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AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – ESTUDO DO MEIO – 2.

º PERÍODO – 2º ANO

Nome:______________________________________________________ Data:
____/____/____
Escola: _____________________________________________________ Turma:
___________

1. Faz a legenda, escrevendo as partes que constituem esta planta.

2. Completa as frases:
 Sou a _____________. Fixo a planta ao solo.
 Sou o _____________. Suporto os ramos, as folhas, as flores e os frutos.
 Sou a _____________. Dou origem ao fruto.
 Sou o _____________ e tenho as _____________ que dão origem a uma nova
planta.

3. Classifica cada afirmação como Verdadeira ou Falsa.

a. Cuidar da Natureza é uma tarefa só dos outros.

b. Na Natureza só deviam existir os animais de que gostamos.

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c. A poluição é uma ameaça à vida de alguns animais.

d. A existência de diferentes seres vivos é importante para a Natureza.

4. Observa estas imagens de animais e identifica-os recorrendo ao código de cores.

S animais selvagens D animais domésticos

5. Escolhe um dos animais anteriores e completa a sua ficha de caracterização.


FICHA DE CARACTERIZAÇÃO
Revestimento:

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Deslocação:
Nome
Alimentação:

Onde vive (habitat):


6. Rodeia as imagens que representam seres vivos.

7. O
b
s
e
r
v
a

a imagem.

7.1. Escreve o nome dos serviços e instituições que observas na imagem.

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__________________________________________________________________________
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8. Pinta no mapa Portugal Continental.

8.1. Completa as afirmações com algumas das palavras do quadro.

oceano Índico – Espanha – europeu – oceano Atlântico – Portugal – americano

O nosso país chama-se ____________ e situa-se no continente __________.

O território português faz fronteira terrestre com _________ e fronteira marítima com o ________
__________.

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9. A Beatriz e o Tomás combinaram, no final das aulas, ir juntos até à casa dela e logo de
seguida à biblioteca.

Traça a azul o itinerário feito pela Beatriz e pelo Tomás.

9.1. Completa:
O ponto de partida de ambos foi ___________________
O ponto de chegada de ambos foi __________________

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10. Assinala com X as imagens que representam atitudes corretas de segurança.

11. Associa as ideias, formando pares de uma letra e um número.

A – Diálogo 1 – Quando se chega a um acordo entre todos.

B – Votação 2 – Quando se dá a oportunidade a todos de participar numa

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escolha respeitando sempre a maioria.


C – Consenso 3 – Quando todos dão opinião, cada um na sua vez.

( ____; ____) ( ____; ____) ( ____; ____)

12. Escreve um pequeno texto a descrever o tempo que faz hoje e assinala com X o símbolo
que o caracteriza.

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13. Liga estes acontecimentos ao mês correspondente.

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