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SÉRIE: __________________________ DATA:___/____/____________ PROFESSORA: POLLYANA

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LINGUA PORTUGUESA

1 - LEIA O TEXTO ABAIXO:

Fui à feira comprar uva, enfiei um espinho no pé. Amarrei com fita
verde, com o nome de Mané.
Fui à feira comprar mandioca, encontrei uma minhoca. Tropecei no corpo
dela, me chamou de cara torta.
Fui à feira comprar limão, encontrei um gavião. Caçoei do bico
dele, me chamou de bobalhão.

DE ACORDO COM ESSE TEXTO, O GAVIÃO CHAMOU O GAROTO DE BOBALHÃO PORQUE:

A) CAÇOOU DO BICO DELE

B) CAÇOOU DO PÉ DELE
C) ELE ERA VALENTÃO
D) ELE ERA ESPERTO

2 - LEIA O TEXTO ABAIXO:

BOLO CREMOSO
DE LEITE
Ingredientes:
1 litro de leite
2 copos de 200 ml de farinha
de trigo 2 copos de açúcar
2 ovos
3 colheres de manteiga ou
margarina 100 gramas de
queijo ralado.
Modo de Preparo:

Bater todos os ingredientes no liquidificador; colocar em uma forma untada; levar ao forno médio,
pré-aquecido, por aproximadamente 40 minutos, ou até dourar.

ESSE TEXTO SERVE:

A - CONTAR UMA HISTÓRIA C - ANUNCIAR UM EVENTO

B - CONVIDAR PARA UM LANCHE D - ENSINAR UMA RECEITA

3 - Leia o texto para responder a questão abaixo:

O uso da expressão “finalmente”, no primeiro quadrinho, indica que a arrumação foi:

A - COMPLETA

B – CORRIDA

C – DEMORADA

D – MAL FEITA

4- LEIA O TEXTO
ABAIXO:

Nessa tirinha, a palavra BLAM indica o

A) BARULHO DE UM RELÂMPAGO.
B) GRITO DO BICHINHO QUE ESTAVA NO
LIVRO.
C) SOM DO LIVRO SE FECHANDO.
D) SUSTO DO HOMEM VENDO O BICHINHO.

5 - LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDAS AS QUESTÕES 5 E 6:

O Joãozinho chega pra mãe no café da manhã e pergunta:

— Mãe, por que o papai tem pouco cabelo?
— Porque ele é muito inteligente.
— E por que você tem tanto cabelo?
— Cala a boca e come logo esse mingau, moleque!

O TEXTO ACIMA É UM EXEMPLO DE:

A – ANÚNCIO

B – BILHETE

C – CARTAZ

D – PIADA

6- NESSE TEXTO JOÃOZINHO PRECISAVA SE ALIMENTAR DE:

A – CAFÉ

B – LEITE

C – MINGAU

D – PÃO
7 – LEIA O TEXTO ABAIXO.

Desenho
maluco
Nessa brincadeira, cada criança recebe uma folha de papel em branco para desenhar. Dobram- se os
papéis para esconder o que foi feito e as crianças trocam os papéis umas com as outras para que cada
criança desenhe a próxima parte do corpo, completando o desenho do amigo. Assim, troca-se até completar
o corpo. A ideia é ver e se divertir com os resultados finais inesperados da união dos desenhos.

QUAL O ASSUNTO PRINCIPAL DESSE TEXTO:

A – A BRINCADEIRA DESENHO MALUCO.

B- A DIVERSÃO DAS CRIANÇAS.

C – A IMPORTÂNCIA DE DESENHAR.

D – A TROCA DE PAPEIS.

8- OBSERVE O CARTAZ E RESPONDA:

ESSE TEXTO FALA SOBRE:

A – O DIA DA FAMÍLIA

B – UMA FESTA EM ABRIL

C – O DIA DA VACINAÇÃO CONTRA A GRIPE

D – UMA FESTA DE ANIVERSÁRIO

9 - MARQUE A FRASE QUE ESTÁ DE ACORDO COM A IMAGEM:

A – MARCELO PASSEIA COM O CACHORRO.

B – MARCELO DA BANHO NO CACHORRO.

C – MARCELO PROCURA O CACHORRO.

D - MARCELO ESTÁ TRISTE COM O CACHORRO.

10 - VEJA A CENA ABAIXO:

Escreva uma frase contando o que acontece nessa cena:

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DESAFIO ORTOGRÁFICO

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