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Grupo I
Em 1869, Friedrich Miescher, quando trabalhava em Tügingen, sul da Alemanha, iniciou um conjunto de experiências que consistiam
no exame de células do pus humano. O pesquisador retirava o material para estudo dos pensos utilizados em secreções purulentas.
Durante as suas observações, verificou que todas as células vivas, inclusive as de pus, continham um glóbulo central mais escuro que
o restante, denominado núcleo celular. Já se sabia que nas células do pus, o núcleo representava uma grande parte do organismo
celular. Miescher acabou por concluir que daquele material poderia obter, quase na sua totalidade, um grande número de núcleos
celulares isolados.
No processo utilizado pelo pesquisador, pretendia-se que o produto retirado das células fosse assimilado por uma enzima digestiva
chamada pepsina. Em seguida, através de centrifugações e outros processos de separação e filtragem, observou o aparecimento de
uma substância química até então desconhecida e rica em fósforo. Inicialmente esta substância foi chamada nucleína. Ao submetê-
la à verificação do pH, descobriu que esta substância era bastante ácida. Em função desta descoberta, Miescher mudou o nome do
produto para “Ácido Nucleico”.
Verificou-se, posteriormente, que os ácidos nucleicos ocorrem em todas as células vivas e são responsáveis pelo armazenamento,
transmissão da informação genética e pela sua tradução através da síntese das proteínas.
1. As afirmações que se seguem são relativas à natureza química e estrutura do DNA
1. A formação de uma cadeia polinucleotídica efetua-se sempre no sentido 5’ – 3’.
2. Entre os nucleótidos de cadeias diferentes estabelecem-se ligações fosfodiéster.
3. Uma base azotada púrica emparelha com outra base púrica.
Selecione a opção que contém as associações corretas:
(A) 3 é verdadeira, 1 e 2 são falsas.
(B) 1 e 3 são verdadeiras, 2 é falsa.
(C) 1 é verdadeira, 2 e 3 são falsas.
(D) 2 é verdadeira, 1 e 3 são falsas.
2. O DNA e o RNA são os dois ácidos nucleicos responsáveis por muitas das características e das funções que as células realizam.
Utilizando a chave seguinte, selecione a letra da opção correta para cada afirmação.
Chave
I. DNA
II. RNA
III. Os dois ácidos nucleicos
Afirmações
(A) Apresenta uma dupla estrutura em hélice.
(B) A substituição de um ribonucleótido produz alterações na síntese proteica.
(C) Ao longo do ciclo celular o seu teor modifica-se.
(D) Apresenta um valor variável em função da espécie.
(E) Possui pontes de hidrogénio a efetuar a ligação entre as bases azotadas.
(F) As pontes de hidrogénio são quebradas através da enzima RNA-polimerase.
(G) É uma cadeia polinucleotídica.
3. O anúncio da decifração do genoma humano, em 21 de junho de 2000, significa que os cientistas determinaram…
(A) a sequência de nucleótidos dos cromossomas humanos.
(B) todos os tipos de proteínas codificados pelos genes humanos.
(C) a sequência de aminoácidos do DNA humano.
(D) a sequência de aminoácidos de todas as proteínas.
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FICHA DE TRABALHO
4. Ordene as letras de A a G, de modo a reconstituir a sequência cronológica dos acontecimentos que levaram à formação da
proteína não funcional. Escreva apenas a sequência de letras. Inicie a sequência pela letra A.
A – Na cadeia nucleotídica ocorreu substituição de um nucleótido.
B – Formação de uma cadeia polipeptídica não funcional.
C – Formação de uma molécula com ribonucleótidos.
D – Separação das 2 cadeias de DNA correspondente ao gene CCR5.
E – RNA polimerase catalisa a formação de ligações fosfodiester.
F – Ligação do tRNA que transporta a Metionina ao codão AUG.
G – Componentes do complexo de tradução separam-se.
5. Faça corresponder cada uma das descrições das etapas do ciclo celular expressas na coluna A à respetiva designação que consta
na coluna B. Utilize cada número apenas uma vez.
COLUNA I COLUNA II
(a) Um mRNA sintético, com dois tipos de tripletos, condiciona a síntese de um péptido com
um único tipo de aminoácido.
(1) Amplificação
(b) O gene humano responsável pela síntese de insulina quando incorporado no DNA (2) Redundância
bacteriano permite sintetizar esta molécula. (3) Não ambiguidade
(c) Apesar da molécula de mRNA ter curta duração, pode originar em minutos várias cadeias (4) Universalidade
polipeptídicas iguais. (5) Especificidade
(d) O mRNA funcional apresenta um menor número de nucleótidos que a porção da cadeia de (6) Codificação
DNA que o origina. (7) Complexidade
(e) A probabilidade de ocorrer uma mutação silenciosa é maior se for afectado o terceiro (8) Processamento
nucleótido de um tripleto.
Grupo II
Quando se trata de genes, não somos nada em comparação com a microscópica pulga-de-água (ou dáfnia). O Consórcio
Internacional para o Genoma da Dáfnia informou que a Daphnia pulex uma espécie de água doce ameaçada, tem mais genes do que
qualquer outro animal sequenciado até agora e utiliza-os para realizar feitos notáveis. O seu genoma responde a causas ambientais
e estimula o crescimento de proteções para defesa em apenas uma geração. (…) Os cientistas do consórcio afirmam que os seres
humanos têm muito em comum com esta simples pulga-de-água. Podemos não ser capazes de fazer crescer espinhos defensivos,
mas graças ao enorme genoma podemos aprender de que forma os nossos próprios genes interagem com os agentes poluentes.
1. Relativamente a características da molécula do DNA podemos afirmar que...
(A) … a quantidade de adenina é igual à de uracilo.
(B) … existem ligações por pontes de hidrogénio dentro de cada cadeia polinucleotídica.
(C) … existe uma ribose em cada um dos nucleótidos.
(D) … o caráter ácido da molécula deve-se à presença de fosfatos nos nucleótidos.
2. Pode ser utilizado, como argumento a favor do modelo de estrutura da molécula de DNA, o facto de esta molécula…
(A) ... ser um polímero de nucleótidos.
(B) … apresentar a relação (A + G) / (T + C) ≈ 1.
(C) … intervir na síntese de proteínas.
(D) … apresentar a relação (A + T) / (C + G) ≈ 1.
3. O esquema seguinte representa duas cadeias de ácidos nucleicos.
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FICHA DE TRABALHO
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FICHA DE TRABALHO
Quantidade de Timina
radioativa incorporada
Quantidade de Timina
Horas
Horas
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FICHA DE TRABALHO
IMP.CSA.001-00 5/9
FICHA DE TRABALHO
1. Organize as afirmações seguintes por forma a representar a sequência correta dos acontecimentos.
(A) Reaparecimento do núcleo.
(B) Cromossomas-filhos migram para polos opostos da célula.
(C) Desaparecimento do nucléolo.
(D) Desespiralização dos cromossomas.
(E) Cromossomas unem-se às fibras do fuso pelos centrómeros.
(F) Separação dos cromatídios-irmãos.
(G) Formação da placa equatorial.
2. Em relação ao ciclo celular, avalie as seguintes afirmações:
1. Todas as células, de um mesmo tecido, que se encontram em interfase possuem a mesma quantidade de DNA no seu núcleo.
2. As células que se dividem com pouca frequência, ou não se dividem, interrompem o ciclo celular em G2.
3. As células-filhas que se formam por mitose são geneticamente iguais à célula mãe, a não ser que tenha ocorrido uma mutação
durante o processo.
Selecione a opção que contém as associações corretas:
(A) 1 e 3 são verdadeiras, 2 é falsa.
(B) 1 é verdadeira, 2 e 3 são falsas.
(C) 2 é verdadeira, 1 e 3 são falsas.
(D) 3 é verdadeira, 1 e 2 são falsas.
3. Observe a figura que representa o ciclo celular mitótico.
3.1. Na figura, a célula D encontra-se em______, estando os cromossomas______.
(A) metáfase [...] em migração para os polos da célula
(B) anáfase [...] dispostos em placa equatorial
(C) metáfase [...] dispostos em placa equatorial
(D) anáfase [...] em migração para os polos da célula
3.2. Na figura, a célula A, em relação às células D, possui_____de cromossomas, com_____cromatídeos.
(A) o dobro [...] metade dos
(B) igual número [...] igual número de
(C) metade do número [...] igual número de
(D) igual número [...] metade dos
3.3. Na figura, o ciclo celular mitótico pertence inequivocamente a uma célula eucariótica animal porque:
(A) as células apresentam centríolos e a citocinese ocorre por estrangulamento do citoplasma.
(B) as células apresentam fuso mitótico.
(C) as células não apresentam parede celular.
(D) as células são circulares e a citocinese ocorre através da formação de um anel contráctil.
3.4. Se a célula A se encontrar em fase G2, então, em relação à célula E, é possível afirmar que a sua cromatina está_____
condensada e possui _____ quantidade de DNA.
(A) mais [...] menor
(B) mais [...] idêntica
(C) menos [...] idêntica
(D) menos [...] menor
4. Comente a afirmação: “Nas células-filhas a informação genética da célula-mãe encontra-se distribuída equitativamente.”
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FICHA DE TRABALHO
1. Um codão é um tripleto de bases de…
(A) DNA que codifica apenas um aminoácido.
(B) RNA que pode codificar mais do que um aminoácido.
(C) DNA que pode codificar mais do que um aminoácido.
(D) RNA que codifica apenas um aminoácido.
2. O processamento alternativo consiste na remoção…
(A) apenas de intrões.
(B) apenas de exões.
(C) dos intrões e de alguns exões.
(D) dos exões e de alguns intrões.
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FICHA DE TRABALHO
3. Segundo o modelo do processamento alternativo, durante a diferenciação celular formam-se células diferentes, porque cada
célula…
(A) possui diferentes tipos de genes.
(B) pode expressar apenas genes diferentes.
(C) pode expressar de forma diferente os mesmos genes.
(D) possui um número diferente de genes.
4. Numa célula eucariótica, a sequência dos acontecimentos que conduzem à síntese de uma proteína é…
(A) transcrição – processamento – ligação do mRNA aos ribossomas.
(B) processamento – ligação do mRNA aos ribossomas – transcrição.
(C) transcrição – ligação do mRNA aos ribossomas – processamento.
(D) processamento – transcrição – ligação do mRNA aos ribossomas.
5. Dada a sequência de nucleótidos 5’ AATGCCTTG 3´, pertencente a uma das cadeias de DNA, a sequência de nucleótidos da cadeia
transcrita é…
(A) 5’ TTACGGAAC 3´.
(B) 3’ TTACGGAAC 5´.
(C) 5’ UUACGGAAC 3´.
(D) 3’ UUACGGAAC 5´.
6. O percurso sequencial das proteínas, desde que são sintetizadas até à sua secreção pela célula, é…
(A) complexo de Golgi – vesículas de exocitose – retículo endoplasmático rugoso.
(B) retículo endoplasmático rugoso – vesículas de exocitose – complexo de Golgi.
(C) complexo de Golgi – retículo endoplasmático rugoso – vesículas de exocitose.
(D) retículo endoplasmático rugoso – complexo de Golgi – vesículas de exocitose.
7. Explique de que modo o processo de inibição da transcrição de genes e o processamento alternativo contribuem para a
diferenciação celular.
Grupo VII
Mutantes do bolor do pão
Foram realizadas experiências com um tipo de bolor do pão, a Neurospora sp, verificando-se que nem sempre ocorre a germinação e
crescimento do fungo. Este bolor cresce normalmente num meio de cultura contendo açúcar e diversos sais minerais (Meio Simples),
mas quando os seus esporos são submetidos a raios X alguns desses esporos ficam com necessidades nutricionais diferentes, não sendo
capazes de germinar em Meio Simples. Os investigadores colocaram a germinar esporos sujeitos a raios X em meios de cultura
contendo meio Simples aos quais adicionaram substâncias específicas (Ornitina, Citrulina e Arginina). Alguns dos resultados
experimentais desta investigação estão representados na tabela 1.
Tabela I- Resultados experimentais.
Meio de cultura
Simples Simples + Ornitina Simples + Citrulina Simples + Arginina
Fungo X __ + + +
Fungo Y __ __ + +
Fungo Z __ __ __ +
Fungo T + + + +
(Os sinais + e - representam respetivamente germinação e ausência de germinação)
Sabe-se que as etapas que levam à síntese da arginina são:
Gene 1 Gene 2 Gene 3
Arginina
Substrato Ornitina Citrulina
Enzima 1 Enzima 2 Enzima 3
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FICHA DE TRABALHO
1. Admitindo que em cada esporo mutante há apenas um gene alterado, pode concluir-se que o fungo Z sofreu alterações no
(A) Gene 1 enquanto no fungo X a mutação foi no Gene 2.
(B) Gene 2 enquanto no fungo X a mutação foi no Gene 3.
(C) Gene 3 enquanto no fungo X a mutação foi no Gene 1.
(D) Gene 3 enquanto no fungo X a mutação foi no Gene 2.
2. O problema que esteve na base deste procedimento experimental foi
(A) Qual é a taxa de mutação induzida pelos Raios X?
(B) Por que razão há esporos que não germinam em meio simples?
(C) Como ocorre a replicação do DNA em Neurospora sp?
(D) Qual é a composição nutricional do meio simples para Neurospora sp?
3. Se a razão (A+G)/(T+C) numa cadeia do Gene 3 for 0.6, na cadeia complementar a razão (T+C) / (A+G) será aproximadamente
(A) 0.4
(B) 1.7
(C) 0.6
(D) 1.0
4. Os Raios X interferem na formação de DNA ou de mRNA determinando erros nas sequências de nucleótidos. As mutações no
mRNA
(A) afetam as etapas nucleares da síntese proteica.
(B) produzem efeitos de longa duração.
(C) têm efeitos na descendência.
(D) podem ter expressão na própria célula.
5. O ensaio com o fungo T permitiu
(A) determinar a influência da ornitina e da citrulina na síntese da arginina.
(B) afirmar que ocorreu uma mutação sem sentido no Gene 1.
(C) validar a hipótese do código genético ser universal.
(D) credibilizar os resultados experimentais.
6. Os investigadores ao compararem a estrutura das enzimas codificadas pelos genes 1 e 2 verificaram que entre a sequência de
aminoácidos destas duas proteínas há uma semelhança de 65%, enquanto que entre a sequência de tripletos dos genes precursores
dessas enzimas a semelhança é de apenas 45%. Explique as diferenças observadas na percentagem de semelhança destas duas
classes de moléculas.
7. Refira o nome genérico dos tripletos, do gene 1, que codificam aminoácidos constituintes da enzima 1.
8. Explique, tendo em conta a via biossintética da arginina, a razão pela qual os esporos de Neurospora sp, submetidos e não
submetidos a radiação X, apresentam diferente germinação em meio mínimo.
As Professoras de Biologia e Geologia
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