CIEP BRIZOLÃO 283 MARIA AMÉLIA PACHECO

Disciplina: Práticas Pedagógicas e Iniciação à Pesquisa – Curso Normal

Professor: Cássia Patricia Tomaz da Costa Gonçalves - Turma: CN 1001

Aluno (a):___________________________________________________________

ROTEIRO PARA ENTREVISTA

1º PASSO: Definição do professor (a) a ser entrevistado (a).

2º PASSO: Entrar em contato com o (a) entrevistado (a) para saber se ele (ela) está disposto (a) a
conceder a entrevista.
3º PASSO: Definido o (a) entrevistado (a), perguntar a melhor forma de realizar a entrevista (se
mandando as perguntas por e-mail, whatsapp, ou mesmo por meio de ligação) e agendar a data e o horário.
4º PASSO: Selecionar as perguntas que lhe despertam maior interesse nesse momento da sua
formação (lembre-se de que você pode se inspirar nas perguntas realizadas na entrevista da Revista Salto
para o Futuro com o educador português, Antonio Nóvoa).
5º PASSO: Registrar as perguntas e respostas, com as seguintes informações:
 Apresentação da pessoa entrevistada
 Apresentação do entrevistador
 Perguntas
 Respostas
Sugestões de perguntas para facilitar a organização da entrevista, de acordo com o interesse do
aluno:
 Qual sua área de formação. Em qual instituição se formou? Há quanto tempo?
 Após a graduação, houve outros investimentos na sua formação?
 Desde quando atua como docente?
 Em quais instituições de ensino já lecionou?
 Já atuou em outras modalidades de ensino?
 Nesta modalidade específica que você atua, como vê o processo ensino/aprendizagem com os
educandos?
 Existe projeto para a formação continuada dos professores nesta escola? Como é? Quem são os
responsáveis por tal formação?
 Como são escolhidos os temas para formação continuada dos professores?
 Na escola, além das atribuições docentes que desenvolve, há outras tarefas? Quais?
 Das experiências que presenciou no campo da educação, qual delas considera mais significativa
no seu trabalho?
 Há algo que deseja realizar na escola ainda este ano?
 Em relação a esta escola, o que considera positivo? E negativo?