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1º Ano Ensino Médio 1º Bimestre

Produção Textual

Produção e\ou escuta de piadas, anedotas e cordel.

Recursos coesivos específicos do texto narrativo oral e do texto poético.

Conceitos, especificidades, características e funcionalidade do texto literário.

Construir de forma adequada os elementos da narrativa – personagem, tipo de narrador,


espaço, tempo, enredo – na produção de gêneros textuais tais como contos e textos ficcionais
diversos.

Habilidades e competências

Produzir textos orais considerando os elementos da situação discursiva (interlocutores,


objetivo comunicativo, especificidades do gênero, canais de transmissão). Reconhecer os
efeitos de sentido em decorrência do uso de diferentes recursos coesivos na produção de
textos orais. Analisar a coerência numa produção oral, considerando a situação discursiva.

Gramática

Variação linguística de registro e dialetal.

Figuras de linguagem. Função dos substantivos e adjetivos na construção de gêneros do


discurso poético e do narrativo.

Marcas linguísticas características das diversas funções da linguagem. Conotação e denotação:


relações de sentido no uso da língua.

Aspectos semânticos do vocabulário da língua: sinônimos, hiperônimos e de expressões


definidoras na continuidade de um texto.

Acentuação gráfica

Promover a articulação entre as partes do texto por meio de diferentes recursos coesivos, para
assegurar a continuidade e a unidade semântica do texto oral. Analisar o efeito de sentido de
elementos típicos da modalidade falada (pausa, entonação, ritmo, hesitações).

Reconhecer as características da oralidade e da escrita na perspectiva do contínuo, em que fala


e escrita são interativas, complementares e não dicotômicas.

Literatura

Poema: diferenças entre verso e prosa – estrutura, características e função desses gêneros.
Estilos literários: estilo individual e estilo de época; contexto histórico, artístico, cultural e
literário; características sociais e artísticas.

As funções da linguagem no estudo do texto literário e não literário.


2º Bimestre

Produção Textual

Análise de contos e crônicas.

Produção de contos e crônicas.

Os diferentes tipos de conectores que estabelecem relações entre orações, períodos,


parágrafos, promovendo a progressão do texto

Habilidades e competências

Reconhecer as partes estruturantes de uma narrativa (orientação, complicação, desfecho) e


sua função. Identificar o conflito gerador de uma narrativa. Identificar efeitos de sentido do
uso de mecanismos de coesão textual empregados em um texto ou sequência narrativa
Identificar o foco narrativo do texto, distinguindo narrador em 1ª pessoa e narrador em 3ª
pessoa. Reconhecer o efeito discursivo decorrente da escolha de determinado foco narrativo.
Identificar no texto elementos que caracterizam uma sequência descritiva.

Gramática

A função dos pronomes na construção dos textos.

Recursos linguísticos para marcar tempo e espaço numa narrativa.

As conjunções, as preposições, os advérbios e de suas respectivas locuções na articulação e na


conexão de sentido entre as partes de um texto.

Verbos de estado e adjetivos na construção da descrição em textos narrativos.

Literatura

A influência da literatura portuguesa na formação da literatura brasileira: da era medieval ao


classicismo de Camões.
3º Bimestre

Produção Textual

Linguagem verbal e não-verbal. Formas de representação lexical do sujeito da oração


(expresso ou elíptico, determinado ou indeterminado, passivo ou ativo) e suas relações com as
intenções pretendidas pelo discurso. A elipse na sequência do texto. *

Operadores argumentativos característicos dos textos argumentativos orais.

Produção e/ou escuta de debate regrado.

Gramática

Sinônimos, antônimos, relações de hiperonímia, hiponímia e outras relações semânticas.

Relações semânticas. A função do verbo nos textos expositivos

Literatura

Quinhentismo

O Seiscentismo: o contexto social e histórico e o estudo da produção literária da época


seiscentista a poesia de Gregório de Matos, os Sermões de Padre Antônio Vieira.

4º Bimestre

Produção Textual

Gramática
Literatura

Produção Textual 1º Ano Ensino Médio


Compreensão de textos diversos:
Textos verbais e não-verbais;
Percepção do uso adequado da língua em situações diversas;
Gêneros textuais: notícia, reportagem, artigo de opinião, editorial, conto e
crônica;
Textos narrativos e argumentativos;
Tipo de leitor e finalidade do texto;
Texto x Contexto;
Linguagem formal e informal.
Produção de texto:
Tipos textuais: narração e argumentação;
Produção de textos narrativos;
Produção de textos dissertativos, com argumentação, contra-argumentação,
objetividade, persuasão, coerência e coesão;
Paragrafação.
Gramática
Conhecimentos linguísticos:
Análise sintática dos períodos simples: sujeito, predicado, transitividade verbal,
complementos verbais, verbo de ligação, predicativo do sujeito, vozes do
verbo, agente da passiva, adjunto adnominal, complemento nominal, adjunto
adverbial, aposto e vocativo;
Domínio da relação dos termos na estrutura frasal;
Frase, oração e período;
Período simples; Período composto por coordenação e por subordinação;
Orações reduzidas;
Funções sintáticas do pronome relativo;
Pontuação;
Ortografia: emprego do verbo TER, do verbo VIR, do C, Ç, SS, E, I, O e U; •
Figuras de linguagem;
Figuras de sintaxe;
Regência verbal (casos principais);
Regência Nominal (casos principais);
Crase;
Concordância verbal e nominal (casos principais);
Colocação pronominal.

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