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QUESTÕES POR DESCRITOR

Língua Portuguesa - 9º ano (D3)

Aluno (a)

Professor (a)

Escola
D3 - Inferir o sentido de palavra ou expressão.
Leia o texto abaixo.

Fonte Menino Maluquinho. São Paulo: Globo, 2006, p. 9.

QUESTÃO 01

No trecho “... eu também quebrei um recorde lá na pista...”, a palavra destacada significa

A) destruí.

B) esmaguei.

C) fraturei.

D) ultrapassei.
D3 - Inferir o sentido de palavra ou expressão.
(CAED) Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://universomutum.blogspot.com.br. Acesso em: 24 out. 2018

QUESTÃO 02

No último quadrinho desse texto, a palavra “transfigurando” tem o mesmo sentido de

A) melhorando.

B) modificando.

C) queimando.

D) refrescando.
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(CAED) Leia o texto abaixo.

É verdade que o açaí é uma das frutas mais calóricas que existem?

Não é, não. Só para comparar, 100 gramas da fruta têm em média 65 calorias. É o mesmo
que 100 gramas de manga ou de maçã, e bem menos que 100 gramas de banana (105
calorias), de abacate (162 calorias) ou do super calórico tamarindo (230 calorias). Mas de
onde vem a má fama do açaí? “O que torna o açaí consumido nas lanchonetes bastante
5 calórico é a adição de outros ingredientes no preparo da polpa. [...]
O famoso açaí “na tigela”, popular na região Sudeste, é preparado justamente com essa
polpa turbinada. E com uma agravante: muitas vezes, o açaí vem acompanhado de outras
delícias, como banana e granola, que aumentam muito o total de calorias [...]. Mas não entre
na neura de ficar contando calorias que nem louco. Vale a pena comer açaí de vez em quando,
10 porque ele é super nutritivo. [...]
Disponível em: <http://mundoestranho.abril.com.br/ Acesso em: 21 ago. 2013. Fragmento .

QUESTÃO 03

O termo em destaque no trecho “... não entre na neura...” (ℓ. 8 - 9) significa

A) algo que incomoda.

B) ideia fixa.

C) limitação.

D) mania de perseguição.
D3 - Inferir o sentido de palavra ou expressão.
(CAED) Leia os textos abaixo.
Texto 1
Peixe para o bem do cérebro

Tem gente que não pode ouvir falar em óleo de fígado de bacalhau. Tudo bem que na
vida existem coisas, digamos, mais saborosas. Mas, na maioria dos casos, a má impressão
se deve a um trauma de infância, já que mães e avós obrigavam sua prole a mandar goela
abaixo umas tantas colheradas do tal suplemento. A justificativa era vaga: “Faz bem”. E
5 engula mais esta: elas estavam certas. Especialmente no que diz respeito à inteligência. Se
não conheciam direito esse benefício, hoje a ciência explica.
Claro, você não precisa recorrer ao óleo. Desde que acrescente algumas porções de
peixe à sua dieta, está tudo certo. A medida é essencial para manter nada menos do que
o cérebro em forma. Mas, tanto no óleo de fígado de bacalhau quanto em um sashimi de
10 salmão ou numa sardinha bem temperada, os autores da proeza na massa cinzenta são
os ácidos graxos ômega-3, encontrados principalmente em espécies de águas frias. “Esse
tipo de gordura influencia o desempenho cognitivo”, aponta a pesquisadora Maria Aberg, da
Universidade de Gotemburgo, na Suécia. [...]

Disponível em: <http://saude.abril.com.br/edicoes/Acesso em: 26 set. 2013. Fragmento.

Texto 2
Peixes e castanhas não melhoram o raciocínio

Sabe quando sua mãe pregava que comer peixe ajudava a ficar mais inteligente?
Pois é, esqueça. Ao contrário dos estudos anteriores, pesquisadores da Universidade de
Iowa descobriram que o ômega-3 presente em peixes como salmão e nas castanhas não
contribuem em nada para a melhora do raciocínio. O trabalho foi publicado na edição on line
5 da “Neurology”, revista da Academia Americana de Neurologia.
O estudo foi feito com 2.157 mulheres com idades de 65 a 80 anos [...].
“Há muito interesse no ômega-3 como uma maneira de evitar ou retardar o declínio
cognitivo, mas infelizmente nosso estudo não encontrou o efeito nas voluntárias pesquisadas”
diz o autor do estudo Eric Ammann, da Universidade de Iowa “não recomendamos,
10 entretanto, que as pessoas mudem suas dietas baseadas nesses resultados porque o
ômega-3 parece trazer benefícios gerais para a saúde e peixe e castanhas podem ser
alternativas saudáveis que a carne vermelha e laticínios ricos em gordura saturada.” [...]

Disponível em: <http://oglobo.globo.com/saude/ >. Acesso em: 26 set. 2013. Fragmento.

QUESTÃO 04

No Texto 1, no trecho “... os autores da proeza na massa cinzenta...” (ℓ. 10), a palavra destacada tem o
mesmo sentido de

A) benefício.

B) heroísmo.

C) mágica.

D) raciocínio.
D3 - Inferir o sentido de palavra ou expressão.
(SEED/PR) Leia o texto abaixo.

Por que os japoneses vieram ao Brasil?

E por que, agora, seus descendentes estão indo para o Japão? No início do século 20, as
lavouras de café brasileiras precisavam de mão-de-obra.
A saída do governo brasileiro foi atrair imigrantes. O momento não podia ser melhor para os
japoneses – lá, o desemprego bombava por causa da mecanização da lavoura. Outro motivo que
5 facilitou a vinda deles foi um tratado de amizade que Brasil e Japão tinham acabado de assinar.
Aí, a situação se inverteu: o Japão se transformou em uma potência e, lá pela década de 80,
ficou difícil bancar a vida no Brasil por causa da inflação e do desemprego.
Os netos e bisnetos dos imigrantes japoneses enxergaram, então, uma grande chance de se
dar bem e foram em massa para o Japão. Até 2006, a comunidade brasileira no país já havia
10 alcançado 313 pessoas.
Fonte: Revista Capricho nº 1045 maio/2008 p.94.
QUESTÃO 05
Na frase “... o desemprego bombava por causa da mecanização da lavoura” (l. 4), a expressão
destacada pode ser substituída por

A) apontava.

B) atraía.

C) aumentava.

D) caía.
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Leia o texto abaixo.

Energia limpa
O homem é o único animal do planeta que causa poluição e danos ao meio ambiente.
Isso acontece, em parte, porque a vida na sociedade de hoje utiliza em grandes quantidades
fontes de energia poluentes, como os combustíveis fósseis (petróleo, gasolina, diesel), ou que
causam transformações ambientais que prejudicam a natureza, como as usinas hidrelétricas.
5 Nas usinas, a força das águas represadas dos rios é utilizada para a produção de energia
elétrica, que move praticamente tudo o que você vê à sua volta. Essas usinas são a principal
maneira de se obter energia.
O único problema é que para construir represas e usinas é preciso alagar uma área enorme e,
muitas vezes, mexer no caminho que o rio faz. Essa alteração do meio ambiente atrapalha a vida
10 dos bichos e das plantas da região, além de mudar radicalmente a paisagem, muitas vezes
destruindo belezas naturais. Também saem prejudicadas as pessoas que moram por perto e têm
que se mudar por causa da inundação.
Uma das maneiras de dar uma mãozinha para a natureza é usar formas alternativas de energia,
as chamadas energias limpas.
15 A energia solar e a energia eólica (do vento) podem ser transformadas em energia elétrica!
Além de serem fontes praticamente inesgotáveis, elas não deixam resíduos no meio ambiente. As
energias limpas estão sendo cada vez mais utilizadas para construir um futuro diferente para o
nosso planeta.
QUESTÃO 06
No trecho: “Uma das maneiras de dar uma mãozinha para a natureza...” (l. 14), a expressão destacada
tem o mesmo sentido de
A) ajudar.

B) convencer.

C) equilibrar.

D) influenciar.
D3 - Inferir o sentido de palavra ou expressão.
Leia o texto abaixo.

O macaco perante o juiz de direito

Andavam um bando de macacos em troça, pulando de árvore em árvore, nas bordas de uma
grota, quando um deles vê no fundo uma onça que lá caíra. Os macacos se enternecem e
resolvem salvá-la. Para isso, arrancaram cipós, emendaram-nos bem, amarraram a corda assim
feita à cintura de cada um deles e atiraram uma das pontas à onça. Com o esforço reunido de
5 todos, conseguiram içá-la e logo se desamarraram, fugindo. Um deles, porém, não o pôde fazer
a tempo e a onça segurou-o imediatamente.
— Compadre macaco, disse ela, tenha paciência. Estou com fome e você vai fazer-me o favor
de deixar-se comer.
O macaco rogou, instou, chorou; mas a onça parecia inflexível. Simão então lembrou que a
10 demanda fosse resolvida pelo juiz de direito. Foram a ele, o macaco sempre agarrado pela onça.
É juiz de direito, entre os animais, o jabuti, cujas audiências são dadas à borda dos rios,
colocando-se ele em cima de uma pedra. Os dois chegaram e o macaco expôs as suas razões.
O jabuti ouviu e no fim ordenou:
— Bata palmas.
15 Apesar de seguro pela onça, o macaco pôde assim mesmo bater palmas. Chegou a vez da
onça, que também expôs suas razões e motivos.
— Bata palmas.
A onça não teve remédio senão largar o macaco que escapou, e também o juiz atirando-se
na água.
Disponível em: http://www.pt.wikisoure.org/wiki/Triste_Fim_ de_Policarpo.../I/II>. Acesso em: 26 set. 2019

QUESTÃO 07

No trecho: “Os macacos se enternecem e resolvem salvá-la” (l. 2 - 3) , o termo em destaque pode ser
substituído por
A) arrependem.

B) embrutecem.

C) engrandecem.

D) sensibilizam.