiram
para a capital. Diante disso, para 2022, ressaltamos o compromisso de
continuar defendendo os segmentos abaixo:
Bandejão
Muito além de um benefício, o bandejão é um direito dos estudantes
e é nosso dever garantir a sua permanência e a manutenção do
vínculo da universidade com o restaurante conveniado. Mas, devido
ao fato de o campus estar localizado fora da capital, muitos alunos
encaram uma variedade de custos. Assim, faz-se necessário que a
alimentação seja um ponto de estabilidade e, como Revoada 2022,
nos comprometemos a lutar e defender esse direito dos estudantes.

28
 Poli-Santos
Grupos de Extensão
Os grupos de extensão da baixada santista são essenciais para o
desenvolvimento profissional e acadêmico dos estudantes. Diante
disso, eles serão devidamente apoiados na continuidade das suas
atividades, estejam eles presentes no campus de Santos ou no de São
Paulo. Com o eventual retorno das atividades presenciais, há a
necessidade de atenção especial para esses grupos, seja no
oferecimento de suporte e orientação ou no auxílio à obtenção de
novos membros para dar continuidade aos projetos. Assim,
assumimos o compromisso de manter contato direto com esses
grupos de modo a auxiliá-los no que for necessário para manutenção
das atividades.
Módulo Vermelho
Apesar da transferência do curso, o campus da baixada ainda oferece
o módulo acadêmico a ser realizado no quinto ano do período ideal.
Diante disso, serão necessários os devidos cuidados com esse novo
fluxo de estudantes, bem como o auxílio para garantir a existência
desse segmento acadêmico. Para tanto, nos comprometemos a fazer
a divulgação da possibilidade, entre os discentes de São Paulo, de
realizar esse módulo no campus da Baixada Santista por meio do uso
das redes sociais e do diálogo com os outros cursos.
Permanência Estudantil
Muito além da sala de aula, somado à sua vida acadêmica, muitos
estudantes enfrentam dificuldades em relação à permanência na
universidade. Assim, vamos nos engajar em prestar auxílio aos
estudantes que se encontram em situações de vulnerabilidade
socioeconômica para que tenham acesso a informações e
oportunidades de permanência, como bolsas, auxílios moradia,
alimentação e transporte.

29
 Poli-Santos
Para isso, após o retorno dos estudantes para o campus, nos
comprometemos a divulgar essas oportunidades e prestar auxílio aos
grupos de moradia, com o objetivo de fazer os estudantes se
sentirem acolhidos .
Reformas e melhorias
Durante a gestão Revoada, foi aprovado e iniciado no PMI
(Departamento de Engenharia de Minas e Petróleo) um projeto de
reforma dos espaços do campus de Santos. Essas propostas
envolvem a pintura do prédio, recuperação dos danos por infiltrações
e mofo e conserto dos bebedouros, além de reformas de banheiros,
de salas de aulas e de espaços de convivência. Comprometemo-nos
com a continuidade desse projeto, visto que as condições do
ambiente de aprendizado são importantes para a disposição e moral
dos professores e estudantes que permanecem em Santos.
Incentivo à pesquisa
Apesar da transferência do curso de engenharia de petróleo para São
Paulo, o campus da baixada santista permanece sendo um
importante polo de pesquisas voltadas para a área de óleo e gás,
contando com o InTRA (Integrações Tecnológicas em Análises de
Rochas e Fluidos), um laboratório de importante papel na área
petroleira. Nesse sentido, a unidade oferece bolsas de iniciação
científica para engajar os estudantes no segmento acadêmico, além
de promover e incentivar o aproveitamento da infraestrutura
presente em Santos, como a biblioteca e os laboratórios. Assim, nossa
atuação se pauta em realizar, em parceria com o PMI, rodas de
conversas sobre pesquisas e vídeos informativos visando a ampliação
da divulgação dessas oportunidades.

30
 Social
Muitas das medidas políticas atuais têm sido aprovadas com
desprezo à relação entre o ambiente acadêmico e fora dele, causando
crises que extrapolam as questões econômicas. Por sermos
estudantes de uma universidade pública, realizar projetos sociais é
nosso compromisso e dever, salientando ainda mais o histórico da
entidade do Grêmio Politécnico por sua constante luta e
envolvimento em causas de cunho social.
Assim, ciente da demanda por ações efetivas, a Diretoria trabalha
pela manutenção de diálogos e fomentação de discussões, para que
a comunidade politécnica seja, de fato, atendida e permaneça
atuante no enfrentamento de adversidades. Nesse contexto, a chapa
Revoada compromete-se com projetos que contemplem a
diversidade, defendendo a sua inclusão no ambiente universitário e
trabalhando na formação de cidadãos conscientes, tendo sempre
como objetivo fundamental a promoção de um bem estar conjunto.
AcordaPoli
Com a intenção de explorar e apresentar aos Politécnicos e à
comunidade digital os recortes de diversidade que constituem a
nossa realidade, surgiu o AcordaPoli, em 2021. Seu principal objetivo é
promover a divulgação de informações a respeito de minorias sociais
no ambiente da Escola Politécnica. Destacamos abordagens de
questões que se referem ao empoderamento feminino, causas da
comunidade PcD (Pessoas com Deficiências), luta negra, situação
indígena, representatividade LGBTQIAP+ (Lésbicas, Gays, Bissexuais,
Transgêneros/Travestis, Queer, Interssexuais, Assexuais e
Panssexuais), entre diversos outros tópicos. O projeto conta com
postagens informativas, eventos de discussão e ações em parceria
com coletivos da Poli, dando sequência ao trabalho realizado pela
gestão Revoada em 2021.

31
 Social
Meninas na Poli
A realidade da nossa instituição é marcada por uma desigual
proporção entre os gêneros, reflexo de uma sociedade que pouco
incentiva o ingresso de mulheres nas áreas de engenharias. Nesse
cenário, o projeto Meninas na Poli, realizado em parceria com os
Centros Acadêmicos, a Atlética, os Coletivos e a Diretoria da Poli,
desde 2020, tem como objetivo mostrar para as estudantes de ensino
médio, principalmente de escola pública, que existe espaço a ser
conquistado por elas dentro das engenharias e da Escola Politécnica.
A depender da condição sanitária e do regimento da USP no ano de
2022, pretendemos apresentar a Poli às participantes, realizando
visitas aos laboratórios dos diversos departamentos das Engenharias,
passeio pelo campus e almoço nos Restaurantes Universitários. Caso
se faça necessário manter o modelo virtual, procuraremos dar
sequência ao projeto à maneira que foi realizada no ano de 2021, em
que promovemos diversas apresentações, incluindo momentos de
introdução a tópicos acadêmicos e de permanência estudantil na
Poli.
Comuniversidade
A fim de contribuir para o bem estar da comunidade que cerca nossa
Universidade, além de promover a conscientização do nosso corpo
discente a respeito de demandas sociais, o projeto Comuniversidade
busca estreitar os laços entre o ambiente universitário e a sociedade.
Dentre as iniciativas propostas, destacam-se a promoção e a
divulgação de campanhas de arrecadação e doação realizadas em
conjunto com ONGs, de modo a mobilizar o corpo estudantil para a
realização de trabalhos voluntários e o fornecimento de itens básicos
como alimentos, roupas e produtos de higiene.

32
 Permanência
A pandemia provocou diversas instabilidades que aumentaram
ainda mais as desigualdades do país. Diante disso, o crescente
número de pessoas em situação de vulnerabilidade socioeconômica
na Poli evidencia a importância do trabalho realizado pela Diretoria
de Permanência do Grêmio. Em 2017, a Universidade de São Paulo
aprovou a adoção do sistema de cotas sociais e raciais para o
ingresso na USP, e já neste ano, alcançamos a notável marca de 50%
dos ingressantes advindos da política de cotas.
Dessa forma, é de suma importância para a comunidade politécnica
desenvolver projetos que auxiliem financeiramente estudantes de
baixa renda e que atuem na promoção da Poli como um espaço
seguro e acolhedor para todos os segmentos sociais. Assim, como
chapa Revoada, buscaremos dar continuação e aprimorar medidas
que abarquem todas as facetas da permanência estudantil.
Kit bixe solidário
O kit bixe é tradicionalmente montado e vendido pela Associação
Atlética Acadêmica Politécnica (AAAP), junto ao Grêmio e Centros
Acadêmicos, na semana de recepção. Entendemos que é de grande
importância que os ingressantes tenham acesso aos artigos, pois é
uma forma de integração e identificação com a Escola Politécnica.
Portanto, como continuação da iniciativa da Revoada desde 2020,
temos o intuito de tornar o preço desses kits mais acessível
contribuindo com uma quantidade monetária que reduza ou cubra
integralmente o valor dos kits solidários necessários, a fim de que
todos os estudantes interessados possam adquirir os artigos.

33
 Permanência
Perdidos na Metrópole
Muitos dos estudantes da Escola Politécnica são provenientes de
outras cidades e estados brasileiros e, muitas vezes, a ideia de
mudança para a capital é algo assustador, tanto por questões de
infraestrutura e conhecimento das dinâmicas da metrópole, quanto
pelas diferenças culturais e falta do sentimento de pertencimento.
Com a possibilidade de retorno ao ensino presencial em 2022, uma
grande parcela de estudantes precisará se mudar para São Paulo.
Dessa forma, continuaremos o Perdidos na Metrópole, projeto
idealizado e realizado pela gestão Revoada em 2021. A iniciativa visa a
inclusão desses estudantes na cidade de São Paulo, por meio do
desenvolvimento de um guia online centralizando todas as
informações que são necessárias para a nova vida em São Paulo, além
de temas específicos relacionados à Escola Politécnica. Também, a
depender da situação sanitária, promoveremos passeios a pontos
turísticos de São Paulo, bem como pela própria Cidade Universitária
da USP e gravaremos vídeos com instruções para familiarizar e
orientar os estudantes no campus e no transporte público.
Sem Pressa, Desestressa
Como um projeto tradicionalmente realizado pela entidade do
Grêmio, o Sem Pressa, Desestressa conta com atividades que
auxiliam na diminuição dos desgastes emocionais nas semanas de
provas. Buscamos revitalizar os ânimos dos estudantes por meio da
promoção de atividades como distribuição de mensagens de
incentivo, rodas de conversa, momentos de jogos e sessões de filmes,
sempre estabelecendo diálogos fluidos e indicando o Grêmio como
um espaço de acolhimento.

34
 Permanência
Acesso a computadores
Com o contexto pandêmico e a adoção do modelo de ensino remoto,
foi posta em prática uma ação do Grêmio, juntamente com o
Societório (Centros Acadêmicos, Atlética, Coletivos), que visa
arrecadar e doar computadores para discentes sem acesso aos
mesmos. Embora tenhamos em vista o possível retorno presencial,
acreditamos que seja de responsabilidade da Diretoria de
Permanência garantir a democratização do acesso aos meios estudo
na Poli.
Daremos continuidade à ação com a divulgação do formulário online,
feito pelo Societório, arrecadando doações de computadores e
também organizando o programa inscrito em 2021 no Edital do
Fundo Patrimonial dos Amigos da Poli, que entrou com patrocínio
para conserto de computadores. Além disso, contamos com a
participação da Associação de Engenheiros Politécnicos (AEP), com
doações de equipamentos, e do CEDIR (Centro de Descarte e Reuso
de Resíduos de Informática), que realiza a manutenção dessas
máquinas.
Divulgação de bolsas
Na Escola Politécnica, há oportunidades de auxílios financeiros,
acadêmicos e tecnológicos destinadas a alunos em vulnerabilidade
socioeconômica, porém, nem sempre tais informações são de fácil
alcance. Cientes da importância de que todos os estudantes tenham
conhecimento dessas oportunidades, a chapa se compromete em
esclarecer e propagar essas informações. Isso se dará por meio do
Manual de Bolsas, projeto realizado em conjunto com o Societório
que conta com a realização de uma Agenda de Bolsas na plataforma
Google Calendar, em que serão disponibilizadas informações sobre
as datas e entregas de cada processo seletivo das respectivas bolsas.

35
 Permanência
Bolsas FDTE e Vanzolini
O Grêmio atua em conjunto com a Fundação para o
Desenvolvimento Tecnológico da Engenharia (FDTE) e a Fundação
Vanzolini em prol do fornecimento de bolsas de estudos a alunos em
situação de vulnerabilidade socioeconômica. Nessa parceria, a
entidade é responsável pela organização do processo seletivo, com a
criação do edital de bolsas e com o auxílio na seleção dos estudantes
que serão contemplados. Até o ano de 2019, tais instituições faziam o
aporte de cinco bolsas de estudo para alunos do primeiro ano da
graduação. Contudo, a gestão da chapa Revoada em seu primeiro
mandato mobilizou-se a favor do aumento de beneficiados, atingindo
um montante de vinte duas bolsas. Em 2021, houve outro aumento,
alcançando vinte nove bolsas estudantis. Manteremos nosso
comprometimento em organizar e acompanhar o processo dessa
importante bolsa de permanência estudantil da Poli.
Grupo de informes e permanência
O projeto foi criado pela gestão Revoada em 2021 e é essencial para a
divulgação de oportunidades de permanência. Pelo WhatsApp, o
Grêmio informou de maneira objetiva e clara todas as oportunidades
de bolsas disponíveis nos determinados períodos para evitar lacunas
de informação. O grupo é administrado pelos diretores de
permanência e somente eles podem enviar as mensagens, o que
garante um eficaz fluxo de informações. Tendo isso em vista, para o
ano de 2022, comprometemo-nos a dar continuidade e aprimorar
essa iniciativa.

36
Comissão Contra Opressão
O Grêmio Politécnico deve sempre prezar para que a Poli seja um
ambiente acolhedor e seguro para toda e qualquer pessoa. Nesse
sentido, a Comissão Contra Opressão (CCO) do Grêmio consiste em
um grupo de pessoas selecionadas, com o propósito de receber
denúncias acerca de situações que ocorram no ambiente
universitário e que firam a integridade de um indivíduo ou grupo de
determinado segmento social.
Como chapa Revoada, acreditamos que o papel principal da CCO é o
de acolher e orientar a vítima, encaminhando a situação da melhor
forma possível, e indicando o atendimento profissional quando
necessário. Também é do escopo da Comissão a presença em
eventos, para monitorar e cercear possíveis casos de opressão e
violência, garantindo espaços de integração seguros.
Na Escola Politécnica, há também a organização de um grupo
constituído pela CCO do Grêmio, dos Centros Acadêmicos e Coletivos,
com o objetivo de tratar as questões de opressão contra minorias na
Poli num âmbito mais geral. É importante que o Grêmio se faça
presente neste espaço, colaborando ativamente com a promoção,
em conjunto, de um ambiente mais inclusivo.
Ouvidoria
A Ouvidoria do Grêmio é um canal em que os estudantes podem
enviar denúncias — anônimas ou não — para a CCO. Esse canal é
extremamente importante para que as pessoas possam relatar
problemáticas enfrentadas em relação a cenários de violência e
opressão e possam receber a ajuda necessária.
De forma a dar suporte às nossas decisões, consideramos que é
sempre importante manter um contato próximo com os Coletivos da
Poli, que lidam diariamente com questões específicas de grupos
minoritários, e possuem respaldo para lidar com denúncias de
opressão contra certos segmentos sociais.

37
 Escritório Piloto
O Escritório Piloto (EP) foi fundado em 1956 como um laboratório
interdisciplinar de extensão popular. O grupo tem o objetivo de
direcionar os conhecimentos adquiridos na graduação para
aplicações em prol da sociedade, com projetos sociais desenvolvidos
em conjunto com aqueles em vulnerabilidade socioeconômica. Essa
iniciativa permite a integração entre duas esferas que se
interseccionam na sociedade: os pertencentes ao meio estudantil e
os beneficiados pela produção acadêmica da Universidade.
O modelo de trabalho do EP se pauta em uma estrutura participativa,
em que o desenvolvimento humano e econômico são atrelados a fim
de auxiliar as comunidades. Atualmente, o escritório é composto
pelos grupos AgroEco, Bandeira Científica, NuHab, PoliGen, PoliGnu e
PoliPride, além dos parceiros ONG Engenheiros sem Fronteiras -
Núcleo São Paulo e o coletivo PoliNegra.
A aplicação popular dos conhecimentos da Engenharia, realizada
pelo EP, reverbera um dos pilares da Universidade Pública,
permitindo que a extensão universitária seja executada de forma a
abranger pessoas, ambientes e vivências reais da sociedade. Além
disso, devido ao recorte de trabalho, as atividades do Escritório estão
correlacionadas às pautas de resistência política e defesa dos direitos
de grupos sociais minoritários.
Acreditamos na importância da manutenção estrutural do Escritório
Piloto a fim de prover pilares para o desenvolvimento contínuo do
grupo. Pretendemos continuar defendendo o direito de espaços do
EP, mediando essa discussão atualmente vigente na Poli, que envolve
também entidades acadêmicas e o grupo de extensão em questão. A
Diretoria tem plena autonomia, envolvendo a gestão e organização
internas. Contudo, a boa comunicação entre o Grêmio e o EP é uma
prioridade da chapa Revoada, uma vez que buscamos auxiliar o
departamento na estruturação de projetos e iniciativas.

38
 Grupo de Teatro da Poli
Fundado em 1945, O Grupo de Teatro da Poli (GTP) é o grupo
universitário de teatro que permanece há mais tempo em atividade.
Parte de sua proposta é o treino e a capacitação de seus membros
para o teatro amador, por meio de três núcleos (em níveis: iniciante,
médio e avançado), compostos por estudantes de diferentes lugares,
uma vez que o GTP aceita como membros alunos da Poli, da USP ou,
até mesmo, externos.
Entre seus feitos recentes, temos o projeto “Os Causos da Cadopô”,
uma peça performada em formato de podcasts e baseada em
histórias do livro “Causos da Casa do Politécnico” — que narra contos
de estudantes da Cadopô, moradia para alunos da Poli organizada
pelo Grêmio Politécnico entre os anos 1950 e 1980. O Causos teve sua
segunda temporada lançada em 2021, sendo um dos principais
projetos do GTP durante o período da pandemia, enquanto a
realização de peças está suspensa.
Durante o ano de 2021, o GTP foi um dos fundadores do Centro
Cultural Politécnico, projeto de revitalização do Laboratório
Dramático Antônio Januzelli, sala no prédio do Biênio que funciona
como sede do Grupo de Teatro desde o início dos anos 2000. Como
Revoada, ajudamos a concretizar este projeto e acreditamos que ele é
uma oportunidade de estreitar relações com o GTP e com outros
grupos culturais, além de engrandecer a cultura na Poli.
Além disso, os aulões do GTP, responsáveis por atrair novos membros,
foram suspensos devido ao isolamento social, gerando um grande
impacto tanto para os alunos quanto para os professores, que têm
sua atuação limitada devido à subvalorização da cultura no país.
Diante disso, comprometemo-nos a acompanhar de perto a situação
do grupo e suas demandas, a fim de garantir um retorno seguro às
atividades. Fora isso, pretendemos promover o grupo por meio de
atividades no Centro Cultural e por participações na SAPO.

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 Cursinho da Poli
A Educação é uma ferramenta que revoluciona realidades, expande
universos e empodera as perspectivas de vida das pessoas. Diante
disso, é nossa missão viabilizar a educação para estudantes que,
devido a diversos fatores socioeconômicos, encontram desafios em
seu caminho educacional. O Cursinho da Poli-USP foi fundado em
2006 por estudantes da Poli, com o apoio do Grêmio Politécnico, e,
desde então, desempenha um papel muito importante na Educação
de jovens e na democratização do acesso à Universidade Pública.
O Cursinho Popular oferece aulas gratuitas no período da noite, em
três programas: o ciclo básico, ciclo regular e o intensivo. No Ciclo
Básico, com turmas semestrais, há o ensino de matérias
fundamentais com foco em suprir uma defasagem do ensino público
ou de tempo distante dos estudos; no Ciclo Regular, focado nos
conteúdos do vestibular durante todo o ano e, por fim, no intensivo,
de conteúdos nos meses precedentes aos vestibulares.
A chapa Revoada continuará acompanhando as necessidades do
Cursinho, a fim de dar auxílio à instituição, além de averiguar a
manutenção de equipamentos e do ambiente de sala de aula,
garantindo um bom desenvolvimento das atividades.
Aulas para ingressantes
Sabemos que muitos conceitos básicos do Ensino Médio são pré-
requisitos na faculdade. Com isso, em 2021 foi realizado um projeto do
Societório junto ao Cursinho, em que foram dadas aulas antes do
início do período letivo dos ingressantes, a fim de cobrir essa
defasagem de conteúdo e permitir o melhor aproveitamento das
matérias. Para os ingressantes da lista de espera, essas aulas ficaram
gravadas, com o intuito de não prejudicar nenhum aluno. No ano de
2022, nós continuaremos esse projeto voltado principalmente para a
parcela de ingressantes advindos de escolas públicas que muitas
vezes não tiveram acesso a todos os conteúdos da grade curricular do
Ensino Médio.

40
 Projetos
O papel fundamental da Diretoria de Projetos é de complementar a
formação dos estudantes, buscando estimular seu pensamento
crítico. Além disso, para a Revoada, também é função desta diretoria
colaborar com a vertente mais técnica da formação, promovendo o
aprendizado acerca de mercado de trabalho e pesquisas científicas.
Entretanto, acreditamos que a educação universitária não deve se
restringir às áreas técnicas do conhecimento. Tendo em vista que o
princípio elementar da engenharia é a resolução de problemas, é
imprescindível, a um bom profissional da área, um olhar atento às
deficiências da sociedade em que está inserido.
Dessa forma, a chapa Revoada 2022 propõe continuar
proporcionando debates, palestras e eventos que abordem temas
essenciais para a formação dos politécnicos, abrangendo diversos
pontos de vista, com o intuito de fomentar o desenvolvimento de
uma visão ampla, consciente e ponderada a respeito das mais
variadas questões sociais, culturais e políticas.
Nesse sentido, é imprescindível a realização de projetos abertos, com
a colaboração direta da comunidade politécnica. Buscando sempre a
participação do maior número possível de estudantes — para, assim,
dar espaço às mais variadas vozes —, o Grêmio Politécnico é capaz de
efetuar seu compromisso representativo.
Semana de Inovação
A Semana de Inovação (SDI) é um dos principais eventos do Grêmio
Politécnico e tem como objetivo aproximar os estudantes da Poli ao
mercado de trabalho. Sabendo dos diversos ramos que a formação
como engenheiro nos proporciona, o projeto tem como vertente a
oportunidade de conhecer diversas áreas de atuação profissional.
Trazemos aos estudantes uma imersão sobre inovação, tecnologia e
empreendedorismo, buscando sempre estimular neles um senso de
resolução de problemas e de preparação para a vida profissional.

41
 Projetos
Contando com a parceria de grandes empresas e startups de
diversas áreas, o objetivo principal é manter o contato entre elas e o
aluno o mais próximo possível. Em 2021, a SDI contou com palestras,
cases e hackathons, tendo mais de 10 patrocinadoras e 5.000
inscrições. Para a 4ª edição, pretendemos manter o formato, zelando
pela proximidade com os estudantes, além do estímulo de seu
interesse acerca do mercado e seu desenvolvimento profissional.
PoliTalks
Inspirado nas TED Talks, politécnicos formados são convidados para
conversar com os atuais estudantes da Poli, contando sobre suas
experiências, histórias de vida e conquistas, tanto durante quanto
após a graduação. Propomos continuar o projeto, com o objetivo de
inspirar os estudantes por meio de pessoas que passaram por
experiências semelhantes e tiveram trajetórias brilhantes. Para 2022,
pretendemos expandir o escopo do programa, convidando
professores da Poli, para que compartilhem suas vivências e
conhecimentos, aproximando o docente e a pesquisa ao estudante.
Politizados
O projeto consiste em palestras e debates distribuídos no decorrer do
ano, em que são abordados temas relevantes aos contextos cultural,
social e político contemporâneos. Nessas conversas, buscamos não só
trazer aos alunos da Escola Politécnica uma visão crítica acerca dos
tópicos tratados, mas também colaborar com o enriquecimento do
repertório sociopolítico do corpo estudantil.
Para tanto, prezamos pela continuação do projeto em 2022,
ampliando-o para que atenda as demandas e expectativas dos mais
de seis mil politécnicos. Vale ressaltar o comprometimento inexorável
da Revoada com os Direitos Humanos, juntamente com o respeito à
democracia. Portanto, não serão toleradas atitudes repressivas a
qualquer grupo social.

42
 Projetos
SemaPol
A Semana de Politizados (SemaPol) é um projeto aberto composto
por uma série de Politizados, visando incentivar a reflexão crítica na
comunidade politécnica. Para isso, o evento seguirá contando com a
presença de convidados conceituados, prezando, sempre, pela
democracia e pela livre expressão de ideias.
Nesse sentido, propomos a continuação do projeto como um espaço
receptivo às mais diversas linhas de pensamento. Organizada de
maneira aberta a todo o público politécnico, a SemaPol corrobora em
trazer a discussão política atual não só durante a semana de eventos,
mas também em sua construção e elaboração temática.
Universidade Vai Às Urnas
O Universidade Vai Às Urnas (UVAU) é um projeto feito por diversas
entidades estudantis da cidade de São Paulo e tem o intuito de gerar
um engajamento político nos estudantes universitários, por meio da
ampla divulgação do processo de eleição, realização de entrevistas,
debates e postagens acerca do assunto.
O ano de 2022 será marcado por uma importante eleição
presidencial, e essa participação dos estudantes universitários será
imprescindível para que as instituições democráticas sejam
defendidas. O Grêmio Politécnico, como entidade estudantil, tem o
papel de possibilitar e fomentar essa movimentação e consciência
política tanto dentro da Escola Politécnica quanto para além dos
muros da Universidade. Tendo isso em vista, nos comprometemos a
participar ativamente da organização da UVAU, em conjunto com as
outras entidades envolvidas.

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 Projetos
Pesquisas USP
Um dos pilares da Universidade é a Pesquisa, base de todo
desenvolvimento científico e tecnológico existente, âmbito no qual a
Escola Politécnica, assim como a USP, é referência internacional.
Tendo em vista os inúmeros ataques recentes à ciência, bem como a
importância de ampliar a divulgação dos trabalhos desenvolvidos no
ambiente universitário, propõe-se a continuação e a ampliação do
Pesquisas USP, projeto elaborado pelas gestões Revoada.
Neste ano, o projeto foi desenvolvido pelo Grêmio, com participação
de outras nove entidades acadêmicas da USP, e teve o foco na
divulgação online de pesquisas científicas desenvolvidas na
Universidade, tanto em iniciação científica quanto em pós-
graduação. Continuaremos na organização e participação ativa do
Pesquisas USP, bem como buscaremos sua expansão, para que o
máximo de pessoas tenha a oportunidade de usufruir desse projeto
que leva a Pesquisa para a comunidade externa.
Polifonia
O modelo de conteúdo em podcast tem crescido nos últimos anos,
por ser de fácil acesso e consumo e de simples produção quando
comparado a vídeos. Nesse contexto, propomos a continuação do
Polifonia, podcast do Grêmio, desenvolvido em 2021, de forma a ser,
além de um espaço de comunicação da entidade, um projeto
conciso, com quadros planejados e lançamentos periódicos.
Nesse sentido, pensamos em quadros como o “Fala, Politreco!”,
episódios curtos nos quais politécnicos contarão histórias engraçadas
e/ou interessantes que aconteceram na Poli. Também será possível
desenvolver episódios de bate-papos com artistas e pessoas externas
à faculdade. Ademais, o podcast possibilitará a postagem, em forma
de áudio, de Politizados, PoliTalks e outros eventos que realizarmos.

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 Eventos
A Diretoria de Eventos possui a responsabilidade de proporcionar aos
alunos momentos de socialização e quebra com a rotina intensa de
estudos e trabalhos da Poli, por meio de festas e atividades de
confraternização. Entende-se que os eventos cumprem uma função
ímpar na experiência universitária de seus participantes, e mais do
que nunca as expectativas e o ânimo para a participação nestes se
fazem presentes. Assim, como Revoada, reconhecemos a
necessidade do compromisso com a realização de eventos e a
importância destes para o corpo discente.
Constatada a relevância desses, é preciso ressaltar a prioritária
atenção da chapa Revoada à saúde da comunidade Politécnica.
Neste aspecto, nossa maior preocupação é a segurança dos alunos no
contexto pandêmico e, portanto, estabelecemos um compromisso
com o cumprimento das normas sanitárias e outras medidas de
segurança estabelecidas pelos órgãos de saúde. Dessa forma, a
produção desses projetos dependerá totalmente das condições que
se encontrará São Paulo no próximo ano.
Além disso, reconhecemos que é essencial a inclusão de todos os
alunos nos nossos eventos. Para tanto, faz-se necessário garantir
acessibilidade e respeito nestes espaços, compreendendo as
condições socioeconômicas dos alunos representados pelo Grêmio.
Frisamos que qualquer forma de desrespeito e/ou intolerância não é,
e nem será, tolerada nesses espaços de confraternização.
Dia do Grêmio
O Dia do Grêmio ocorre durante a Semana de Recepção e se trata do
primeiro contato dos alunos com a entidade. Nesse evento, são
apresentadas aos ingressantes as diversas diretorias do Grêmio e
alguns de seus projetos, com o intuito de fazê-los se sentirem
confortáveis a participar e transmitir o sentimento de pertencimento
à faculdade.

45
 Eventos
No dia, também são apresentados aos estudantes os Coletivos da
Poli, que exercem um papel fundamental para a inclusão e
acolhimento dos calouros na faculdade. Da mesma forma, esses são
introduzidos aos grupos de extensão que, por sua vez, mostram-se
como um dos mais importantes fatores de permanência dos alunos
na Poli.
Bixopp
O tradicional Bixopp, como o nome sugere, é a primeira festa em que
os ingressantes têm a oportunidade de participar e organizar, sendo
responsáveis pela divulgação, escolha do tema, atrações, entre outras
coisas. Dessa forma, o evento se mostra como uma grande
oportunidade de integração entre ingressantes e veteranos. No ano
de 2022, o Bixopp estará na sua 24ª edição e, tratando-se de um dos
mais tradicionais eventos do Grêmio, faremos com que ele ocorra da
melhor forma possível, desde a sua organização até a festa em si.
Happy Hours e Integração com outros cursos
Além do convívio entre os alunos da Poli, também é importante a
confraternização com alunos de outros cursos da USP. A troca de
experiências, o encontro de diferentes perspectivas e a integração
com pessoas fora do contexto da Poli é uma oportunidade de
descontração dos alunos envolvidos e de renovação de suas forças,
sendo assim, muito necessária para uma experiência universitária
completa. Tendo isso em mente, pretendemos, como Revoada,
realizar Happy Hours, cervejadas e outros eventos com colaboração
dos demais centros acadêmicos da universidade para atender esses
interesses dos alunos.

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 Eventos
PolitECA
Dentre os Happy Hours com outros cursos, uma das mais aclamadas
e conhecidas festas é a PolitECA. Esta festa ocorre, evidentemente,
em conjunto com a Atlética da Escola de Comunicação e Artes (ECA)
e costuma ser realizada em um lugar conhecido como “Prainha da
ECA”, durante a semana de recepção dos calouros. Por conta disso, a
PolitECA é uma das primeiras festas universitárias em que os
ingressantes participam, além de já ser amada pelos veteranos. Do
mesmo modo, mais que uma festa divertida, ela também é um
grande momento de integração entre calouros e veteranos da Poli e
entre cursos.
IntegraPoli
Outro evento realizado pela Comissão Organizadora (CO), desde os
anos 80, é o IntegraPoli, cuja intenção é enturmar os calouros com
seus veteranos. Esse evento consiste em diversas gincanas, que vão
desde enigmas e caças ao tesouro até provas artísticas e culturais.
Nessa disputa entre os CAs, os ingressantes, além de competirem de
maneira saudável com seus colegas de outras engenharias, têm a
oportunidade de conhecer e se familiarizar melhor com o campus da
Poli. Durante todo o evento, a Comissão Contra Opressão (CCO)
estará de prontidão para garantir que a confraternização ocorra de
maneira responsável, respeitosa e inclusiva para todos.
Cervejada do Nabo
Todos sabem como as semanas de provas na Poli são estressantes.
Por isso, com o intuito de aliviar a tensão e gerar um momento de
descontração após as provas, o Grêmio organiza a Cervejada do Nabo.
Nessa festa, os alunos se juntam em um local próximo à faculdade
para confraternizar e esquecer as preocupações acadêmicas em um
evento “regado a cerveja”, sempre por um preço acessível.

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 Jornal
Fundado em 1944, "O Politécnico" é o maior e mais tradicional jornal
da Poli e um dos veículos oficiais do Grêmio Politécnico, sendo um
projeto aberto que conta com a ampla participação de estudantes.
Nesse período, o jornal foi se modificando, tanto em forma quanto
em conteúdo — e, inclusive, em nome —, de modo a refletir o
pensamento de cada geração de politécnicos, assegurando e
incentivando sua liberdade de expressão, bem como o livre debate
acerca de temas sociais, políticos e culturais. Portanto, é notável que
as colunas do jornal contam boa parte da história da Escola
Politécnica, sendo imprescindível, para a Revoada, a continuidade
deste projeto.
Retomada das edições físicas
Devido à pandemia, não só a produção como a distribuição física do
jornal foram impossibilitadas, tornando necessário que ele se
reinventasse no ambiente virtual. Entretanto, com o retorno gradual
às atividades presenciais na Escola Politécnica, é intenção da chapa
retomar a publicação das edições físicas do jornal. É interessante que
se estabeleça uma comunicação entre os ambientes físico e virtual,
de modo que, além de manter sua tradição septuagenária,
consigamos aumentar ainda mais o público do jornal.
Dessa forma, vale ressaltar que o período de escassez de publicações
impressas possibilitou que elas fossem reestruturadas, com o intuito
de manter a sociedade politécnica informada. São planejados
conteúdos exclusivos para as edições físicas, que devem ser, no
mínimo, quatro, distribuídas no decorrer de todo o ano acadêmico.
Expansão do conteúdo digital
Ainda que se planeje retomar a veiculação de edições físicas, todo o
avanço virtual realizado pelas gestões Revoada não pode ser
negligenciado. Pretendemos aproveitar esse primeiro voo do projeto
no ambiente digital, para expandir a mídia online a ele vinculada.

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 Jornal
O uso das redes sociais do "O Politécnico" será vital para um contato
cada vez mais próximo com seu público, por meio de enquetes,
stories e divulgações. Para isso, a manutenção do site do jornal será
de grande importância, uma vez que ele guarda todo o seu
patrimônio histórico e é intrínseco ao pleno funcionamento das
outras plataformas. Além disso, também por meio dele, ocorrerá a
reformulação do espaço para submissão de textos, buscando ampliar
a pluralidade de ideias.
Portanto, o projeto para O Politécnico em 2022 é aprimorar ainda
mais o trabalho que vem sendo feito, principalmente, nos últimos
dois anos. Nesse sentido, o fato de se ter dois diretores que
pertencem à equipe editorial atual e conhecem a fundo seu
funcionamento facilita a potencialização desse progresso e a
coordenação de dois ambientes de publicação distintos.
Sendo assim, o objetivo fundamental do jornal é proporcionar um
ambiente aberto e acolhedor para que todos os estudantes da Poli
possam compartilhar seus pontos de vista sobre os mais diversos
temas, como arte, cultura e a vida acadêmica. Esse debate de ideias
deve acontecer de maneira descontraída, mas sem deixar de lado a
responsabilidade por trás de se escrever para um veículo de
comunicação do Grêmio Politécnico — principalmente em um ano
como 2022, que trará diversas pautas políticas e sociais delicadas que
demandam um olhar consciente e cuidadoso.

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 Cultural
A cultura é inerente a todos os espaços onde os humanos habitam,
sendo a própria faculdade um amplificador da concepção cultural
dos indivíduos, à medida que esse conhecimento assume um papel
de suma importância na formação cidadã de um profissional. Nos
últimos anos o desacato com a produção e preservação cultural no
país ocasionou na perda de diversos museus e da cinemateca, o que
evidencia a relevância de uma Diretoria Cultural ativa em um período
marcado por essa instabilidade
Assim, nós da Revoada 2022, como representantes dos alunos, nos
comprometemos em promover o diversificação cultural do ambiente
politécnico. Tal enriquecimento seria realizado por meio de projetos
que possibilitem aos estudantes experienciar, discutir e refletir sobre
a arte, a criatividade e a pluralidade humana, com o objetivo de trazer
conhecimentos pouco abordados no ambiente acadêmico da Escola
Politécnica.
Bishow
Com o propósito de promover a integração dos calouros à Poli e de
fomentar o desenvolvimento artístico, o Bishow é um show de
talentos em que grupos ou indivíduos de diferentes anos poderão se
apresentar para a comunidade estudantil. Deseja-se, assim, criar um
espaço de livre expressão artística, que proporcione boas
experiências e integração entre os estudantes, tornando a chegada a
Poli mais calorosa e agradável.
O projeto será aberto a todos os interessados em participar, seja com
apresentações ou na organização, e acontecerá no PoliStudio, o
recém estruturado estúdio multimídia do Grêmio. A chapa reconhece
a importância de um evento que proponha a integração acadêmica e
cultural dos ingressantes, tendo em vista o quão difícil pode ser esse
período.

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 Cultural
Girinos
Como antecessores da SAPO, os Girinos são eventos pontuais que
acontecem ao longo do ano com os mais diversos temas artísticos:
bate-papos, workshops, entrevistas e muitos outros. O objetivo desses
eventos é quebrar a monotonia do ambiente de engenharia e trazer
perspectivas diferentes sobre Arte, vindo de artistas díspares, desde
os mais convencionais, como quadrinistas e cantores, até os mais
inusitados, como grafiteiros e programadores.
SAPO
A Semana de Arte da Poli (SAPO) é um evento existente desde 1989,
que busca romper temporariamente a rotina comum dos
politécnicos e expandir seus horizontes culturais. A SAPO traz
apresentações musicais e cênicas, workshops, palestras, entre outros
eventos, de forma a criar discussões não habituais e enriquecer o
ambiente estudantil. Sendo um projeto aberto, a organização da
Semana é um convite a todos os estudantes, a fim de trazer
experiências de diversos campos que contribuem com a
singularidade deste projeto.
Além de ser uma vivência única para todos os estudantes, o evento
impacta toda a comunidade. Em 2022, em homenagem ao
centenário da Semana da Arte Moderna, pretendemos, através de
parcerias com outros institutos da USP, realizar um evento voltado à
celebração deste marco histórico tão importante na história
brasileira.

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 Extensão
A Diretoria de Extensão do Grêmio possui o papel fundamental de
auxiliar as iniciativas de extensão da Escola Politécnica, incentivando
e contribuindo para o desenvolvimento dos grupos. Reconhecemos a
importância das iniciativas de extensão para a comunidade
politécnica que abrange desde a formação acadêmica até questões
de permanência. Sendo assim, o trabalho planejado pela chapa
Revoada para a Diretoria estrutura-se em 3 pilares: Administrativo,
Conexão e Divulgação.
Administrativo
O trabalho administrativo da Diretoria de Extensão será construído
em parceria com as Diretorias Financeira e Jurídica. A Diretoria atuará
como um canal de comunicação acessível e contínuo, para que os
grupos possam apresentar suas demandas de forma eficiente. Além
disso, nos colocamos à disposição para auxiliar os grupos por meio de
suporte jurídico e contábil, especialmente para os que necessitarem
de auxílio em seu processo de estruturação.
Conexão
A Diretoria se estabelece como ponto central que conecta os diversos
grupos de extensão com demandas semelhantes, facilitando a troca
de informações e experiências. O Grêmio tem a responsabilidade de
conectar os grupos de extensão com representantes financeiros e
jurídicos, a fim de auxiliar os grupos em determinadas atividades,
principalmente durante seu processo de estruturação. Além das
citadas, outra conexão importante acontece dentro da Comissão de
Cultura e Extensão, órgão central no qual o Grêmio representa os
interesses dos alunos, levantando tópicos pertinentes aos grupos,
como o de inclusão de minorias e a disponibilidade de espaços físicos.

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 Extensão
Divulgação
O reconhecimento dos trabalhos de cada grupo está atrelado à
divulgação dos projetos, conquistas e resultados. Sabemos que isso
acarreta em crescimento e motivação, e, por isso, planejamos
disponibilizar os meios de comunicação do Grêmio, principalmente
as mídias sociais como o Instagram e o Facebook, para contribuir
com a divulgação dos grupos e de suas atividades.
Projetos de organização e de divulgação são essenciais para a
manutenção de informações sobre os grupos de extensão na Poli. O
Calendário de Processos Seletivos e o Manual de Extensões são
projetos que contemplam a demanda de organizar as datas e
informações sobre os grupos de extensão e seus processos seletivos.
OPMin
Reconhecemos a importância do Orçamento Participativo da
Minerva (OPMin), projeto de apoio financeiro às iniciativas de
extensão. Contudo, para o ano de 2022, esse somente ocorrerá
mediante uma situação financeira mais favorável por parte do
Grêmio, devido às complicações pandêmicas. A princípio, o foco será
acertar os valores pendentes, referentes aos editais de 2018 e 2019.
Apesar disso, a Diretoria de Extensão se disponibiliza a auxiliar os
grupos no processo de obtenção de apoio financeiro.
Espaços
A questão de espaços é primordial para os grupos de extensão, sendo
papel do Grêmio fornecer todo o suporte possível no que diz respeito
às busca e permanência em um espaço, além da manutenção e da
melhoria dos que já são oferecidos. Acreditamos que espaços do
Grêmio, como a sala Coworking, devem estar à disposição dos grupos
que queiram utilizá-los, a fim de suprir uma parte dessa demanda.

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 Extensão
Semana de recepção
A semana de recepção é essencial para os ingressantes e para a
divulgação dos grupos de extensão. No dia dedicado à apresentação
desses grupos, o “dia de extensão”, propomos a realização do evento
da forma mais proveitosa possível, atendendo ao maior número de
alunos dentro de um tempo adequado. Será dada preferência ao
modelo presencial, caso as condições sanitárias e determinadas pela
Reitoria permitam. Caso contrário, o evento permanecerá virtual.
Guia das Extensões
Visando facilitar a disponibilização de ferramentas essenciais para os
grupos de extensão, a Diretoria planeja manter e atualizar o Guia das
Extensões em 2022, iniciativa da gestão Revoada 2021. Esse
documento consiste em um compilado de informações que
abrangem tópicos como o uso de espaços, o contato com a Comissão
de Cultura e Extensão (CCEx), meios de divulgação, editais e até
mesmo a criação de um novo grupo.
Semana de Extensão
Como já citado, uma parte indispensável para o crescimento dos
grupos de extensão é a divulgação de seus projetos e resultados.
Assim, temos como objetivo manter a Semana de Extensão (SemEx),
projeto retomado pela Revoada em 2021, que consiste em uma
semana aberta, na qual os grupos podem tanto participar como
organizar os eventos, além de promover e divulgar suas atividades
para a comunidade.
A divulgação do trabalho será feita de modo colaborativo, em que
todos os grupos de extensão terão o espaço para apresentar suas
experiências e seu planejamento a toda a Escola Politécnica.
Pretendemos levar adiante melhorias de acordo com os feedbacks
recebidos do evento, incluindo as discussões que já eram realizadas
com representantes de cada grupo de extensão.

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 Comunicação
A Diretoria de Comunicação é a responsável por conectar os projetos
do Grêmio com os estudantes. Como Revoada, acreditamos que essa
diretoria tem o compromisso de comunicar e divulgar à comunidade
universitária todo e qualquer tipo de ação, evento ou projeto
realizados pelas demais diretorias. Com esse objetivo em mente,
utilizaremos estratégias e plataformas diversas, com enfoque especial
às mídias digitais por permitirem uma circulação eficaz de
informações pelo ambiente politécnico.
Além das mídias sociais, também compreendemos a relevância dos
meios físicos como o nosso jornal, boletins informativos, folhetos e o
espaço aberto para a divulgação interpessoal de informações com os
diretores que serão também um dos focos da gestão com o retorno
às aulas presenciais.
Redes Sociais e divulgação de conteúdo
As redes sociais auxiliam o acesso dos estudantes às informações
referentes à Poli, de maneira rápida e confiável, e julgamos
importante continuar usando-as como meio de divulgação online do
Grêmio. Para isso, no Facebook, usaremos tanto a página da entidade
quanto os grupos da Poli para publicar conteúdos.
Já no Instagram, focaremos tanto em publicações quanto em stories,
entendendo que as novas gerações de politécnicos têm usado
menos o Facebook, e que as maneiras de atingir os estudantes
devem ser constantemente revistas e atualizadas.
Por conta dessa mudança comportamental, um dos nossos focos
também está no WhatsApp, em que buscaremos enviar publicações
relevantes nos grupos de cada engenharia. Por outro lado, depois de
quase 2 anos de divulgação exclusiva online, nota-se que o envio
demasiado de informações pode ser prejudicial. Diante disso, nos
comprometemos a analisar as publicações que serão enviadas, para
que informações relevantes não sejam deixadas de lado.

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 Comunicação
Além disso, prosseguiremos com o canal do YouTube do Grêmio, o
qual permanecerá como um meio de divulgação, por meio de
transmissões, vídeos e de gravações de eventos anteriores, de forma
que sejam publicados apenas assuntos voltados para o corpo
discente da Escola Politécnica. Alguns exemplos de uso da
plataforma pela Revoada são o Politizados ou o Bishow.
Boletim Informativo
A fim de fornecer informações de forma organizada para os
estudantes, além de mais concentrada e objetiva, pretendemos
lançar um boletim informativo semanalmente, com o formato de um
calendário que contenha hora, duração, nome e uma breve descrição
de todos os eventos realizados pelo Grêmio. A divulgação do arquivo
digital ocorreria pelas nossas redes sociais.
WikiPoli
A WikiPoli é um site do Grêmio, seu objetivo é reunir toda informação
do universo politécnico. Criada e idealizada pela Revoada, atualmente
a Wiki conta com diversos tópicos acadêmicos e de permanência,
além de páginas específicas para cada entidade, coletivo e grupo de
extensão da Poli.
Em 2022, aumentaremos ainda mais os conteúdos divulgados na
Wiki que possam auxiliar os estudantes de nossa Escola. Nisso,
também passaremos os textos de manuais, que atualmente estão no
Drive do Grêmio, para a Wiki, de modo a centralizar as informações e
criaremos outras páginas de assuntos pertencentes à cultura
politécnica, tais como fatos históricos e eventos importantes. Para a
manutenção da WikiPoli, estaremos sempre atentos para atualizar o
conteúdo conforme necessário. Além disso, aceitaremos sempre
contribuições dos politécnicos para a construção do site, que será
contínua.

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 Administrativo
O Grêmio Politécnico é responsável pela manutenção e
administração de suas três empresas: o Poliglota Idiomas, a
lanchonete Minerva e a Copiadora Politécnica. Elas são responsáveis
pela manutenção econômica da entidade e dos funcionários, os quais
possuem renda advinda do funcionamento dessas empresas. Assim,
a chapa Revoada reconhece a necessidade de um forte compromisso
e empenho com a Diretoria Administrativa.
Sabe-se que, por causa da crise sanitária causada pela atual
pandemia, as empresas tiveram seu funcionamento reduzido,
mantendo-se em atividade apenas o Poliglota Idiomas, o qual foi
inserido e adaptado para suprir as demandas do modelo online.
Sendo assim, o retorno ao presencial será de suma importância para
a reabertura das outras duas empresas — que será feita de forma
responsável e gradual, seguindo as devidas medidas sanitárias, para
garantir uma volta segura e adequada aos alunos e funcionários da
entidade. Dito isso, é importante pensar em readaptações e na
recuperação econômica dessas, de modo que, mais uma vez, elas
possam voltar a atender a comunidade politécnica.
Poliglota
Fundado em 1994, o Poliglota Idiomas é responsável por proporcionar
aos estudantes conhecimento linguístico, auxílio nas oportunidades
de intercâmbio e, principalmente, enriquecimento profissional. Além
disso, por ser uma instituição administrada pelo Grêmio Politécnico,
seu preço acessível democratiza o acesso ao ensino de idiomas,
ressaltando assim o compromisso social da entidade.
Durante a pandemia, mesmo enfrentando uma queda em seu
número de alunos, o Poliglota ocupou lugar central nas finanças do
Grêmio, atuando como uma sólida fonte de renda e garantindo a
manutenção da entidade.

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 Administrativo
Tal sustentação só foi possível graças ao aprimoramento da
administração conjunta e do modelo de aulas online, que neste ano
teve como uma de suas principais mudanças a adoção do Moodle
para o suporte pedagógico dos cursos.
Nossos projetos visam a expansão da escola de idiomas e a captação
de mais alunos. Para isso, é necessário realizar um planejamento
que seja coerente com a condição financeira do país e dos alunos.
Essa coerência dá-se por meio de um planejamento profundo, com
as seguintes propostas:
A certificação de proficiência é, muitas vezes, um requisito básico
aplicado a intercâmbios e estágios. Dado isso, iremos realizar o
planejamento de um novo curso para o Poliglota Idiomas, que
visará a preparação para exames de proficiência em língua
inglesa, como TOEFL e IELTS. Esse tipo de curso apresenta
demanda crescente na universidade, evidenciado em pesquisas
de mercado já realizadas pela escola.
O oferecimento de bolsas integrais do Poliglota acontece desde
2014, funcionando como uma ferramenta importante no suporte à
permanência estudantil. Apesar do conturbado momento vivido,
adaptando o Poliglota para o ensino online, houve aumento na
proporção do oferecimento de bolsas, e, assim, a porcentagem
dos bolsistas em relação ao total é a maior dos últimos três anos.
Para alcançar tal conquista, aumentamos a porcentagem base
utilizada no cálculo para quantidade de vagas oferecidas no edital.
Dessa forma, como sabemos que o cenário da Poli vem se
transformando, é necessário trazer essas adaptações para o
fornecimento de bolsas. Continuaremos adequando o edital, dentre
as mudanças: simplificações burocráticas, um número mínimo de
bolsistas a serem alcançados e um processo mais abrangente, de
modo a atender melhor a demanda que surge a cada semestre.

58
 Administrativo
Minerva
A tradicional Lanchonete do Grêmio, localizada no térreo do prédio
do Biênio, será essencial para o retorno à normalidade politécnica por
fornecer, além de alimentos de qualidade, um ambiente acolhedor
entre e depois das aulas.
Sabe-se que a Minerva foi bastante impactada pela pandemia, por
causa da impossibilidade de se adaptar à nova realidade. Com o
retorno ao presencial, sua volta será planejada de modo a prover seus
serviços à comunidade politécnica respeitando as normas de
biossegurança. Para tanto, nos comprometemos a uma reabertura
segura e organizada, visando uma revitalização do espaço.
Além disso, a volta da Minerva é uma oportunidade de rever o
cardápio, adaptando-o aos diversos regimes alimentares, com o
oferecimento de opções vegetarianas, veganas, além de opções sem
lactose. Essa reformulação ponderará também os custos envolvidos, a
fim de manter a qualidade do serviço com preços acessíveis.
Copiadora
A Copiadora Politécnica fornece resumos e materiais de papelaria,
por um preço acessível. Entretanto, foi uma das empresas do Grêmio
que teve seu funcionamento suspenso por conta da pandemia.
Tendo isso em vista, nos planejaremos para sua possível reabertura
em 2022 seguindo todas as medidas sanitárias necessárias.
Somado a essas funções, aumentaremos a variedade de artigos
disponibilizados na papelaria e expandiremos seus serviços,
utilizando o espaço como posto de recarga de bilhete único e crédito
de celular, de forma a oferecer mais comodidade aos nossos alunos.
Vale ressaltar que prezamos pela qualidade dos equipamentos e
continuaremos com a busca por valores justos e favoráveis aos
estudantes, principalmente em relação às cotas de impressão.

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 Financeiro
Responsabilidade financeira é de extrema importância para o
crescimento sustentável e consciente de uma organização, e é por
isso que ela constitui um dos pilares da nossa chapa. É dever da
Diretoria Financeira pautar seu trabalho em torno dele, dado o
compromisso que tem com o bem-estar econômico da entidade. Ela
cuida do fluxo de gastos e prospecção de recursos, enquanto se
empenha na transparência financeira.
Portanto, é importante ressaltar o compromisso que o Grêmio
Politécnico tem de sempre ser objetivo, aberto e transparente com
suas finanças. Assim, os balanços continuarão a ser divulgados
trimestralmente e, junto a eles, seguiremos marcando reuniões para
esclarecer qualquer tipo de dúvida que surja acerca dos gastos e
receitas da gestão.
Além disso, a Diretoria também é encarregada da busca de captação
de recursos. A área soma-se ao administrativo, buscando fontes
alternativas de renda que também contribuam para o caixa da
entidade e, desse modo, nos propomos a realizar um trabalho firme,
continuando ativamente em prol da arrecadação de doações e outras
formas de prospecção.
Seguiremos também com a Comissão de Reestruturação Financeira
do Grêmio - que será melhor detalhada abaixo - pois, por se tratar de
um projeto aberto, é uma grande ferramenta e oportunidade para o
envolvimento dos estudantes no meio administrativo e financeiro da
entidade além de possibilitar à gestão o compartilhamento do
desenvolvimento das empresas junto ao corpo discente.

60
 Financeiro
Comissão de Reestruturação Financeira do Grêmio
A Comissão de Reestruturação Financeira do Grêmio (CRF) teve por
objetivo, desde a sua criação, a discussão da situação financeira das
empresas do Grêmio, visto que dois terços delas se encontram
paralisadas desde março de 2020. Logo, vê-se a necessidade de
manter tal projeto para o ambiente politécnico, de modo a dar
continuidade com o acompanhamento das empresas de maneira
aberta a qualquer um que possua interesse em participar.
Essa Comissão, além de discutir os adventos administrativos e
financeiros da entidade e permitir o desenvolvimento de habilidades
soft skills, também fornece um canal de comunicação direto com os
estudantes. Por se tratar de um projeto aberto, é composto tanto por
alunos quanto por diretores da gestão e, em reuniões semanais,
buscará:
Desenvolver estratégias e planos para a manutenção do
crescimento saudável da lanchonete, da copiadora e da escola de
idiomas;
Identificar e traçar soluções para os dilemas discutidos na
comissão;
Servir como fonte de aprendizado e experiências cotidianas do
meio empresarial.
Calcados em nosso pilar de responsabilidade financeira, nos
dedicaremos com seriedade e efetividade para um avanço contínuo e
financeiramente estável da entidade.

61
 Jurídico
O Grêmio Politécnico possui forte participação em diversas áreas que
necessitam sólida assistência jurídica. Diariamente, a instituição
enfrenta várias e complexas questões fiscais e trabalhistas e, para isso,
contamos com um corpo de advogados que fornecem um apoio
técnico completo para tais atividades. O bom trabalho realizado junto
à equipe mostra, desde o início de sua gestão, o comprometimento
da Revoada com os aspectos legais de suas atuações.
Além disso, com a provável reabertura da lanchonete Minerva e da
Copiadora Politécnica para acompanhar a volta às aulas presenciais,
será necessária uma ainda maior participação da área jurídica. A
homologação de contratos de abastecimento para ambas as
empresas é um exemplo das demandas que surgirão e que devem
ser tratadas com competência e seriedade.
Como marca da gestão Revoada, continuaremos com a manutenção
da organização jurídica tanto do Grêmio quanto instituição, como
também de suas empresas.
Apoio às entidades estudantis
O corpo jurídico do Grêmio também presta um intenso apoio às
diversas entidades que existem em nossa escola, como centros
acadêmicos, coletivos e grupos de extensão, que frequentemente
necessitam de assistência em áreas jurídicas, como o
desenvolvimento de contratos e abertura de CNPJ.
Assim, nossa Diretoria Jurídica tem como objetivo organizar as
questões legais não apenas das diretorias da entidade, mas também
as de outras, realizando assim a ponte com o corpo de advogados da
associação.

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 Patrimônio
O espaço de convivência do Grêmio é localizado no prédio do Biênio,
com uma grande extensão no térreo e no primeiro andar. Esse
ambiente apresenta-se como uma oportunidade de descanso e
integração para todos os estudantes da Escola antes, durante e
depois das aulas, além de ser um lugar para realização de atividades
extracurriculares e, por ser muito presente na rotina politécnica, a
chapa Revoada pretende mantê-lo sempre acolhedor, confortável e
acessível a todos.
Então, considerando um possível retorno ao presencial em 2022,
salienta-se a importância de instituir artifícios nos espaços que
possibilitem atender às condições sanitárias vigentes. Planeja-se a
distribuição de álcool em gel e o estudo da circulação de ar e do
número máximo de pessoas no espaço de convivência para evitar
aglomerações.
PoliStudio
Em 2020, o Grêmio Politécnico da gestão Revoada aprovou no edital
do Amigos da Poli a criação de um estúdio multimídia. Atualmente, o
projeto está finalizado e já pode ser utilizado pela comunidade
politécnica para produções audiovisuais, tais como criação de vídeos,
podcasts e desenvolvimento de conteúdos gráficos, contando com
equipamentos que otimizam a experiência e a qualidade dos
trabalhos. Nossa atuação pauta-se em garantir a manutenção dessa
infraestrutura, prezando pela preservação do patrimônio.
Como espaço do Grêmio, o PoliStudio é um bem que todos os
estudantes da Poli podem desfrutar, seja para gravações de aulas,
Fujas, vídeos e podcasts, criação de conteúdo para grupos de
extensão, realização de atividades do Poliglota e muitas outras
possibilidades.

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 Patrimônio
Centro Cultural Politécnico
Em 2021, a gestão Revoada aprovou, pelo edital de projetos do Fundo
Patrimonial Amigos da Poli, a criação do Centro Cultural Politécnico
(CCP). Tal iniciativa tem o intuito de revigorar a tão importante esfera
cultural no ambiente politécnico, que muitas vezes aparenta-se
monótono com a predominância de conteúdos das ciências exatas.
Assim, em parceria com o Grupo de Teatro da Poli (GTP), Acappolli e
Poli Dance, estruturou-se o CCP.
A proposta consiste na revitalização do Laboratório Dramático
utilizado pelos grupos culturais, transformando o local em um espaço
adequado para atividades artísticas, ensaios, workshops e eventos.
O projeto visa dar suporte para o desenvolvimento de atividades
culturais na Escola Politécnica, conectando as esferas da arte e da
engenharia, além de promover a aprendizagem de habilidades
sociais e profissionais. O CCP conta também com um ambiente
virtual no Instagram e no Facebook, no qual promove a divulgação
da iniciativa e dos grupos envolvidos e atua diretamente na difusão
de ideais artísticos na Poli.
Assim como neste ano, nos comprometemos a dar continuidade ao
projeto, prezando pela acessibilidade e qualidade de todas as
reformas que serão realizadas, monitorando o período de reforma e
também oferecendo suporte técnico e burocrático aos estudantes
que utilizarem dos espaços, para que os objetivos de integração,
pertencimento, acolhimento e desenvolvimento da arte sejam
amplamente alcançados.

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