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Centro QUALIFICA

Agrupamento de Escolas de Sertã


Área de Competências Chave: CLC

UC:
A- Ler em voz alta
B- Interpretar a mensagem de um texto narrativo, dramático e Tema: Texto literário
de um poema
C- Redigir um texto de opinião sobre um livro, vídeo ou filme

Candidato: ________________________________________________ Data 19/01/2023

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA

Saber ler é, hoje e sempre, mais do que uma condição de sucesso pessoal, escolar, profissional e
social. É o fator de sucesso coletivo de uma nação. Por isso, o direito à leitura tornou-se uma
questão de justiça social, o que implica que uma das grandes prioridades de qualquer sistema
educativo seja o desenvolvimento da competência de leitura para todos os alunos. Saber ler e
gostar de ler são os passos para o desenvolvimento. E quanto mais se gostar de ler, mais se lê e se
sabe fazê-lo. Porém, só quem sabe ler gosta de ler. Para isso a literatura é mais do que a melhor
opção. A literatura é a solução.
QUAL A DIFERENÇA ENTRE TEXTO LITERÁRIO E TEXTO NÃO-LITERÁRIO?
As principais diferenças entre os textos literários e não-literários estão no objetivo e no modo
como são construídos.
Os TEXTOS LITERÁRIOS são textos narrativos e/ou poéticos e sua principal função é entreter.
Exemplos de textos literários: Contos; Fábulas; Romances; Dramas; Poemas.

Os TEXTOS NÃO-LITERÁRIOS são textos cujo principal objetivo é transmitir informações, e não
contém os mesmos elementos narrativos e artísticos dos textos literários.
Exemplos de textos não-literários: Documentos; Receitas; Livros técnicos; Artigos científicos;
Manuais de instrução.

EXERCÍCIO PRÁTICO
Identifique o tipo de textos apresentados e diga se são literários ou não literários.
Texto A _________________________________

Texto B ________________________________________________________________

Texto C ________________________
Texto D____________________________________________

Texto E_______________________________________________________________
MODOS LITERÁRIOS
Desde a Antiguidade, tem havido a preocupação de agrupar os textos literários, segundo as suas
características, no essencial, continua a ser considerada que a produção literária está organizada
em três modos: narrativo, lírico e dramático.

I - Modo narrativo

O texto narrativo, que pode ser escrito em prosa ou em verso, apresenta um narrador que conta
uma história na qual intervêm personagens e que acontece num tempo e num espaço. Pode
recorrer a descrições e a diálogos. São géneros do modo narrativo o conto, a novela, a epopeia e o
romance

II - Modo lírico

III - Modo dramático

São géneros do modo dramático a tragédia, a comédia, a farsa e o drama.

EXERCÍCIO
Associe o texto ao respetivo modo literário

1. ______________________________

2. __________________________________

3. _____________________________________

C- ESCRITA (Trabalho autónomo)


Redija um breve texto em que diga se gosta de ler, que tipos de livros aprecia. Qual foi o último
livro que leu? Indique a que género literário pertence, qual o título e o nome do autor, faça um
breve resumo e diga o que achou do livro.

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