O documento discute três tipos de recursos importantes: recursos naturais, tecnológicos e pedagógicos. Define cada um e fornece exemplos. Recursos naturais incluem bens como água, solo e minerais. Recursos tecnológicos são ferramentas como computadores e internet que facilitam atividades diárias. Recursos pedagógicos são qualquer material que apoie o ensino e aprendizagem, como quadros, projetores e apresentações.
O documento discute três tipos de recursos importantes: recursos naturais, tecnológicos e pedagógicos. Define cada um e fornece exemplos. Recursos naturais incluem bens como água, solo e minerais. Recursos tecnológicos são ferramentas como computadores e internet que facilitam atividades diárias. Recursos pedagógicos são qualquer material que apoie o ensino e aprendizagem, como quadros, projetores e apresentações.
O documento discute três tipos de recursos importantes: recursos naturais, tecnológicos e pedagógicos. Define cada um e fornece exemplos. Recursos naturais incluem bens como água, solo e minerais. Recursos tecnológicos são ferramentas como computadores e internet que facilitam atividades diárias. Recursos pedagógicos são qualquer material que apoie o ensino e aprendizagem, como quadros, projetores e apresentações.
Os recursos naturais, tecnológicos e pedagógicos são elementos importantes
para existência, desenvolvimento e sobrevivência do ser humano e para manutenção da vida. O ser humano, diariamente, busca satisfazer as suas necessidades e para isso recorre ao meio ambiente, à tecnologia e ao campo do ensino e aprendizagem.
DEFINIÇÃO DE RECURSOS
Recurso é um meio de todo o tipo quer seja natural, tecnológico ou
pedagógico que permite responder a uma necessidade ou conseguir aquilo que se pretende. A tecnologia, por sua vez, faz referência às teorias e às técnicas que possibilitam o aproveitamento prático do conhecimento natuaral científico ou pedagógico.
RECURSOS NATURAIS
Recursos naturais são bens ou materiais que estão à volta e a disposição do
Homem e que são usados para a sua sobrevivência, bem-estar e conforto.
São considerados recursos naturais os bens que são extraídos da natureza de
forma directa ou indirecta e, são transformados para a utilização na vida do ser humano, da sociedade e do mundo.
CLASSIFICAÇÃO DOS RECURSOS NATURAIS
Os recursos naturais classificam-se em: a) minerais: metálicos (cobre, ferro,
zinco, ouro, prata, manganês), etc e industriais (diamantes, matérias primas para produção de cimento, etc); b) biológicos: explorados na agricultura, caça, pecuária, pescas e florestas; c) hídricos: Água; d) energéticos: renováveis (hidroelétricas, energia solar e eólica) e não renováveis (carvão, petróleo e gás natural
Outra classificação importante tem haver com os recursos renováveis, como o
nome diz, são aqueles que têm a capacidade de renovação e rejuvenescimento alta e em um curto espaço de tempo, seja de forma natural, seja com o auxílio da acção humana. São exemplos a água, vento, solo, entre outros. Além da renovação em um curto espaço de tempo, outra característica desses recursos pode ser o fato de alguns serem inesgotáveis, como a luz solar e a terra.
Já os não renováveis não possuem a capacidade de renovação em um curto
espaço de tempo, sendo recursos finitos na escala humana. Como exemplos desses recursos, podemos citar o petróleo, carvão, ouro, entre outros minerais.
EXPLORAÇÃO DE RECURSOS NATURAIS
Os seres humanos, ao longo dos anos, desenvolveram técnicas para a
exploração dos recursos naturais, para o seu próprio benefício e proveito
Mas ao longo dos anos, os recursos naturais passaram a ser explorados e
utilizados de maneira irracional e sem o cuidado necessário para a manutenção deles. Entretanto, actualmente, há uma grande preocupação por parte da sociedade, governantes e da comunidade científica a respeito da preservação dos recursos naturais. É necessário buscar uma forma de suprir as necessidades e promover o desenvolvimento das sociedades de forma sustentável, de salientar que a exploração exagerada desses recursos pode levar a grandes catástrofes ambientais, muitas irreversíveis como a Poluição das águas, do ar e do solo é uma das principais consequências do uso exagerado dos recursos naturais. O excesso de lixo, a ausência de consumo sustentável e o desperdício também actuam de forma negativa na preservação desses recursos.
Usá-los de forma inteligente/consciente é o primeiro passo para reverter danos
que estão acontecendo na natureza. Assim, as sociedades posteriores também poderão usufruir da riqueza natural existente no planeta
RECURSOS TECNOLÓGICOS
Um recurso tecnológico é portanto um meio que se vale da tecnologia para
cumprir com o seu propósito. Os recursos tecnológicos. Nos dias que actuais, os recursos tecnológicos são uma parte importante para a sociedade, empresas como para fins domésticos ou artísticos. A tecnologia passou a ser um grande parceiro para a realização de todo o tipo de tarefas.
Como a tecnologia possui um papel importante para a sociedade, os recursos
tecnológicos estão presentes como ferramentas nos mais variados ambientes: em escolas, universidades, empresas, entre outros. E no que diz respeito às escolas e universidades, é impossível que um cidadão esteja preparado para enfrentar o mercado de trabalho sem conhecer e dominar algumas dessas ferramentas. Alguns exemplos dos recursos tecnológicos nas escolas é quanto os alunos ou professores utilizam programas para criação de páginas informáticas para trabalhos escolares, programas de edição de textos, entre outros.
Já no que diz respeito ao educador, os recursos tecnológicos ajudam a
optimizar processos, tanto na elaboração da aula quanto na ministração da mesma.
Os recursos tecnológicos, também, ajudam no aprendizado, a exemplo disso
temos o uso de sites que permitem a interacção com falantes nativos de outros países a fim de treinarem o idioma que estão aprendendo: inglês, espanhol, italiano, etc.
Actualmente, um dos recursos tecnológicos mais conhecidos e utilizados é a
computação ou programação computacional.
Uma empresa que disponha de computadores modernos, acesso à Internet de
alta velocidade, redes informáticas internas, telefones inteligentes e equipamentos multifunção reúne todas as condições para competir com êxito no mercado, para além das características próprias dos seus produtos ou serviços.
Os recursos tecnológicos ajudam a desenvolver as operações quotidianas da
empresa, desde a produção até à comercialização, passando pelas comunicações internas e externas. Os recursos tecnológicos estão constantemente a nossa volta e o objetivo deles é facilitar o nosso dia a dia, seja para atividades pessoais, estudantis ou empresariais. E a depender do que uma pessoa precise, elas podem ter as mais variadas aplicações, podendo até mesmo um mesmo recurso tecnológico ter diferentes usos para cada pessoa ou situação.
A tecnologia sempre esteve, de alguma maneira, aliada à educação. É só
lembrar de ferramentas como o ábaco, criado há mais de cinco mil anos (e que até hoje é utilizado) para auxiliar nas contagens matemáticas. A era audiovisual refinou os recursos disponíveis e trouxe rádio, televisão e retroprojetores como complementares às aulas tradicionais.
RECURSOS PEDAGÓGICOS
Recurso pedagógico, nesse sentido, é o que ajuda e permite a aprendizagem,
de quaisquer conteúdos, intermediando os processos de ensino-aprendizagem intencionalmente organizados por educadores na escola ou fora dela. Delimitando melhor os contornos de um conceito, o que apresentamos como elemento que permite distinguir um recurso pedagógico de outro qualquer está na ação do educador que, a partir de uma atuação planejada, mobiliza determinados meios de maneira consciente com vistas a alcançar um objetivo educacional.
Os recursos pedagógicos são, todas e quaisquer, ferramentas que integrem o
momento e o ambiente de ensino, propiciando a aprendizagem.
Por exemplo: quadros, canetas e folhas são recursos pedagógicos. Também as
imagens que o professor venha a espalhar pela sala ou o computador pelo qual ela preparou uma apresentação e o projetor que a refletiu.
O principal objetivo dos recursos pedagógicos é permitir que o processo de
ensino-aprendizagem ocorra de maneira mais natural, ou seja, é uma forma de facilitar a troca de conhecimento entre professores e alunos por meio de algumas ferramentas. Com o passar do tempo os recursos pedagógicos foram se atualizando e renovando de maneira a atender as necessidades dos alunos e professores
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