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Grupo Iniciais 1, 2 e 3
5. Espaços,
3. Escuta,
2.Traços, sons, 4. Corpo, tempo, A B C D E F
1. O eu, o fala,
cores e gestos e quantidades,
outro e o nós. pensamento e Conhecer-se Conviver Brincar Explorar Participar Expressar
formas. movimentos. relações e
imaginação.
transformações.
Dia
Horários/ Rotina Intencionalidade/
da Pauta do Experiências/
Leitura de
Espaços/ Objetivos do
olhar Estratégia
Sema Materiais professor
cuidados
na
essenciais
g Brincadeira com
Cones, sucatas.
u
Argolas, Permitir as crianças Organizar espaços
n explorarem com com diferentes
Cd's autonomia o materiais de largo
d espaço e alcance.
Potes materialidades.
a
r Trabalhar os
sentidos, tato, olfato
ç e paladar. Brincadeira com
Desenvolver borra de café.
a sensações,
Brincadeira
com borra estimulando a
de café. criatividade da
criança.
Q
u
e
Brincadeiras
x
com
t instrumentos
a Musicais
PRINCÍPIOS DE CONTINUIDADE
Registros Fotográficos