ATIVIDADE FORMATIVA

ITG-2737/22 - Digitalização da sala de aula: Ferramentas e atividades interativas

Designação

Apesar de existirem um várias plataformas para utilização no ensino à distância, como o

Microsoft Teams e as próprias plataformas das editoras, é da mais elementar importância
conjugar estas com outros meios, designadamente ferramentas e plataformas que se
configurem úteis para, em determinadas situações, nos aproximarmos de mais alunos ou
desenvolver outras atividades.
Assim foram selecionadas as ferramentas Plikers, Mentimeter, Canva e Glogster, com vista a
Razões
permitir a implementação de um dinamismo diferente nas atividades letivas.
Justificativas
Tendo ainda em conta o Projeto educativo da escola e a experiência resultante da formação
dos anos letivos transatos nesta área e o objetivo de colaborar no objetivo 4 indicador 4.1.1. “Nº
de horas disponibilizadas, para ações de formação pelo pessoal docente.”, a EBSLMSD vem
por este meio propor a validação da presente formação.

Objetivos
Objetivos Gerais:
· Promover o desenvolvimento de competências essenciais para o século XXI.
· Criar dinâmicas de trabalho colaborativo entre professores.

Objetivos Específicos:
· Discutir a importância da utilização das metodologias de trabalho Gamification e Game-Based
Learning
. Explorar o potencial didático das ferramentas interativas;
. Experimentar diversas aplicações móveis;
. Desenvolver atividades de utilização de ferramentas interativas;

1 . Metodologias Gamification e Game-Based Learning

1.1 Impactos da utilização das ferramentas interativas com metodologias de trabalho
Gamification e Game-Based Learning;
1.2 Aplicação das ferramentas interativas em Gamification e Game-Based Learning
2. Ferramentas digitais
2.1. Plickers
• O que é o Plickers
• Como utilizar o Plickers
• Adicionar turmas
• Criar e aplicar questionários
• Relatórios
2.2. Mentimeter
Conteúdos
• O que é o Mentimeter
• Como utilizar o Mentimeter
• Criar e aplicar questionário
3. Metodologias de trabalho potenciadoras da aprendizagem.
4. Canva
• Introdução ao Canva
• Canva for Education
• Criar design gráfico (banner, certificado ou poster)
5. Glogster
• Introdução ao Glogster
• O que é o Glogster EDU
• Criação de cartazes virtuais (glogs) em ambiente colaborativo

Plataforma Interagir
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Prática/Investigação pedagógico-didatica nos diferentes domínios da docência
Área de
Formação

Curso / Módulo Formação

Modalidade de
Formação

Acreditação/ Formação válida, de acordo com a Portaria n.º 36/2021, de 18 de fevereiro, para progressão na
Validação carreira dos docentes dos grupos de recrutamento indicados como destinatários.

Duração 15 horas
Horas 10 horas
presenciais/síncronas
Horas não 5 horas
presenciais/assíncronas
Destinatários Todos os Grupos de Recrutamento

Local de EBS Dr. Luís Maurílio0 da Silva Dantas

Realização

Edifício/Sala sala de informática

Além de outros itens, a formação implica a realização de trabalhos individuais e/ou em grupo
para avaliação e os formandos serão avaliados de acordo com os critérios seguintes:
-Participação, empenho e intervenções pertinentes ao longo das sessões – 10%
-Rigor técnico e aquisição de conhecimentos demonstrados na realização de trabalhos
individuais e/ou grupo ao longo das sessões – 10%
-Rigor científico e sensibilidade pedagógica demonstrados na realização de um trabalho prático
individual (planificação de uma atividade de aprendizagem com a utilização de pelo menos uma
ferramenta abordada)- 80%
Critérios de
Avaliação A avaliação será individual, qualitativa e quantitativa, expressa numa escala numérica de 1 a 10
de valores, segundo o modelo definido para a formação contínua dos docentes, através da
Carta Circular CCPFC - 3/2007:
•Excelente - de 9 a 10 valores;
•Muito Bom - de 8 a 8,9 valores;
•Bom - de 6,5 a 7,9 valores;
•Regular - de 5 a 6,4 valores;
•Insuficiente - de 1 a 4,9 valores.

Dados solicitados na inscrição

Estabelecimento de educação/ ensino onde exerce funções.

Formador(a) Dany Francisco de Freitas de Barros

Plataforma Interagir
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Calendarização
Presenciais Data Hora Início Hora Fim
08-03-2023 14:00 18:00
09-03-2023 19:00 20:00
15-03-2023 14:00 18:00
16-03-2023 19:00 20:00
Não Data Hora Início Hora Fim
Presencias
18-03-2023 09:00 14:00
A calendarização das sessões não presenciais é provisória e será ajustada no decorrer das sessões
presenciais.

Inscrições Os formandos deverão:

Realizar a sua inscrição até 27-02-2023

Consultar a Lista de Formandos selecionados a partir do dia 28-02-2023
Os Formandos selecionados terão que confirmar a sua participação até ao dia 02-03-2023
Consultar a lista definitiva dos Formandos selecionados a partir do dia 03-03-2023

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