GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO
DIRETORIA DE ENSINO MÉDIO E PROFISSIONAL
COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DE ORIXIMINÁ-PARÁ

TÉCNICO EM INFORMÁTICA

Francinete Barros Lopes

Júlia Samanta Dias Barbosa
Kaiyk de Andrade Printes
Márcio Luíz Pimenta de Araújo
Rayellen Souza de Jesus
Raissa Barbosa Diniz
Thayssa Leal Pimentel

PROJETO INTEGRADOR: BIBLIOTECH

O uso da tecnologia como ferramenta de incentivo a leitura

ORIXIMINÁ-PA
DEZ-2022
 GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ
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Francinete Barros Lopes

Júlia Samanta Dias Barbosa
Kaiyk de Andrade Printes
Márcio Luíz Pimenta de Araújo
Rayellen Souza de Jesus
Raissa Barbosa Diniz
Thayssa Leal PIimentel

PROJETO INTEGRADOR: BIBLIOTECH

O uso da tecnologia como ferramenta de incentivo a leitura

Projeto Integrador, apresentado ao

curso Técnico em Informática da
EETEPA Oriximiná, com requisito
para obtenção de Nota na modalidade
integrado. Professor Júlio Ribeiro de
Oliveira

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SUMÁRIO

INTRODUÇÃO .............................................................................................................. 4

JUSTIFICATIVA .......................................................................................................... 4

OBJETIVOS
OBJETIVO GERAL ......................................................................................................... 4
OBJETIVOS ESPECIFICOS ........................................................................................... 4

METODOLOGIA
PESQUISAS E INVESTIGAÇÕES ................................................................................. 5
PESQUISA DE CAMPO E PÚBLICO ALVO ................................................................ 5
CONSTRUÇÃO DO SITE .............................................................................................. 5

CONCLUSÃO ................................................................................................................ 5

REFERÊNCIAS ............................................................................................................. 5

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INTRODUÇÃO

O projeto Bibliotech tem como pretensão contribuir para a formação de leitores

resgatando o hábito da leitura através da facilidade de acesso ao acervo da biblioteca
municipal.
O projeto conta com a implementação da tecnologia como principal ferramenta para
favorecer o acesso a leitura física.
Com base em nossas pesquisas é possível constatar que as pessoas vêm perdendo o hábito
e o prazer da leitura, sendo um dos fatores o avanço crescente da tecnologia. Visando
aliar essa tecnologia a favor do processo de recuperação da leitura física, criou-se um site,
através das linguagens de programação HTML e PHP, e a implementação do mecanismo
CSS e o sistema MySQL.

JUSTIFICATIVA

O Projeto tem intenção de fornecer mais visibilidade a Biblioteca alvo. Nessa perspectiva,
a implementação de recursos tecnológicos irá potencializar esse processo e nesse sentido
a tecnologia é uma ótima ferramenta mediadora para a promoção do mundo da leitura,
pois incentiva a pesquisa a criatividade e a interação, transformando e tornando o
aprendizado bem mais dinâmico e motivador. A tecnologia da informação tem ganhado
cada vez mais espaço no mundo, e com esse intuito busca-se se apropriar dela para
alcançar um objetivo.

OBJETIVOS

• OBJETIVO GERAL:

Recuperar o hábito da leitura, popularizando e facilitando o acesso a biblioteca municipal

em Oriximiná através da tecnologia.

• OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Instigar o interesse de frequentar a biblioteca;

Estimular a doação de livros para enriquecer o acervo da biblioteca;
Promover a interação entre os leitores.

METODOLOGIA

• PESQUISAS E INVESTIGAÇÕES:

O presente trabalho baseou-se em um estudo bibliográfico, a partir de pesquisas e

investigações sobre o tema proposto. O Tema foi escolhido a partir de investigações de
como a área da informática poderá acrescentar e auxiliar vários âmbitos da sociedade.

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Com base nesse pensamento foi possível observar um déficit a ser ajustado nas bibliotecas
em geral.

• PESQUISA DE CAMPO E PÚBLICO ALVO:

Analisamos um alvo especifico para aplicar o projeto, e a Biblioteca Pública Municipal

de Oriximiná – Éneas Cavalcante na pessoa da diretora Valdileide, aprovou a Biblioteca
Municipal como primeiro foco e realizamos uma entrevista com a mesma acerca da
demanda, procura, empréstimos e etc.
O projeto busca facilitar as reservas e ativar as doações de mais livros para o acervo da
biblioteca. Como vimos, a tecnologia pode revolucionar o acesso á leitura. Os benefícios
estendem-se não somente aos alunos, mas também a toda cidade e a futuras instituições
que desejam aderir o projeto.

• CONSTRUÇÃO DO SITE:

Aplicativos utilizados: Visual Studio Code, Xammp, phpMYAdmin.

Construção da interface: 1º Código HTML, 2º Estilização CSS.
Funcionalidades do site: Conexão PHP ao Banco de Dados mySQL

CONCLUSÃO

Por fim, é possível destacar que a perda do hábito da leitura só tende a crescer, e para
desacelerar esse processo visamos proporcionar um grande facilitador, promovendo o
interesse ainda maior pelo mundo da leitura através de um site desenvolvido para agrupar
o máximo de pessoas e resgatar seu interesse por livros. Com a tecnologia muito se faz a
partir de um clique, várias áreas da sociedade se beneficiaram ao longo dos anos. Conclui-
se que o projeto será um facilitador para a biblioteca municipal, tendo como alvo tanto os
alunos, quanto todos os moradores da cidade e ao analisarmos todos os fatores, o projeto
irá alavancar o processo de ensino e auto aprendizagem de todos os leitores
potencializando a popularidade da biblioteca alvo.

REFERÊNCIA

KRUG, Flavia Susana. Artigo: A importância da leitura na formação do leitor. Instituto

de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai – IDEAU.
COSTA, Jéssica Fernandes. Monografia: O papel da biblioteca escolar no processo de
ensino aprendizagem. Faculdade de Ciência da Informação da Universidade de Brasília -
(FCI)
GARCIA, Fernanda Wolf. A importância do uso das tecnologias no processo de ensino
aprendizagem. Educação a Distância, Batatais.

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