UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

TEMA:
PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN

SUSTENTADO POR:
ADELINA MERCEDES STEPAN
1000-25966

ASIGNATURA
PSICOLOGÍA EDUCATIVA I

FACILITADORA:
 MARISELA LEBRÓN DISLA
FECHA
22 DE OCTUBRE DE 2021
REPÚBLICA DOMINICANA
 Realiza un mapa conceptual sobre las diversas teorías de la
Psicología Educativa vistas en la unidad y los aportes de cada
una.
Diversas teorías de psicología educativa
 
La Teoría del Aprendizaje

Teorías sobre el aprendizaje A lo largo del pasado siglo, varios autores

propusieron modelos y teorías para explicar el modo en que los
humanos nos relacionamos con el conocimiento. Estas teorías han
servido para influir en los enfoques y métodos que usa la psicología
educativa.

Jean Piaget

El psicólogo suizo Jean Piaget (1896 - 1980) ha ejercido una

influencia decisiva para la psicología educativa. Su teoría ahondó en
las etapas que pasan los niños en relación a su capacidad cognitiva,
hasta que logran desarrollar el pensamiento lógico abstracto en torno
a los once años de edad. Es uno de los máximos referentes en el
campo de la psicología del desarrollo.

La Teoría Sociocultural de La Teoría del Aprendizaje

Lev Vygostky Social de Albert Bandura

¿En qué grado influye la cultura y la sociedad al Albert Bandura (nacido en 1925)
desarrollo cognitivo de los niños? Esta es la también desarrolló conceptos clave
pregunta que se planteó el psicólogo ruso Lev para el socio cognitivismo y para la
Vygostky (1896 - 1934). psicología educativa.

Vygostky investigó acerca de la influencia de los Bandura analizó la íntima relación entre
distintos ámbitos sociales en los que se producen las variables contextuales y sociales
interacciones que llevan al niño a asimilar e con los procesos de aprendizaje.
interiorizar algunas pautas de comportamiento. Sus Además, fue el autor de conceptos de
conceptos, como el de “zona de desarrollo proximal” gran interés como el del Autoconcepto
y el “aprendizaje por andamiaje” son todavía
2. Elabora una infografía sobre el perfil del psicólogo educativo. Indaga
sobre la preparación que se debe recibir para poder ejercer esta
profesión, las principales tareas que desarrolla y la importancia percibida
de esta profesión fuera y dentro de un centro escolar.