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Acolhimento Utilizaremos os brinquedos simbólicos na sala referência (carrinhos, bonecas, panelinhas, etc.).
Leitura Convite a história (manuseio livre, leitura em pequenos grupos, recursos áudio-visual). Livros pop-up, fantoches, aventais etc.
Brincar (movimento)
Construir o instrumento musical da cultura indígena, utilizando material reciclável; Apresentar o instrumento indígena ( pau de chuva) para as
Experiência crianças e vídeos relacionados ao tema; Contação da história “O menino da Chuva” utilizando o instrumento como efeito;
investigativa
Antecipar a ação; orientar sempre as crianças sobre a importância de se alimentarem bem, e manter bons hábitos de higiene lavando as mãos.
Jantar Ação: incentivar a provar os alimentos, ensinar a utilizar o talher com autonomia.
Saída Cantar, brincar livre, desenhar, construir bichinhos com massinha de modelar.
Observações pontuais
Foco: Criatividade
Aconteceu nessa semana: Registro fotográfico.
Reflexões da semana