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ANEXO  V.

ORALIDADE, LEITURA E ESCRITA

Ficha 20
PONTUAÇÃO
SINAL DE
Utilização Exemplo
PONTUAÇÃO
a) Separa os elementos repetidos na frase. a) Os pais da Ana ficaram muito, muito
b) Separa elementos com a mesma função contentes com a notícia.
sintática. b) O pintor trouxe tintas, pincéis, paletas,
c) Isola o modificador apositivo do nome. telas e um cavalete para fazer o seu
d) Assinala as orações subordinadas trabalho.
relativas explicativas. c) Camões, príncipe dos poetas
e) Indica a supressão de uma palavra, portugueses, escreveu Os Lusíadas.
geralmente o verbo. d) Os alunos desta turma, que foram
Vírgula
f) S
 epara uma oração ou uma expressão ao teatro, não estiveram na escola
intercalada. de manhã.
g) Separa a oração subordinada adverbial e) O Filipe é médico e o Miguel, advogado.
que ocorre antes da oração subordinante. f) O José, não sabendo que a filha já tinha
h) Destaca o vocativo dos demais regressado, ficou no escritório.
constituintes. g) Quando a pista ficou desimpedida,
o avião descolou.
h) Também tu, Brutus.
a) Indica o fim de uma frase declarativa. a) A equipa chegou ontem ao Porto.
Ponto final
b) Assinala as abreviaturas. b) O Dr. Antunes pediu ajuda ao Sr. Pereira.
a) Marca uma pausa intermédia entre a) Chovia torrencialmente; porém, Pereira
o ponto e a vírgula entre orações. estava decidido a não faltar à reunião.
b) Separa os elementos de uma b) A secretária tem como funções:
Ponto
enumeração. atender os telefonemas; entregar
e vírgula
a correspondência ao diretor; receber
quem quiser falar com a direção;
e redigir as atas das reuniões.
a) Introduz uma citação ou o discurso direto a) O João respondeu à Teresa:
de alguém. — Já assinaste o contrato?
b) Precede uma explicação ou uma b) A arte é extraordinária: mostra o que
Dois pontos
sequência do que foi anteriormente dito. de mais humano há no mundo.
c) Introduz uma enumeração de elementos. c) Os desportos preferidos da Ana são:
o ténis, a ginástica, o futebol e o voleibol.
a) Indicam hesitação ou dúvida. a) Na rotunda, vá pela primeira saída… não,
b) Assinalam uma frase deixada incompleta. saia só na segunda…
Reticências
c) Dão conta do prolongamento de uma b) Ele sabia que aquela era a rapariga que…
ideia no fim de uma frase completa. c) Eu percebi bem o que querias dizer…
a) Usa-se para expressar emoções a) Como é linda esta pintura!
Ponto de (frase exclamativa). b) Abre a janela!
exclamação b) Assinala as frases imperativas. c) Ah! Essa novidade deixou-me
c) Assinala interjeições. contentíssimo!

Ponto de d) Assinala as perguntas diretas. d) Queres jantar comigo, Teresa?


interrogação
e) Introduz o discurso direto. e) — Casei-me! — anunciou o Francisco.
Travessão f) D
 estaca uma expressão, uma oração f) Portugal só sairá da crise — se é que
ou uma frase intercalada. sairá — se adotar medidas responsáveis.

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