INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS EM EDUCAÇÃO E A DISTÂNCIA

Faculdade de Ciências de Educação

Curso de Licenciatura em Ensino de Biologia

Tema: Etapas de elaboração de uma pesquisa científica

Eltone Armando Come–41230741

Massinga, Março, 2023

INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS EM EDUCAÇÃO E A DISTÂNCIA

Departamento de Ciências de Educação

Curso de Licenciatura em Ensino de Biologia

Tema: Etapas de elaboração de uma pesquisa científica

Trabalho de campo a ser submetido na

coordenação do Curso de Licenciatura
em Ensino de Biologia do ISCED

Tutor: Salvador Grande

Eltone Armando Come‒41230741

Massinga, Março, 2023

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Índice
1. Introdução ................................................................................................................................ 4
1.2. Objectivo geral ..................................................................................................................... 4
1.3. Objectivos específicos .......................................................................................................... 4
1.4. Metodologia ......................................................................................................................... 4
2. Conceito de pesquisa científica ............................................................................................... 5
3. Etapas de elaboração de uma pesquisa científica .................................................................... 5
3.1. Escolha do tema ............................................................................................................... 5
3.2. Formulação do problema .................................................................................................. 6
3.3.Justificativa............................................................................................................................ 6
3.3. Formulação das hipóteses................................................................................................. 6
3.4. Definição dos objectivos .................................................................................................. 6
3.5. Metodologias .................................................................................................................... 7
3.6. Referencial teórico ........................................................................................................... 7
3.7. Revisão bibliográfica........................................................................................................ 7
3.8. Cronograma ...................................................................................................................... 7
3.9. Referências ....................................................................................................................... 8
4. Considerações finais ................................................................................................................ 9
5. Referências bibliográficas ......................................................................................................... 10

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 1. Introdução

O mundo é como é hoje, porque os académicos ao longo da história buscaram incansavelmente

respostas em seus laboratórios e faculdades. Nosso futuro depende do que fazemos com todas
essas informações recém-descobertas, para se alcançar novas descobertas há envolvimento de
certas pesquisas científicas, as mesmas obedecem regras para a sua elaboração, desta forma,
surge a intenção de abordar sobre as etapas de elaboração de uma pesquisa científica.

O presente trabalho encontra-se estruturado da seguinte forma: elementos da introdução

(objectivo geral, objectivos específicos e metodologia do trabalho), conceitos da pesquisa,
identificação das etapas da pesquisa e a sua descrição.

1.2. Objectivo geral

 Compreender as etapas para a realização de uma pesquisa científica.

1.3. Objectivos específicos

 Definir pesquisa científica;
 Identificar as etapas para a elaboração de uma pesquisa científica;
 Descrever as etapas para a elaboração de uma pesquisa científica.

1.4. Metodologia
Para a realização do presente trabalho recorreu-se à pesquisa bibliográfica que consiste na
leitura, análise e interpretação de livros, artigos e revistas científicas que versam sobre o tema
que constitui o objecto de estudo.

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 2. Conceito de pesquisa científica

Segundo Walliman (2015), pesquisa pode ser definida como actividade que envolve descobertas
diversas, de um modo sistemático.

Polit (2011), diz que a pesquisa se realiza através de uma investigação sistemática, utilizado
métodos ordenados para responder perguntas e solucionar problemas.

Considera-se pesquisa científica como “um procedimento formal com método de pensamento
reflexivo que requer bom tratamento científico e se constitui no caminho para conhecer a
realidade ou descobrir verdades parciais”. (LAKATOS E MARCONI, 2007, P.43)

Nesta linha de pensamento, entende-se que para que haja um ritmo saudável na elaboração de
uma pesquisa científica é necessário que o pesquisador siga todos os passos de elaboração de
uma científica, pois, estes, proporcionam ao pesquisador caminhos possíveis que devem ser
delineados pelo pesquisador para colectar, ordenar e analisar informações, de modo a alcançar
resultados.

3. Etapas de elaboração de uma pesquisa científica

a) Escolha do tema
b) Formulação do problema
c) Justificativa
d) Formulação das hipóteses
e) Definição dos objectivos
f) Metodologia
g) Referencial teórico
h) Revisão bibliográfica
i) Cronograma
j) Referências

3.1. Escolha do tema

A escolha do tema é o primeiro passo em um trabalho científico e um dos mais difíceis. Isso
porque a escolha de temas para a pesquisa pode ser decisiva para a carreira profissional. Assim, “
o tema de uma pesquisa é qualquer assunto que necessite de melhor definição , melhor precisão
e clareza do que já existe sobre o mesmo”(CERVO&BERVIAN, 2002, p.81)

Para Lakatos e Marconi (1992), o tema deve ser especializado para que possa ser tratado com
profundidade.

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Neste sentido, entende-se que a escolha do tema deve ser do interesse pessoal ou profissional
porque este, é um aspecto ou uma área de interesse de um assunto que se pretende desenvolver,
ou seja, é uma área de interesse da pesquisa ou definição do que se pretende pesquisar.

3.2. Formulação do problema

Após a escolha do tema, o próximo passo é a transformação do tema em problema. “Formular
um problema consiste em dizer, de maneira explicita, clara, compreensível e operacional a
dificuldade , qual a dificuldade com a qual nos defrontamos e que pretendemos resolver,
limitando o seu campo e apresentando suas características. Desta forma, o objectivo da
formulação do problema é torna-lo individualizado, especifico, inconfundível” (RUDIO, 1980,
p.75).

O problema de uma pergunta é pergunta que deve ser redigida de forma clara, precisa e
objectiva, cuja solução seja viável pela pesquisa. Geralmente, a elaboração do problema é fruto
da revisão de literatura e da reflexão pessoal (CERVO&BERVIAN, 2002).

Exemplo: Tem-se verificado que nas escolas do ensino secundário de Massinga há um elevado
índice de desistências por partes dos alunos devido ao consumo indiscriminado de drogas. Diante
a esta situação surge a seguinte questão: Quais são as medidas que devem ser levadas a cabo para
o controle do consumo de drogas parte dos alunos?

3.3. Justificativa
Em linhas gerais a justificativa de um projecto de pesquisa é a explicação das motivações que
levaram um pesquisador a uma determinada pesquisa.

Para Lakatos e Marconi (1992), justificativa é a parte do trabalho que apresenta respostas á
questão do porquê da realização da pesquisa .

Exemplo: Esta pesquisa justifica-se pelo aumento indiscriminado do consumo de drogas pela
maior parte de jovens na idade escolar. Levando muitas vezes os jovens a desistências.

3.4. Formulação das hipóteses

Para Rudio (1980), hipótese é uma suposição que se faz na tentativa de explicar o que se
desconhece. Esta suposição tem por característica o facto de ser provisória, devendo, portanto,
ser tratada para verificação da sua validade.

Neste sentido entende-se que a hipótese é uma resposta prévia ao problema a ser investigado.

3.5. Definição dos objectivos

Segundo Cervo e Bervian (2002), os objectivos definem a natureza do trabalho, o material a
colectar. "A especificação do objectivo de uma pesquisa responde as questões para quê? E para
quem?" (LAKATOS e MARCONI, 1992, p.102).

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Os objectivos podem ser desmembrados em geral e específicos. O geral trata do lugar, estágio a
ser alcançado com a pesquisa, é o propósito principal. Os específicos, deve-se mostrar o que se
pretende alcançar em cada propósito da pesquisa, no final chegando ao objectivo geral ( FILHO;
FILHO, 2015).

3.6. Metodologias
A metodologia deve apresentar como se pretende realizar a investigação. Para Gil (1999),
metodologia é o conjunto de procedimentos intelectuais e técnicos utilizados para atingir o
conhecimento.

A metodologia, no sentido amplo, pode ser entendida como a forma escolhida pelo pesquisador
para verificar a veracidade dos factos e explicar de maneira consistente os fenómenos
examinados.

3.7. Referencial teórico

Todo o projecto de pesquisa deve conter premissas ou pressupostos teóricos sobre os quais o
pesquisador fundamentará sua interpretação (MARCONI; LAKATOS, 2017).

O referencial teórico é o resultado de revisão de literatura sobre determinado tema da pesquisa.

3.8. Revisão bibliográfica

Segundo Prodanov e Freitas (2013), a revisão bibliográfica demonstra que o pesquisador está
actualizado nas últimas discussões no campo do conhecimento em investigação.

Nesta etapa, são analisados as mais recentes obras científicas disponíveis que tratam do assunto
ou que dão embasamento teórico e metodológico para o desenvolvimento do projecto de
pesquisa.

Nesta ordem de pensamento, entende-se que para elaboração de uma revisão bibliográfica, é
necessário em primeiro instante buscar obras clássicas sobre o tema, isto é, encontrar quem
foram os primeiros autores a trabalharem a temática que você está investigando.

3.9. Cronograma
No cronograma, você dimensiona cada uma das etapas do desenvolvimento da pesquisa, no
tempo disponível para a sua execução. Geralmente os cronogramas são divididos em meses, se
sugerem seis meses ( PRODANOV; FREITAS, 2013).

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Exemplo:

ETAPAS JAN FEV MAR ABR MAI JUN

Escolha do
tema
Formulação
do problema
Justificativa
Hipótese
Definição de
objectivos
Metodologias

3.10. Referências
Referências é o conjunto de elementos que identificam as obras consultadas e/ou citadas no
texto. É um elemento obrigatório conforme a norma NBR 6023/2002.

Publicações utilizadas para o desenvolvimento do projecto de pesquisa e embasamento teórico da

pesquisa, podemos incluir ainda o material bibliográfico que será lido no decorrer do processo de
pesquisa ( PRODANOV; FREITA, 2013).

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 4. Considerações finais

A pesquisa científica compreende a aplicação prática de um conjunto sistematizado de processos

metodológicos de investigação utilizados para o desenvolvimento de um estudo delimitado.

A pesquisa científica é um instrumento essencial na construção e propagação do conhecimento,

porque estimula a busca de respostas para os fenómenos observados, produz novas descobertas,
auxilia no crescimento do raciocínio lógico, no desenvolvimento do pensamento critico e
soluciona os problemas que afectam a sociedade e melhora a qualidade de viva.

Em função da pesquisa feita, pode se concluir que a elaboração de uma pesquisa científica segue
certas etapas que devem ser observadas ao longo do processo da investigação.

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5. Referências bibliográficas

WALLIMAN, N. Métodos de pesquisa. São Paulo: Saraiva, 2015.

POLIT, D. F. Fundamentos da pesquisa em enfermagem.7.ed. Porto Alegre: Artmed, 2011.

MARCONI, M. A.; LAKATOS, E .M. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Atlas,
2007.

RUDIO, F. V. Introdução ao projecto de pesquisa científica. 4.ed. Petrópolis: Vozes, 1980.

CERVO, A.L. BELVIAN, P. A. Metodologia científica. 5.ed. são Paulo: Prentice Hall, 2002.

LAKATOS, E. M.; MARCONI, M.A. Metodologia do trabalho científico. 4ed. São Paulo: Atlas
1992.

FILHO, M. C. F.; FILHO, E. J. A. Panejamento da pesquisa científica. 2. Ed. São Paulo: Atlas,
2015.

PRODANOV, C. C.; FREITAS, E. C. Metodologia do trabalho científico. 2.ed. Novo

Hamburgo: Feevale, 2013.

GIL, A. C. Métodos e técnicas de pesquisa social. São Paulo: Atlas, 1999.

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