Cognitivismo Moderno e a Behaviorismo e aprendizagem

aprendizagem Teoria da
aprendizagem
Koffka; Köhler;
Wertheimen
Pedagogia Skinner
Hebb Tolman Gestalt Watson
tecnicista
Aprendizagem (criticada)
Busca É baseado Conceito de
Lei de Hebb
Latente
palavra chave

Afirma que Objetivo de

Explicar a percepção
humana e como tomamos
Campos da

decisões
Aprendizagem No modelo de
Pavlov Punir o compt. Comportamento
Conexões Entender o
não desejado
Sinápticas são Comportamento Com base em
humano e animal
fortalecidas Empirismo Inatismo Interacionismo
Skinner afirma que
Eliciar respostas E reforçar o
Através dos Como precebemos as
Neurônios são ativados coisas em nossa emocionais desejado
no tempo e espaço mente Aristóteles Platão Vygotsky Repetição mêcanica
Mapas Mentais
Aprendizado Cognitivos Aprendizagem
Afirma Defende Relaciona Medo, raiva e amor
= Leva a memorização
Neurônios Espelhos
Novos compt.
Objetivo Cognição Aprendizado é
Adormecimento de
Indivíduo e

seguido por
informações Cultura Eliciado por estímulos

Humanismo e

Plasticidade Neuronal memorização

Comportamentos Tendências a certos específicos
Propositais comportamentos

Empoderamento a Longo Prazo Enfatiza Aprendizagem

Aprendizagem
Psicanálise Relações

Constrói
emocional
Alanna Garcia, João Vitor Braga,
Antigas Afirmações Personalidade

Processo de Resolução em novas interpessoais do Indivíduo Ryan Menezes

Transformação Dissolução formações do