Poema visual e Poema sonoro

Esta atividade parte da ideia indissociável entre análise e criação. Trabalha

também as relações poéticas entre os domínios da palavra, da visualidade e da
criação sonoro-musical.

Conceitos:
1) Poema Visual:
Conforme Miranda (2010), a poesia visual é "uma tentativa de romper com a
ditadura da forma discursiva do poema, de vencer o domínio da gramática ou
mesmo de superar a construção prosística na poesia.
A poesia visual tenciona, em boa medida, a distinção entre os gêneros
textuais e artísticos.
Pelo uso simultâneo de signos verbais e não verbais como recurso na poesia
visual, admite-se também que esta é antes a mensagem passada pela imagem,
quase sempre sem necessitar do recurso da palavra.
2) Poema sonoro:
A poesia sonora poderia ser definida como aquela que evita usar a palavra
como mero veículo de significados. A composição do poema ou texto
fonético está estruturada com sons que requerem uma realização acústica
e uma performance. Esta se diferenciaria da poesia declamada ou recitada
tradicionalmente pela introdução de técnicas fonéticas, ruídos e, sobretudo,
por seu caráter experimental no uso da linguagem (ou por evitar usaras
palavras como linguagem). Essa mistura de timbre e de linguagem talvez
seja a chave para encontrar uma ponte entre uma música que poderíamos
chamar poética e uma poesia fundada na materialidade do som.
(QUARANTA, 2007).

Proposta:
A partir de um poema visual escolhido pelo moderador da atividade, tecer
análises sobre a materialidade e a poética do poema escolhido, tentado extrair
possíveis signos e significados para que estes possam se tornar matrizes para
transposições dos mesmos para o domínio do som.
1) análise de elementos visuais presentes: cores, formas, texturas.
2) análise de elementos poéticos presentes: palavras, fonética, ideias e conceitos.
3) análise, a partir dos elementos encontrados, das possíveis transposições e
relações poéticas que podem servir como geradoras de materiais musicais: relações
entre cores, texturas e timbres; fonéticas, aliterações, métricas, ritmos; relações
entre ideias, conceitos, composição do quadro e distribuição dos elementos com
formas, e composições musicais.
4) Pesquisa de materiais sonoros: sons corporais, sons vocálicos, sons gravados e
fontes sonoras disponíveis gratuitamente em websites como freesound.org.
5) Planejamento, criação e montagem (sequenciamento) do poema sonoro em
programas DAW (Digital Audio Worstation) como Reaper (Disponível em reaper.fm).
6) Saída final do produto em formato de áudio digital.

Objetivos:
1) Possibilitar formas de compreensão do pensamento e do processo artístico de
várias maneiras em suas diversas formas e linguagens artísticas.
2) Favorecer a compreensão do processo de criação musical e suas várias
possibilidades estéticas e técnicas.
3) Possibilitar a apreensão de ideias e noções musicais a partir dos processos de
criação e de sua confecção como produto fonográfico.

Recomendações de leitura e pesquisa:

Machado (Guilherme Castro):

Fonograma disponível em:
<https://soundcloud.com/somba-guilherme/machado?in=somba-guilherme/sets/
gastrophonic>
CASTRO, Guilherme. A performance do som: produção e prática musical da canção em estúdio a
partir do conceito de sonoridade. Tese de doutorado. UNICAMP 2015. (p. 89 – 105) Disponível em:
<https://www.academia.edu/20556080/A_PERFORMANCE_DO_SOM_produ
%C3%A7%C3%A3o_e_pr%C3%A1tica_musical_da_can%C3%A7%C3%A3o_em_est
%C3%BAdio_a_partir_do_conceito_de_sonoridade>

Referências:
MIRANDA, Antônio. POESIA VISUAL BRASILEIRA NA INTERNET: uma pesquisa em andamento.
Texto disponível em: <http://www.antoniomiranda.com.br/ensaios/poesia_visual_brasileira.html>

QUARANTA, Daniel. POEMA SONORO/ MÚSICA POÉTICA: entre a música e a poesia sonora: uma
arte de fronteira. In: Anais da ANPPOM 2007. Disponível em:
<http://antigo.anppom.com.br/anais/anaiscongresso_anppom_2007/sonologia/
sonolog_DQuaranta.pdf>