Educação

comunicação
Tecnologia
Até os anos 80, as tecnologias
disponíveis à produção, acesso e
integração entre os participantes de um
curso restringiam-se a impressos,
programas em áudio, vídeo ou
transmissões em TVs e rádios educativas.

Hoje, o uso da Internet, satélites, fibras

óticas e seus aplicativos permitem
interagir a distância em tempo real com
eficiência crescente.
 Novas alternativas de comunicação e
novas maneiras de utilizar as mídias já
conhecidas estão surgindo a cada momento.
Isso requer que o educador mantenha-se,
permanentemente atualizado e flexível, para
analisar a possibilidade de incorporar os
avanços tecnológicos em sua atividade.
Vale lembrar que a tecnologia não substitui
nem nunca substituirá o professor. Ela não é
um fim em si mesma, e sim um instrumento
para ampliar as possibilidades da educação
presencial e da educação a distância.
 POR QUE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA?

A maior parte dos países no

mundo está, atualmente,
confrontando-se com uma
contradição: atender à demanda
crescente pelo ensino pós-
obrigatório, principalmente o
superior, enquanto os recursos
são cada vez mais raros.
 POR QUE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA?

O ensino a distância, ao facilitar

o atendimento a numerosos
estudantes parece abrir caminho
para a economia de escala e,
aparentemente,
para a redução de custos.
 POR QUE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA?

Pelo fato de serem mais flexíveis e mais

individualizados que o ensino formal, respondem
mais adequadamente à diversidade da demanda,
na medida em que oferecem oportunidade de
continuação de estudo aos alunos situados em
regiões distantes, a pessoas com necessidades
especiais, temporárias ou permanentes, e
também aos adultos que não podem dedicar-se
em tempo integral à educação presencial.
Esses sistemas atendem, ainda, aos requisitos de
programas de formação continuada, de formação
e aprimoramento de recursos humanos,
mudanças de local de trabalho, entre outros.
 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EAD
Essa modalidade educacional vem sendo
utilizada nas empresas, em iniciativas
públicas e privadas, e principalmente, nas
Universidades. Sua expansão está
associada às crescentes necessidades
educacionais que não podem, por uma série
de fatores, ser satisfeitas pelos sistemas
tradicionais de ensino e, também, pelo
desenvolvimento de tecnologias da
informação e comunicação cada vez mais
poderosas, que permitem o aumento da
interatividade entre docentes e discentes.
 POR QUE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA?

Além da satisfação de diferentes

demandas, o ensino a distância pode
utilizar-se de tecnologias de comunicação
diversificadas, desde as mais tradicionais
(TV, vídeo, telefone, rádio, televisão, fax...)
às mais modernas (Internet, WWW, e-mail,
redes sociais, tele e webconferência,
smartphones, videoconferência).
Utilização de Tecnologias da
Comunicação e Informação

• Na família
• Na instituição
escolar
• No trabalho
• Na religião
 Ciberespaço
O ciberespaço é a própria Internet,
também chamada de espaço
cibernético, e refere-se ao ambiente em
redes eletrônicas.
Grupo de computadores ligados entre
si, formando uma rede de troca de
informação, comunicação, etc...
- Comércio eletrônico
- Pesquisa (bibliotecas virtuais)
- Educação (sites de busca)
- Exercício de cidadania
- Serviço social
- Correio eletrônico
-Redes sociais
-Chats, bate-papo
- Localização comercial - site
- Turismo
- Lazer (estações de rádio)
- Sites de humor
- ...
 Mas... a Internet ainda gera...

Insegurança
Medo de danificar o equipamento
Dualidade das condições da sociedade –
condições socioeconômicas de acesso
Preconceito com computador (consumo,
globalização)
 Resistência
Tecnologia gera/fornece subversão das
estruturas rígidas e estáveis
Receio de invasão de privacidade ou de
informações “confidenciais”
Acomodação pessoal e profissional
Falha de propósito, método e
significação da preparação dos usuários
 Computador/ Internet

O poder maior do computador está na

capacidade de processar e de armazenar
as informações que recebe. Com ele é
possível:
escrever textos
fazer cálculos complexos, com planilhas
construir bancos de dados
 Computador/ Internet

desenhar, manipular imagens

fazer e tocar músicas
jogar
trocar informações
gravar o som da nossa voz
Entre outros...
Vivemos num mundo global...
ligado pelas tecnologias de
comunicação e informação
 Que traz novos desafios...
e oportunidades...
Mudanças...
Educação - cada vez mais complexa numa
sociedade que busca mais qualidade,
aprendizagens mais significativas e
colaborativas;
As escolas tem buscado adaptar-se a esse
ritmo, buscando preparar melhor o aluno
para a vida em sociedade e para o mundo
do trabalho que mudou radicalmente.
 Mudanças...
no mundo do trabalho - competitividade
dentro das organizações (sobrevivência)
na informação - conhecimento -
sabedoria (século do conhecimento) – Há
que se recriar o ócio criativo
em ambientes - presenciais e virtuais
(influência de comportamentos)
Vida pessoal, grupal, em sociedade
 Mudanças...
De pessoas - motivação, participação,
adaptação à sociedade

Virtualização dos fatos presenciais -

(comunicação on-line) podemos ter
acesso a notícias no exato instante em
que os fatos ocorrem, mesmo que seja
do outro lado do planeta...
Comunicar-se é aprender
 Cada vez mais a
distância...

...Mediados pela grande rede mundial

 Estudar a distância...
Educação a distância - duas vias entre
professor e aluno separados por uma
distância geográfica e física durante a maior
parte do processo de aprendizagem,
utilizando algum tipo de tecnologia para
facilitar e apoiar o processo educacional
bem como permitir a distribuição do
conteúdo do curso e a interação on line de
todos os envolvidos no processo
enfatizando a colaboração.
 Trabalhar a distância...
Muitas organizações estão transpondo para o virtual
suas rotinas, realizando reuniões por meio de tele e
webconferências, videoconferências, visando vencer o
tempo e o espaço e contratando pessoas de outros
locais. (home office);

Também buscam realizar cada vez mais parcerias com

escolas, universidades, instituições, ongs e os demais
setores da sociedade organizada, utilizando-se da
comunicação em rede, visando agilidade quanto ao
tempo e rapidez nos produtos e serviços
 É preciso ter paciência...
A inovação tecnológica é um processo construído
socialmente que envolve tempo, negociação,
tradução e a criação de redes de atores para que
aconteça.
A rapidez com que uma inovação será aceita
depende:
Do quanto ela pode ser semelhante ao já
conhecido;
Pela facilidade com que pode ser incorporada
nos usos dos adotantes.
 É preciso mudar o paradigma...
Meios eletrônicos são recursos instrumentais
para proporcionar acesso à informação
disponível, mas é preciso saber como, onde
e quando usá-los, com responsabilidade.

Precisamos não só conhecer as novas

tecnologias, mas também temos que
aprender como mediatizar seu uso a partir
dos meios de comunicação que podem ser
incorporados ao nosso dia-a-dia.
A tecnologia deve ser usada para...
Orientar a aprendizagem significativa: informar,
orientar, prestar serviços de qualidade;
Gerenciar pessoas, grupos, as próprias tecnologias
e as organizações envolvidas;
Animar, motivar, estimular (presencial e
virtualmente);
Facilitar a comunicação com e entre todos;
Influenciar positivamente a formação para a
cidadania, enquanto modificadores de papéis
exercidos na sociedade em que vivemos;
Para isso é preciso...
 Para isso é preciso...
Facilitar o acesso das pessoas à Internet,
WWW, e aos ambientes virtuais;
Aprender e ensinar como conviver com as
tecnologias a serviço da melhoria da vida em
sociedade;
Colocar à disposição apoio institucional e
técnico para o desenvolvimento destes;
Familiaridade com hardwares e softwares
úteis, entre outros...
Oportunizar espaços para troca de
experiências e conhecimento;
Manutenção constante de equipamentos e
atualização de softwares;
Projetos de capacitação, aperfeiçoamento,
devem envolver toda a equipe, desde
supervisores, diretores e secretários, a fim
de dissipar o medo da tecnologia.
Entre outros...
Profª Drª Ana Tereza Vendramini Reis
Material original elaborado por Dulce Cruz