CIEP BRIZOLÃO 283 MARIA AMÉLIA PACHECO

Disciplina: Práticas Pedagógicas e Iniciação à Pesquisa – Curso Normal

Professora: Cássia Patricia Tomaz da Costa Gonçalves - Turma: CN 3001

Alunos(as): Alegna Julia Brugger Mattos, Bruna Vitória Diniz Fernandes,

Emily Ramos de Souza, Erivelton Beringuy de Souza Junior, Jamily da
Cruz Mattos e Vitor Tadeu Brugger da Rocha

PROJETO DE PESQUISA:

A POSTURA PROFISSIONAL DO PROFESSOR PERANTE À INCLUSÃO

O papel do professor na educação inclusiva é imprescindível. Isso porque esse

profissional é o responsável por direcionar o processo pedagógico,
desenvolvendo caminhos para que o aluno adquira o conhecimento.
E como ao longo do processo pedagógico é esperado que o professor se depare
com diversas dificuldades e desafios, é necessário buscar soluções e
estratégias para que o aluno possa aprender junto com os demais.
Com isso, o professor deve ser o exemplo para os alunos, para que assim o
educador exclua a visão de incapacidade das pessoas com necessidades
especiais e que promova atividades que valorizem o respeito às diferenças e às
inteligências múltiplas. E acima de tudo, o professor deve ter postura quando
auxilia um estudante com necessidades educacionais especiais para que ele
avance tanto intelectualmente quanto socialmente.
Dessa forma, o professor se sentirá preparado e conseguirá entender as
necessidades de cada aluno já que além da formação básica e de se
especializar constantemente, a ética e o respeito serão fundamentais para o
desenvolvimento dos alunos, assim como, maior respeito às diferenças que
consequentemente garantirá ao educador ser um mediador de suma importância
para a Educação inclusiva.

Fonte: https://www.ginead.com.br/blog/qual-e-o-papel-do-professor-na-
educacao-inclusiva#:~:text=O%20papel%20do%20professor%20na%20educa
%C3%A7%C3%A3o%20inclusiva%20%C3%A9%20imprescind%C3%ADvel. ,o
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