SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

CURSO DE PEDAGOGIA

ALUNO (A)

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL

TÍTULO

CIDADE

2015
 ALUNO (A)

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL

TÍTULO

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da

UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as
disciplinas de Psicologia da Educação; Educação,
Sociedade e Práxis Educativa; Políticas Públicas na
Educação Básica; Teorias e Práticas do Currículo;
Prática Pedagógica Interdisciplinar: escola e sociedade;
Seminário Interdisciplinar II. Professoras: Regina Célia
Adamuz; Wilson Sanches; Lucy Mara Conceição; Mari
Clair Moro Nascimento; Luciane Bianchini; Fabiane Thais
Muzardo

Tutora a distância: Tânia Regina Caldini

Tutora presencial:

CIDADE

2015
 CORPO DO TEXTO
A partir da entrevista, analise as respostas e escreva um texto único
de no máximo 3 páginas que contemple a introdução, o desenvolvimento e as
considerações finais. O texto deve ter os itens abaixo em forma de texto:
1- Colocar as perguntas realizadas para o professor e as respostas (formato de
texto)
2- Qual das abordagens trabalhados nas aulas, o professor entrevistado tem
utilizado para embasar a sua prática pedagógica?
3- Apresentar os fundamentos teóricos que expressam a abordagem que você
identificou como sendo aquela que tem amparado à prática pedagógica do
professor;
OBSERVAÇÃO: DELETE TODAS AS INFORMAÇÕES ACIMA
ANTES DE INICIAR SUA PRODUÇÃO TEXTUAL.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

LIBÂNEO, José Carlos. Democratização da Escola Pública. Disponível em:

https://drive.google.com/file/d/0B3GQrRvm4KXONjhCUDNsd3gweXM/view?pli=1.
Acessado em setembro de 2015.
 ANEXO

Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados

Parte 1: Caracterizar o perfil do professor entrevistado.

1) Idade:
2) Formação:
3) Formação complementar (especialização/área):
4) Tempo de atuação no ensino:
5) Jornada de trabalho semanal:
6) Nível de atuação (educação infantil, ensino fundamental: anos iniciais do 1º ao 5º
e anos finais do 6º ao 9º e ensino médio):

Parte 2: Identificar a visão do professor entrevistado sobre as abordagens teóricas

que ele se utiliza na sala de aula ao efetivar a sua prática pedagógica.
- Professor (a), na sua opinião:

1) O que é ensinar?

2) Como você ensina?

3) O que é aprender?

4) O que é avaliar?

5) Para que você avalia?

6) Como você avalia seus alunos?

7) Você atribui feedback aos seus alunos? De que forma?