ESCOLA EM

ATIVIDADES
Professora: Leidiane Mara de Souza Batista
Turma:4º ano azul
Disciplina: Matemática
Tema da Aula: Número e numeral
Data: 02/03 e 04/03
Aluno (a):

O conteúdo pode ser impresso e colado ou copiar no caderno de Matemática.

Leia atentamente o conteúdo. Qualquer dúvida peça ajuda a professora.
Vídeo complementar - https://www.youtube.com/watch?v=hBdtik8GxYY

DATA: 02/03/2021

Número e numeral

Número – é a ideia de quantidade.

Numeral – é a representação do número.

Para representar o número de passarinhos, usamos numerais. Podemos usar

diferentes numerais para representar a mesma quantidade:

1+2
3
4-1
3x1

Os símbolos que formam os numerais são chamados algarismos.

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9

Exemplos:

9 – numeral com um algarismo.

15 – numeral com dois algarismos.

130 – numeral com três algarismos.

 DATA: 04/03/2021

VAMOS PRATICAR?

1 - Escreva quantos algarismos formam os numerais abaixo:

7 – ____________________________________________________________

98 – ___________________________________________________________

324 – __________________________________________________________

789 – __________________________________________________________

99 – ___________________________________________________________

2 – ____________________________________________________________

2 – Escreva com se lê os numerais:

462 – _____________________________________________________________

234 – _____________________________________________________________

102 – _____________________________________________________________

420 – _____________________________________________________________

90 – ______________________________________________________________

15 – ______________________________________________________________

3 – Represente de diferentes formas a quantidade representada na imagem:

 ESCOLA EM

ATIVIDADES
Professora: Leidiane Mara de Souza Batista
Turma: 4º ano azul
Disciplina: Matemática (FATOS)
Tema da Aula: Teste de fatos
Data: 05/03/2021
Aluno (a):

TESTE DE FATOS
Vamos ver se você está craque nos fatos da adição e subtração? Assista ao
vídeo da professora e coloque os resultados:

a) b) c) d)

e) f) g) h)

I) j) k) L)

m) n) o) p)
 ESCOLA EM

ATIVIDADES
Professora: Leidiane Mara de Souza Batista
Turma: 4º ano
Disciplina: Matemática (Xadrez)
Tema da Aula: Introdução
Data: 05/03/2021
Aluno (a):

O conteúdo pode ser impresso e colado ou copiar no caderno de Matemática.

Leia atentamente o conteúdo. Qualquer dúvida peça ajuda a professora.

Introdução sobre o jogo de Xadrez

O xadrez é um jogo de tabuleiro, de caráter competitivo, disputado entre dois

participantes. Cada um é representado por peças de cores opostas, geralmente são
utilizadas pretas e brancas. O objetivo do jogo é conquistar o “rei” de seu adversário.
Para jogar é necessário um tabuleiro composto por oito colunas e oito linhas, o que
resulta em 64 casas possíveis para a mobilidade das peças. As peças são compostas
de oito peões, duas torres, dois cavalos, dois bispos, uma rainha e um rei.