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FACULDADE DE ENGENHARIA
PEMBA,2022
Universidade Lúrio
Faculdade de Engenharia
Licenciatura em Engenharia Civil
PEMBA, 2022
PENSAMENTO
"Tudo é energia e isso é tudo o que há. Sintonize a frequência que você deseja e,
inevitavelmente, essa é a realidade que você terá. Não tem como ser diferente"
(Albert Einstein)
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DEDICATÓRIA
Dedico esse trabalho a Deus, sem ele eu não teria capacidade para desenvolver este
trabalho.
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Resumo
A engenheira do futuro necessita de conhecimento profundo de tecnologia, de conhecer
e relacionar conteúdos, métodos, teorias ou outros aspectos do conhecimento tecnológico.
Para desenvolver os diversos sectores. A engenharia vem criando estratégias para um
processo educativo orientado para a sustentabilidade e saúde, olhando para o
desenvolvimento económico do pais. Como é sabido a engenharia possui um papel
importante no desenvolvimento do pais, as novas tecnologias da engenharia, no processo
evolutivo do ensino e da aprendizagem na sociedade contribui no crescimento da área de
saúde, abordando algumas questões desafiadoras apresentadas para uma busca de
reflexões em torno das constantes evoluções dessa sociedade, especialmente no que diz
respeito à agregação das ferramentas tecnológicas em escolas e centros de saúde. A partir
disso, buscou-se incorporar diálogos voltados para a ação do educador e dos gestores
educacionais visando encontrar caminhos para a aplicabilidade das diversas Mídias
dentro do sector da educação, assim como também avaliar os desafios necessários de
implementação dessas tecnologias no processo de crescimento do sector da saúde.
Partindo desse ponto o presente trabalho define o que é estratégia, em diferentes âmbitos
da sociedade, descrevendo duas estratégias para os sectores da saúde e educação de modo
que essas estratégias contribuam com seu desenvolvimento da sociedade.
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ABSTRAT
The engineer of the future needs deep knowledge of technology, knowing and relating
content, methods, theories or other aspects of technological knowledge. To develop the
various sectors. Engineering has been creating strategies for an educational process
oriented towards sustainability and health, looking at the economic development of
parents. As it is known, engineering plays an important role in the development of the
country, the new engineering technologies, in the evolutionary process of teaching and
learning in society, contribute to the growth of the health area, addressing some
challenging technological issues for a search for reflections around of the constant
evolutions of this society, especially with regard to the aggregation of technological tools
in schools and health centers. Based on this, we sought to incorporate dialogues aimed at
the action of educators and educational managers, seeking to find ways for the
applicability of the various Media within the education sector, as well as to assess the
necessary challenges of implementing these technologies in the growth process of the
health sector growth. Based on this point, the present work defines what strategy is, in
different areas of society, describing two strategies for the health and education sectors
so that these strategies contribute to their development in society.
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Índice
PENSAMENTO ............................................................................................................... 3
DEDICATÓRIA ............................................................................................................... 4
Resumo ............................................................................................................................. 5
ABSTRAT ........................................................................................................................ 6
1.2. Problematização................................................................................................... 10
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4.1. Estratégia III: Racionalização de água em centro de saúde, localizados em zonas com
escassez de água. ............................................................................................................ 17
4.2. Estratégia IV: Aplicação da engenharia biomédica como forma de evolução no sector
da saúde .......................................................................................................................... 17
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CAPITULO 1: INTRODUCAO
1.1. Contextualização
Segundo Danna (1996) a maioria dos profissionais conclui os cursos de engenharia com
uma formação deficiente, principalmente nos aspectos práticos, pouco criativos e com
deficiências específicas em conhecimentos gerenciais, administrativos, sociais e
ambientais. Tais fatores afetam diretamente o grau de desenvolvimento do país.
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1.2.Problematização
Nunca o sector da Saúde esteve tão pressionado como nos últimos meses, face à pandemia
que hoje vivemos. Ainda assim, haverá um futuro pós-pandemia, onde a Saúde, armada
de Engenharia, terá de continuar a desenvolver sinergias em prol do bem-estar geral do
cidadão.
1.3.Justificativa
A necessidade de planear, criar, organizar, gerir, formas que possam ajudar na qualidade
de vida dos cidadãos, desenvolvendo tecnologias que visam a desenvolvimento social e
económico de regiões com altíssima pobreza.
1.4.Objectivos
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1.5. Estrutura do trabalho
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CAPITULO 2: REVISAO BIBLIOGRAFICA
2.1. Globalização
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bem-estar social. Os drones, por exemplo, entram como um exemplo de aplicação que,
conquistando o espaço aéreo próximo a terra, aproximadamente até duzentos metros de
altura, são úteis a sociedade para efeitos de registros fotográficos, filmagens e transporte
de informações em situações de risco. Contribuem com a coleta de dados para pesquisas,
unindo assim atributos de velocidade e segurança em trabalhos e operações especiais.
Substituem muitas vezes o ser humano em atividades perigosas, como por exemplo,
levantamento de fissuras em fachadas de edifícios, de tal sorte a melhorar a relação,
qualidade e produtividade. Por tudo, observa-se a influência e os impactos da engenharia
e do engenheiro na evolução do homem e desenvolvimento social. Está relacionada a
criação e a solução de problemas coletivos para a sociedade, tendo viés a favor do bem-
estar e da qualidade de vida das pessoas. Em aspecto amplo preocupa-se com a
infraestrutura de base, levando se em conta a viabilização de projetos nas balizas da
sociedade, trabalho, meio ambiente e recursos (materiais, físicos, humanos, econômicos).
Um entremeado de técnicas, ferramentas, recursos e capitais intelectuais canalizados, pela
engenharia, para a evolução do homem e desenvolvimento social.
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essa abordagem remete para a interdependência entre a política e a economia, destacando
que as estratégias de desenvolvimento produtivo, de inovação e de proteção social são
partes integradas e indissociáveis de uma nova agenda de desenvolvimento e qualidade
de vida dos cidadãos.
Cada dia mais, soluções inteligentes são empregadas para a solução de problemáticas
médicas. Como um exemplo claro e muito famoso, observamos as próteses artificiais.
Mais de um milhão de próteses de quadris e juntas de joelhos são implantadas em pessoas
mundialmente todos os anos. As mesmas são modeladas, desenvolvidas e produzidas por
engenheiros, havendo constante pesquisa com o intuito de melhorar técnicas, métodos e
também inovar com materiais diferentes. Tudo isso com o intuito de tornar essas
inovações acessíveis e possíveis a toda população.
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CAPITULO 3: APLICAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DA ENGENHARIA PARA O
DESENVOLVIMENTO NO SECTOR DA EDUCAÇÃO
Salas confortáveis
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O conforto térmico
Edificações com um bom projeto de isolamento e insolação pelas paredes e janelas podem
retardar a condução de calor ou frio e, como resultado, permitir um ambiente confortável.
Isto é especialmente verdadeiro para edificações e espaços com vários níveis ou andares.
A aplicação de revestimentos com propriedades isolantes e/ou refractárias em pisos,
paredes e tetos elimina drasticamente mudanças bruscas de temperatura e correntes de ar.
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CAPITULO 4: APLICAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DA ENGENHARIA PARA O
DESENVOLVIMENTO NO SECTOR DA SAÚDE
Quantidades significativas de água potável podem ser salvas através de uso da água
conservando acessórios e controles de fluxo. Tal acessórios e controles incluem o controlo
da água banheiros, mictórios sem água, areadores para torneiras de água e controles de
máquinas de lavar.
Água de chuva
Existem inúmeras estratégias de projeto e locais que podem ser para a retenção de águas
pluviais no local e coleta e reutilização. Sistemas de telhados ecológicos com capacidade
de absorver a água da chuva permitem simultaneamente a utilização de camada de plantas
tolerantes à seca e retentoras de água. O planeamento eficaz de áreas construídas e jardins
permite à infiltração de águas pluviais no solo ou a possibilidade de reutilizar a água da
chuva para regar os gramados, banheiros ou para limpeza em geral. Essas estratégias
resultam em menores custos de água e esgoto.
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Existe uma necessidade crescente de um profissional que conheça e desenvolva
tecnologia em saúde e suas aplicações (hospitais, industrias, universidades, centros de
pesquisas, entre outras áreas), principalmente em regiões com baixo desenvolvimento do
sector da saúde.
Raios-X
Tomografia
Ressonância Magnética
Fibra Óptica
Ultrassom
PETScan
Medicina Nuclear
Imagens Moleculares
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CAPITULO 5: MATERIAIS E MÉTODOS
5.1. Metodologia
Para se chegar aos resultados que utilizou-se para a apresentação e análise preliminares
que desenvolveu-se neste trabalho, seguiram-se essencialmente três fases principais. Na
primeira fase a busca por conteúdos, em revisões bibliográficas, livros, artigos, e
dissertações. Na segunda fase reuniu-se todos os conteúdos relevantes, que teve relação
com o tema em acção, fez-se a observação dos conteúdos e o esclarecimento no
desenvolver do trabalho. Na terceira fase foi elaborado as estratégias necessárias para o
desenvolvimento dos sectores de saúde e educação. A pesquisa é desenvolvida sobre
procedimentos que seguem o caráter básico e o objetivo – explicativo analítico. A análise
das informações é feita de modo qualitativo, tendo-se inspiração no método dedutivo.
Não se busca esgotar o assunto. Como resultado principal da pesquisa, tem se uma
enumeração de fatores que ressaltam a importância da engenharia e engenheiro, perante
a evolução do Homem e o desenvolvimento social, mas concretamente no seio dos
sectores: educação e saúde.
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CAPITULO 6: CONCLUSÕES
Reconheceu-se que a engenharia é uma profissão que, sob o intuito do gerar, busca
resolver problemas e criar soluções, no coletivo, para o bem-estar e a qualidade de vida
da sociedade. A partir dessa análise e o perfil traçado do panorama da educação na
engenharia, percebeu-se que muito pode ser feito e melhorado, e que é necessário buscar
maneiras de chegar aos futuros estudantes de engenharia e dar-lhes uma visão mais ampla
do que é a engenharia e como ela pode ser um grande avanço se estimulada do jeito certo.
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7.0 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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