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1.

Introdução

O presente projecto de pesquisa vai abordar sobre o impacto das variações da taxa de câmbio na
economia em Moçambique.

O conhecimento profundo que devemos ter das taxas de câmbios deriva do facto da moeda
estrangeira estar omnipresente nono quotidiano em Moçambique.

A taxa de câmbio e preço central na economia de Moçambique. E uma variável fundamental para
estabelecer o nível de preços no mercado interno, e a principal variável criando equilíbrio no
comércio e pagamentos internacionais dos pais.

Para sublinhar e importante que facilita a determinação da taxa e padrão de crescimento na


económica.

E importante saber sobre as variações da taxa de juro bancárias ou evolução do índice de preços
no consumidor. A integração comercial nos mercados globais teve um grande aumento em varias
das últimas décadas, particularmente em termos de importações, e a moeda estrangeira e
vastamente utilizada a nível interno em transacções comerciais e naquelas efectuadas por
consumidores.

Consideram que ao longo do tempo, os concorrentes conseguem igualar-se à qualidade e ao


preço do actual produto líder de mercado. Emerge a importância de decisões adequadas para
assegurar a eficiência e a eficácia empresariais.

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1.1 Problema de Pesquisa
Nesta secção no projecto de pesquisa falarei da inquietação que levou a elaboração, nesse caso o
problema de pesquisa.

Segundo Marconi e Lakatos (2007, p.107) ‹‹problema de pesquisa e o esclarecimento da


dificuldade específica com qual se defronta e que se pretende resolver por intermédio da
pesquisa.

Segundo Gil (2007 p. 49) ‹‹problema de pesquisa e qualquer questão não solvida e que e objecto
de discussão, em qualquer domínio do conhecimento.

Segundo Santos e Filhos (2011, p.107) ‹‹problema de pesquisa e uma pergunta sobre o tema››.

Tenho como problema de pesquisa:

 Como as variações de câmbio se reflectem na subida de preço em Moçambique?

1.2 Hipótese
Nesta secção do projecto procurarei as possíveis e supostos soluções do meu problema de
pesquisa o que será a hipótese de pesquisa.

Segundo Lakatos e Marconi (1994, p.126) ‹‹hipótese de pesquisa é uma suposta, provável›› e
Segundo Santos e Filho (2011p,p. 185) ‹‹hipótese de pesquisa é prováveis soluções para o
problema proposto››.

Segundo Richardson (1999, p.104) ‹‹hipótese de pesquisa ̋ são soluções tentativas, previamente
seleccionadas dos problemas de pesquisa››.

As hipóteses de pesquisa desde projecto são:

1ªHipótese - As mudanças nas taxas de câmbio provocam mudanças nos preços das importações
e exportações na economia.

2ª Hipótese – examina os efeitos das taxas de câmbio nos fluxos comerciais.

3ªHipótese - As mudanças na taxa de câmbio afectam os lucros das empresas de várias maneiras.

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1.3 Justificativa do Projecto
Nessa secção do projecto falarei da razão de ser do tema do presente projecto de pesquisa, a
justificativa do tema.

Segundo Fachin (1994, p.93) ‹‹justificativa do tema é uma fase que leva o pesquisador a repensar
a escolha do assunto e a razão de sua teoria››.

Segundo Marconi e Lakatos (1994, p. 219) ‹‹justificativa consiste numa exposição sucinta,
porem completa das razoes de ordem teórica e de motivos de ordem pratica que tornam
importante a realização da pesquisa››.

Segundo Santos e Filhos (2011,p.182) ‹‹justificativa do tema é a narração que serva para
justificar a contribuição da pesquisa para o avanço do conhecimento››.

Tenho com justificativa de tema do presente projecto de pesquisa:

 Devido a evolução do elevado índice de preço de no na economia de Moçambique, o que


veio a coincidir coma crise dos pais, particularmente para os anos anteriores de 2015. Se
essa mudanças produzem efeitos de riquezas nos consumidores e nas empresas
influenciando os gastos e investimentos agregado.

1.4 Objectivos de Pesquisa


1.4.1 Objectivo geral
Segunda Santos e Filhos (2011, p.183) ‹‹objectivo geral é uma visão geral do assunto de
pesquisa››.

Segundo Mascarenhas (2012, p.65) ‹‹objectivo geral é o objectivo mais amplo da pesquisa››.

Segundo (Marconi e Lakatos 2007, p.106) ‹‹objectivo geral é uma visão global e abrangente do
tema››.

O objectivo geral do tema é:

 Avaliar o impacto da variação da taxa de câmbio na economia em Moçambiqu

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1.4.2 Objectivo de Específicos
Segundo Mascarenhas (2012,p.65) ‹‹objectivo específico é os que detalham as intenções do
estudo››.

Segundo Santos e Filhos (2011, p.185) ‹‹objectivo específico é a definição do ponto central do
trabalho››.

Segundo Marconi e Lakatos (2011, p. 106) ‹‹objectivo específico é a apresentação do carácter


mais concerto do tema››.

Os objectivos específicos deste trabalho em pesquisa são:

 Identificar o impacto das taxas de câmbio nos ganhos das empresas.


 Examinar os efeitos das taxas de câmbio nos fluxos de comerciais.
 Analisar o impacto dos movimentos das taxas de câmbio nos preços.

1.5 Estrutura e Delimitação do Tema


Neste projecto de pesquisa abordarei como está estruturado e da respectiva delimitação do tema.

Segundo Santo e Filho (2011, p.184) ‹‹delimitar do tema e estabelecer o que se pretende na
realidade mostrar com o desenvolvimento da pesquisa››.

Segundo Marconi e Lakatos (2007, p.106) ‹‹delimitação do tema e o processo de especificação


do tema››.

Segundo Mascarenhas (2012, p.65) ‹‹delimitação do tema e estabelecer os limites do tema ou


seja dizer ate onde vai o foco do estudo››.

Este tema vai abordar os aspectos relacionados com as variações das taxas de câmbio na
economia.

Este projecto de pesquisa estará organizado em 2 capítulos a saber.

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Capítulo 1

Apresenta-se a introdução do trabalho, problema da pesquisa, hipóteses, justificativa e objetivos


da pesquisa, em que o estudante apresenta a relevância do estudo e suas implicações na solução
de problemas socioeconómicos do país. E por fim, apresenta-se o núcleo essencial do problema e
as metas a alcançar para solucionar o mesmo.

Capítulo 2

Neste capítulo faz-se a revisão bibliográfica de forma a fundamentar teoricamente o objecto da


investigação, recorrendo a pesquisas bibliográficas.

2. Revisão de Literatura
Nesta secção serão definidos os conceitos chaves do problema de pesquisa na revisão da
literatura.

Segundo (Santos e Filho 2011, p.186) ‹‹revisão de literatura e a indicação do significado das
palavras que serão utilizadas não só na proposta do trabalho, mas também na elaboração do texto
final››.

Segundo Gil (1994, p.146) ‹‹revisão de literatura e indicação da teoria ou das teorias que
fornecem a orientação geral da pesquisa››.

Segundo Marconi e Lakatos (1994,p. 224) ‹‹revisão literatura e a fase de projecto em que
aparecem os elementos de fundamentação da pesquisa e também a definição das soluções
empregados››.

Palavras – chave: Economia, Taxas de câmbio e variações cambial

Segundo MILLY J. (2012, p.109) ‹‹economia é a capacidade de julgar a eficácia comparativa


dos meios para se alcançarem esse fim, fazendo inteira abstracção de todos os outros motivos e
paixão humanas››.

Segundo Nordhaus P. (2011, p.8) ‹‹economia é ciência que estuda a forma de com a sociedade
utilizam os recursos escassos para produzir bens com valor e de como distribuem esses mesmos
bens››.

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Segundo Leonel R. ‹‹economia trata da relação entre fins de meios escassos disponíveis para
atingi-los››.

Segundo Sendroni (1990, p.35) ‹‹taxa de câmbio e relação entre moedas e um baseado de dois
países que resulta nos preços de uma delas medidas em relação››.

Segundo Figueiredo (2002, p.61) ‹‹taxa de câmbio e variação que recai preço nas moedas
estrangeira no país››.

Segundo Paulo N. (2008, P.11) ‹‹taxa de câmbio e forma indirecta quando exprime o preço de
uma unidade moeda nacional em unidade de moeda estrangeira››.

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Escola Superior de Economia e Gestão
Licenciatura em Contabilidade e Auditoria
Ficha de leitura
Referência bibliográfica Nome da estudante: Leonilde Djedje
SEVRINO, A. Metodologia de trabalho
cientifico 21 ed. São Paulo: Cortez 2000 Curso: tronca comum
Nível: 1 ano sala 6

SINOPSE COMENTARIO PESSOAL


Segundo SEVERINO (2000, P.128) ‹‹defende Trabalho científico comunicar uma observação
que trabalho científica diferenciam-se em ou uma ideia a um grupo de indivíduos
função principalmente de seus objectivos e da potencialmente interessados. Fazendo uso da
natureza do próprio objecto abordado››. observação, ou fazer avançar a ideia mediante
as suas próprias observações. O trabalho
científico consiste de informação científica
organizada segundo padrões específicos, com o
objectivo de facilitar a sua compreensão.

Segundo SEVERINO (2000, p. 120) ‹‹defende O resumo deve conter os principais dados e as
que resumo de textos na realidade, uma síntese
conclusões do trabalho. Sua finalidade é
de ideias e não palavras do texto››.
permitir aos leitores conhecer o conteúdo do
trabalho sem precisar recorrer à sua leitura real.
Conclui o tema gerando conhecimento
relevante que se incluirá ao meio científico.
Sintetiza a discussão e demonstra quais
objectivos foram atingidos com os resultados.

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Resumo

Formas de trabalho científico baseiam se na informação científica organizada segundo padrões


específicos, com o objectivo de facilitar a sua compreensão. Podemos comparar um trabalho
científico há um filme ou uma história, em que devem coexistir 3 partes harmónicas, princípio,
meio e fim. Na sua totalidade, tem um conjunto de normas de redacção, destinadas a orientar os
autores no preparo dos trabalhos para publicação.

Na monografia encontramos ponto particular, sobre assuntos relacionados. Construída a partir de


inúmeras regras que visam basicamente o melhor tratamento da ideia ou assunto tratado.

A resenha bibliográfica é o espaço, em que o autor deve manifestara sua opinião, e uma
produção académica, mas facilmente pode ser levada para o dia-a-dia do leitor. Certamente, um
destes instrumentos preparatórios para realização de um trabalho de conclusão de curso com
qualidade de conteúdo e referência. Trata-se de um texto informativo, pois o objectivo principal
é informar o leitor, apresenta os pontos essenciais do texto e seu plano geral.
Pode-se resumir agrupando num ou vários blocos os fatos ou ideias.

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3. Metodologia de investigação

Nesta secção vai classificar-se a pesquisa quanto a natureza, quanto a abordagem, quanto ao
método e quanto aos procedimentos técnicos.

3.1 Quanto a natureza

Quanto a natureza a pesquisa pode ser básica ou aplicada.

Segundo Ander-Egg (1978:33) citado por Marconi e Lakatos (2006, p.19-20) «pesquisa básica
pura ou fundamental é aquela que procura o progresso científico, a ampliação do conhecimento
teórico, sem a preocupação de utiliza-la na prática».

Segundo Lundin (2016, p.120-121) «pesquisa básica é aquela que tem como propósito gerar
conhecimentos novos úteis para o avanço da ciência sem uma aplicação prevista».

Segundo Santos e Filho (2011, p.86-87) «pesquisa básica é aquela que o pesquisador tem como
objectivo desenvolver novas teorias, criar novos modelos teóricos, estabelecer novas hipóteses
de trabalho nos vários campos do conhecimento humano, quer por inovação ou analogia».

Segundo Ander-Egg (1978:33) citado por Marconi e Lakatos (2006, p.19-20) «pesquisa aplicada
(…) caracteriza-se por seu interesse prático, isto é, que os resultados sejam aplicados ou
utilizados, imediatamente na solução de problemas que ocorrem na realidade.

Segundo Lundin (2016, p.120-121) «pesquisa aplicada é aquela que tem como propósito gerar
conhecimentos para uma aplicação prática dirigidas a solução de problemas específicos»

Segundo Santos e Filho (2011, p.86-87) «pesquisa aplicada é aquela que o objectivo é mais
imediatista tem pressa no retorno do recurso aplicado»

Quanto a natureza de pesquisa para o presente projecto a abordagem a ser usada é a abordagem
básica com vista a gerar novos conhecimentos se uma previa aplicação.

3.2 Quanto a abordagem

Quanto a abordagem a pesquisa caracteriza-se em qualitativa e quantitativa.

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Segundo RICHARDSON (1999, P.70) «pesquisa qualitativa é aquela que procura entender a
natureza de um fenómeno social e não emprega instrumentos estatísticos na analise do
problema».

Segundo Mascarenhas (2012, p.45) «pesquisa qualitativa é aquela que é usada quando se
pretende descrever um objecto de estudo com mais profundidade».

Segundo Lundin (2016, P.117) «pesquisa qualitativa é aquela pesquisa em que representa um
vínculo indissociável entre o mundo objectivo e a subjectividade do sujeito que não pode ser
traduzido em números».

Segundo RICHARDSON (1999, P.70) «pesquisa quantitativa é aquela que caracteriza-se pelo
emprego da quantificação tanto nas modalidades de colecta de informação, quanto no tratamento
deles por meios técnicos estatísticos».

Segundo Mascarenhas (2012, p.45) «pesquisa quantitativa é aquela que baseia-se na


quantificação para colectar e mais tarde, tratar os dados obtidos».

Segundo Lundin (2016, P.117) «pesquisa quantitativa é aquela que considera fenómenos
quantificáveis o que significa traduzir em que números opiniões e informações para classifica-las
e analisa-las».

Quanto a abordagem de pesquisa para o presente projecto qualitativa é empregada para a


compreensão de fenómenos caracterizados por um grau elevado de complexidade e, por isso,
nela são concebidas análises mais aprofundadas sobre o fenômeno estudado.

3.3 Quanto ao método

Quanto ao método a pesquisa pode ser indutivo, dedutivo, hipotético-dialéctico, dialéctico


fenomenológico. Nesta pesquisa abordar-se-á o método dedutivo e indutivo.

Segundo Mascarenhas (2012, p.43) «método dedutiva parte de um conhecimento geral para
entender algo específica».

Segundo Richardson (1999, p.35-37) «método dedutivo é aquele que parte do geral para entender
o particular».

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Segundo Lundin (2016, p.124) «método dedutivo é o método que parte do geral ao particular de
teorias e leis gerais para ocorrência de fenómenos particulares».

Segundo Mascarenhas (2012, p.43) «método indutivo parte do específico para o geral, tirando
conclusões abrangentes com base em casos particulares».

Segundo Richardson (1999, p.35-37) «método indutivo é aquele que parte de premissas dos fatos
observados para chegar a uma conclusão que contem informações sobre fatos ou situações não
observados».

Segundo Lundin (2016, p.124) «método indutivo é o método que consiste em captar realidades
mínimas ou seja, observa-se o facto e confere-se com outros factos conhecidos para descobrir a
relação entre elas».

Tenho como método de pesquisa com abordagem lógica dedutiva.

3.4 Quanto aos procedimentos técnicos

Quanto a procedimentos técnicos a pesquisa pode ser bibliográfica, documental e estudo de caso.

Segundo Lundin (2016, p.121-122) «pesquisa bibliográfica é aquela que é elaborada a partir de
material já publicado, fonte secundária, constituído principalmente de livros e artigos de jornais»

Segundo Mascarenhas (2012, p.49) «pesquisa bibliográfica é o tipo de pesquisa que concentra-
se na análise de livros e artigos já publicados».

Segundo Alves (2012, p.40-44) «pesquisa bibliográfica é aquela que o investigador desenvolve a
sua investigação a partir de estudos já efectuados por outros investigadores».

Segundo Lundin (2016, p.121-122) «pesquisa documental é aquela que é elaborada a partir de
material escrito, fontes primárias que ainda não receberam um tratamento analítico».

Segundo Mascarenhas (2012, p.49) «pesquisa documental é aquela que lança mão das de fontes
que não tem o objectivo de análise do assunto em questão».

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Segundo Alves (2012, p.40-44) «Pesquisa documental é o tipo de pesquisa que utiliza fontes de
informação que ainda não receberam nenhum tipo de tratamento e nunca foram publicados»

Segundo Lundin (2016, p.121-122) «pesquisa estudo de caso é aquela que envolve o estudo
profundo e exaustivo de um ou poucos objectos de maneira que permita o seu amplo e detalhado
conhecimento».

Segundo Mascarenhas (2012, p.49) «estudo de caso é uma pesquisa bem detalhada sobre um ou
poucos objectivos reflectido sobre um conjunto de dados para descrever com profundidade o
objecto de estudo».

Segundo Alves (2012, p.40-44) «estudo de caso é aquela que faz a explicação sistemática das
coisas (factos) que ocorrem no contexto social através de formulação de hipóteses e com o apoio
da estatística».

Neste presente de projecto de pesquisa quando a procedimento técnico serão compostas por
pesquisa bibliográfica para a formação do marco referencial teórico e de um estudo de caso
centrado em uma única organização.

3.5 População e amostra

Segundo Ramos e Naranjo (2014, p.216) «população é o conjunto formado por todas as unidades
de análise ou por todas as características que são de interesse, relevantes para o investigador».

Segundo Marconi e Lakatos (1990, p.37) «universo ou população é o conjunto de seres animados
ou inanimados que apresentam pelo menos uma característica em comum».

Neste projecto de pesquisa a população será constituída pela população moçambicana.

3.5.1 Definição da amostra

Neste projecto de pesquisa será usado a amostra aleatória estratificada.

Segundo Marconi e Lakatos (1990, p.43) «amostra aleatória estratificada é aquela que usa os
grupos já existentes na população e frequentemente já cadastrados como tal, os estratos são
formados pelo pesquisador, segundo as necessidades do seu estudo».

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Segundo Ramos e Naranjo (2014, p217) «amostra aleatória estratificada é aquela que divide a
população em função de determinadas características relevantes (…) cada um deles vai ser
tratado como uma população separada e em cada uma realiza-se uma amostragem aleatória».

Segundo Mascarenhas (2014, p.54) «amostragem estratificada é aquela em que o pesquisador


separa os elementos da população em grupos (estratos). Depois selecciona aleatoriamente
participantes de cada estrato para a amostra».

3.6 Instrumento de recolha de dados

O instrumento de recolha e dados que será usado neste projecto de pesquisa será a entrevista.

Segundo Ramos e Naranjo (2014, p.141) «a entrevista é uma técnica de compilação de


informação mediante uma conversa profissional com que, além disso, se adquire informação
acerca do que se investiga».

Segundo Mascarenhas (2014, p.216) «entrevista não é apenas um bate papo, é uma conversa que
tem como objectivo obter dados para a pesquisa».

Segundo Marconi e Lakatos (1990, p.84) «a entrevista é um encontro entre duas pessoas a fim de
que uma delas obtenha informações a respeito de determinado assunto mediante uma
conversação de natureza profissional».

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Escola Superior de Economia e Gestão

Curso Contabilidade e Auditoria

Entrevista

Introdução

Este guião de entrevista pendente recolher dado para uma investigação


científica.
Surge no âmbito de avaliações da disciplina de metodologia. Assim a
sua colaboração e de estrema importância e todos os dados será tratado
com autonomia confidencialidade e ética académica.

Questionário

1. Quais são os ganhos das empresas na taxa de cambio?


2. Como as empresas podem ter mais-valias decorrentes da variação da taxa de câmbio?
3. Qual e o impacto da taxa de cambio nas receitas das empresa?
4. Como a taxa de câmbio influencia no volume das importações?
5. Qual é a influencia da taxa de cambio na exportações?
6. Considera que o comércio nacional seja dependente das variações da taxa de câmbio?
7. Qual e a razão das variações da taxa de cambio?

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8. As constantes variações da taxa de câmbio tem prejudicando a economia nacional?
Como?
9. Quais os mecanismos que podem ser tomados para que a variação da taxa de cambio
não afectem a economia?

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Referência bibliográfica

MARCONI, Marina de Andrade. Técnicas de pesquisa: Planejamento e execução de pesquisa,


amostragens e técnicas de pesquisa, elaboração, analise e interpretação de dados. 6ª Edição.
São Paulo: Atlas, 2006.

LAKATOS, Eva Maria. Metodologia de trabalho científico: Procedimentos básicos, pesquisa


bibliográfica, projecto e relatório, publicações e trabalhos científicos. 4ª Edição. São Paulo:
Atlas, 1992.

SANTOS, João Almeida; PARRA FILHO, Domingos. Metodologia científica. 2ª Edição. São
Paulo: CengageLearning, 2016.

RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: Guia Para eficiência nos estudos. 3º Edição. São
Paulo: Atlas, 1991.

ALVES, Maria Piedade. Metodologia científica. Lisboa: Escolar Editora, 2012.

RAMOS, Santa Taciana Carrilho; NARANJO, ErmanSantiesteban. Metodologia de investigação


científica.Lobilo: Escolar Editora, 2014.

LUNDIN, Iraê Baptista. Metodologia de pesquisa e ciências sociais. Maputo: Escolar Editora,
2016.

GIL, António Carlos. Como elaborar projectos de pesquisa. 3ª Edição. São Paulo: Atlas, 1991.

ANDRADE, Maria Margarida. Introdução á metodologia do trabalho: Elaboração de trabalhos


na graduação.7ª Edição. 2. Reimpressão. São Paulo: Atlas, 2006.

RICHARDSON, Roberto.Pesquisa social. São Paulo: Atlas, 1993.

CERVO, Amado Luiz.Metodologia científica: para uso dos estudantes universitários. 3ª Edição.
São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1983.

FACHIN, Odilia.Fundamentos de metodologia. São Paulo: Atlas, 1993

MASCARENHAS, Sidnei Augusto. Metodologia científica. São Paulo: Pearson

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