Universidade Federal de Mato Grosso

Letras – Sintaxe do Texto

Prof.ª Dr.ª Lindinalva Zagoto Fernandes

AULA 8 – ATIVIDADE AVALIATIVA

OBJETIVOS
✓ Operacionalizar os mecanismos da coesão sequencial e recursos linguísticos utilizados para
a sua realização.
✓ Propor atividade didática com a coesão sequencial parafrástica.

CONTEÚDO
✓ Coesão sequencial: mecanismos e recursos linguísticos
• Coesão sequencial parafrástica:
recorrência de termos;
recorrência de estruturas (paralelismo sintático);
recorrência de conteúdos semânticos (paralelismo semântico);
recorrência de recursos fonológicos segmentais e suprassegmentais;
recorrência de tempo e aspecto verbal.

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS E RECURSOS

A operacionalização dos mecanismos da coesão sequencial parafrástica e dos recursos linguísticos

utilizados para tal realização dar-se-á por meio da elaboração individual de proposta de atividade
didática sobre o assunto: coesão sequencial parafrástica. Essa proposta deve ter a seguinte
estrutura:
a) introdução: com a contextualização/apresentação do trabalho solicitado e com os objetivos
parafraseados dos apresentados pela professora;
b) desenvolvimento: aqui deverá ser apresentada a proposta didática. A proposta deverá conter
objetivos da proposta (formulados por você, aluno), conteúdos (coesão parafrástica: mecanismos
e recursos), recursos didáticos (texto utilizado – poema, conto, música etc.) e atividade elaborada
por você, aluno(a). A atividade deverá apresentar as respostas e suas justificativas.
c) conclusão: nesta deverá conter: retomada da atividade solicitada pela professora e as
contribuições para a formação profissional.

Alguns procedimentos para a realização da atividade são os seguintes:

a) ver os exemplos dados pela professora no arquivo “Aula 8 – coesão sequencial parafrástica”;
b) ler o texto de Koch (2010), apresentado na aula, pois há exemplos que podem ser utilizados
como parâmetros;
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Prof.ª Dr.ª Lindinalva Zagoto Fernandes

c) verificar livros didáticos, porque trazem muitos textos e, embora não sejam especificamente sobre
o assunto aqui solicitado, é possível utilizá-los e adaptá-los para fins didáticos, ou seja, para tratar
o assunto de seu interesse;
d) use a folha padrão para fazer a atividade.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
A atividade terá valor 10,0 e será avaliada pelos seguintes critérios:
a) introdução: 1,0;
b) desenvolvimento, com a proposta didática: 6,0;
b) conclusão: 3,0.

DATA DE POSTAGEM
19/12/2022

BONS ESTUDOS!