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RLM – Polícia Penal MG

RETA FINAL – POLÍCIA PENAL MG

CONECTIVOS LÓGICOS

(SELECON - EMGEPRON – Fisioterapeuta - 2021 )

Na proposição “André é analista de sistema e Raul é engenheiro”, o conectivo lógico


utilizado denomina-se:

A) condicional

B) bicondicional

C) disjunção

D) conjunção

Gabarito: D

TABELA - VERDADE
RLM – Polícia Penal MG

(SELECON - Prefeitura de Alto Araguaia - MT – Bibliotecário - 2021 )

O valor lógico da disjunção (V) de duas proposições p e q é definido pela seguinte


tabela verdade:

As letras x e y na última coluna da tabela representam, respectivamente, os seguintes


valores lógicos:

A) V e V

B) V e F

C) F e V

D) F e F

Gabarito: A

(SELECON - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - 2019 )

Considere as 3 proposições abaixo:

• 2 + 7 = 9 e 4 + 8 = 12

• 3 ≠ 3 ou 5 ≠ 5

• Se √3 > 1 então √2 é um número irracional

O número de proposições que possui o valor lógico verdade é igual a:

A) 0

B) 1

C) 2

D) 3

Gabarito: C
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(SELECON - Prefeitura de Cuiabá - MT - Técnico em Desenvolvimento Infantil -


2019)

Considere as seguintes proposições compostas:

I. 6 + 8 = 15 e 10 > 12

II. O gato é um animal ou 5 é um número par.

III. Banana é uma fruta e 7 < 4

IV. O Brasil fica na Europa ou 3 x 4 = 15.

A única proposição que tem valor lógico verdadeiro é a de número:

A) I

B) II

C) III

D) IV

Gabarito: B

(SELECON - Professor (Pref Sapezal) - 2020)

Considere as 4 proposições abaixo:

Se 3 + 2 = 6 então 4 + 4 = 9

Se 3 = 3 então 3 + 4 = 9

Se 2 < 3 então 7 > 4

Se 1/3 é um número inteiro então 4 é número par

Se n dessas proposições possui valor lógico verdadeiro, o valor de n é igual a:

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

Gabarito: C
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PRINCIPAIS EQUIVALÊNCIAS LÓGICAS


1- (P→ Q) = (¬ Q) → (¬ P)

2- (P→ Q) = (¬ P) V Q

3- ¬ ( p ∧ q ) = ¬p ∨ ¬q

4- ¬ ( p ∨ q ) = ¬p ∧ ¬q

5- ¬ ( p → q ) = p ∧ ¬q

(SELECON - EMGEPRON – Fisioterapeuta - 2021 )

Um gerente de produção fez a seguinte declaração:

“Se o funcionário é bem remunerado, então a produção é alta.”

Uma proposição logicamente equivalente à do gerente está indicada na seguinte


opção:

A) Se a produção não é alta, então o funcionário não é bem remunerado.

B) Se a produção não é alta, então o funcionário é bem remunerado.

C) Se o funcionário não é bem remunerado, então a produção não é alta.

D) Se o funcionário não é bem remunerado, então a produção é alta.

Gabarito: A

(SELECON - Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT - Professor - 2019 )

Considere verdadeira a sentença “Se Marcelo é dentista, então ele é criativo”.


Portanto, a sentença equivalente está corretamente indicada na seguinte opção:

A) Se Marcelo não é criativo, então ele não é dentista.

B) Se Marcelo é criativo, então ele é dentista.

C) Se Marcelo não é dentista, então ele não é criativo.

D) Se Marcelo é dentista, então ele não é criativo.

Gabarito: A
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(SELECON - Professor (SME Cuiabá) - 2019)

Considere a seguinte proposição:

"Se Júlia tem 20 anos, então Marcela é amiga de João."

Pode-se concluir que:

A) se Marcela é amiga de João, então Júlia tem 20 anos

B) se Júlia não tem 20 anos, então Marcela não é amiga de João

C) se Marcela não é amiga de João, então Júlia não tem 20 anos

D) se Júlia é amiga de Marcela, então Júlia é amiga de João

Gabarito: C

(SELECON - Empresa Cuiabana de Saúde Pública - MT – Advogado - 2019 )

A negação de "Marcela é linda e João é estudioso." é:

A) Marcela não é linda e João não é estudioso.

B) Marcela é estudiosa e João não é lindo.

C) Marcela não é linda ou João não é estudioso.

D) Marcela não é estudiosa ou João não é lindo.

Gabarito: C

(SELECON - Professor (Pref Sapezal)/Ciências Biológicas - 2020)

A negação da proposição “Marcela é engenheira e João não é advogado” é:

A) Marcela não é engenheira e João é advogado.

B) Marcela não é engenheira ou João é advogado.

C) Marcela não é engenheira, então João é advogado.

D) Marcela não é engenheira nem João é advogado.

Gabarito: B
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(SELECON - Nutricionista (Pref Sapezal) - 2019)

A negação da proposição "João é bonito e estuda" está representada na seguinte


opção:

A) João não é bonito e não estuda.

B) João não é bonito ou não estuda.

C) João não é bonito ou estuda.

D) João não é bonito e estuda.

Gabarito: B

(SELECON - EMGEPRON – Engenheiro - 2021 )

Considerando-se a seguinte proposição:

Se Carlos mora no Brasil, então Ana não fala japonês.

A negação da proposição acima está indicada corretamente na seguinte opção:

A) Carlos não mora no Brasil e Ana fala japonês.

B) Carlos não mora no Brasil e Ana não fala japonês.

C) Carlos mora no Brasil e Ana não fala japonês.

D) Carlos mora no Brasil e Ana fala japonês.

Gabarito: D

DIAGRAMAS LÓGICOS / QUANTIFICADORES


1) TODO / QUALQUER
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2) EXISTE / PELO MENOS UM / ALGUM

3) NENHUM

(SELECON - Prefeitura de Cuiabá - MT - Técnico em Desenvolvimento Infantil -


2019)

Considere verdadeiras as seguintes proposições:

• Todo amigo de Marta é sambista.

• Todo amigo de Pedro não é sambista.

Logo, também é verdade que:

A) Algum amigo de Marta é amigo de Pedro.

B) Nenhum amigo de Marta é amigo de Pedro.

C) Nenhum sambista é amigo de Marta.

D) Algum sambista é amigo de Pedro.

Gabarito: B

(SELECON - Prefeitura de Cuiabá - MT - Técnico em Administração Escolar e


Multimeios Didáticos - 2018 )

Considere verdadeiras as seguintes proposições:


RLM – Polícia Penal MG

P1: Todos os brasileiros são honestos.

P2: Todas as pessoas honestas dormem bem.

Então, se Luís não dorme bem, é correto afirmar que Luís:

A) não é brasileiro e não é honesto

B) não é brasileiro, mas é honesto

C) é brasileiro, mas não é honesto

D) é brasileiro e honesto

Gabarito: A

(SELECON - Técnico em Desenvolvimento Infantil (Pref Sapezal) - 2020)

Considere verdadeiras as seguintes proposições:

∙ Nenhum professor é mentiroso.

∙ Alguns advogados são mentirosos.

Pode-se corretamente concluir que:

A) Alguns professores são advogados.

B) Alguns advogados são professores.

C) Nenhum professor é advogado.

D) Alguns advogados não são professores.

Gabarito: D

(SELECON - Oficial Administrativo (ECSP) - 2019)

Admita como verdadeira as seguintes premissas: "alguns matemáticos são


cozinheiros" e "nenhum atleta é cozinheiro." Então, é necessariamente verdade que:

A) algum matemático não é atleta

B) algum atleta é matemático

C) algum matemático é atleta

D) nenhum atleta é matemático


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Gabarito: A

(SELECON - Técnico de Nível Superior (SME Cuiabá) - 2018)

Considere verdadeiras as seguintes proposições:

P1: Todo professor gosta de ler.

P2: Todo aventureiro não gosta de ler.

Portanto, é possível concluir que:

A) Algum aventureiro é professor.

B) Nenhum professor é aventureiro.

C) Alguém que gosta de ler é aventureiro.

D) Ninguém que gosta de ler é professor.

Gabarito: B

(SELECON - Técnico em Administração Escolar (SME Cuiabá) - 2019)

Considere verdadeiras as seguintes afirmações:

– Rodrigo é astuto.

– Afonso é estudioso.

– Todo professor é astuto.

– Todo professor é estudioso.

Logo, também é necessariamente verdade que:

A) existe astuto estudioso

B) Rodrigo é estudioso

C) todos os astutos são estudiosos

D) Afonso é professor

Gabarito: A
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(SELECON - Prefeitura de Cuiabá - MT - Técnico Nível Superior - Administrador


- 2018)

Considere a seguinte afirmação: “ Todo colecionador é excêntrico.”

A negação lógica dessa proposição equivale a:

A) Pelo menos um colecionador não é excêntrico.

B) Nenhum colecionador é excêntrico.

C) Nenhuma pessoa excêntrica é colecionadora.

D) Pelo menos uma pessoa excêntrica não é colecionadora.

Gabarito: A

(SELECON - Técnico em Desenvolvimento Infantil (Pref Sapezal) - 2020)

A negação da proposição “À noite todas as crianças choram” está indicada na


seguinte opção:

A) De dia, nenhuma criança chora.

B) De dia, todas as crianças choram.

C) A noite, existe pelo menos uma criança que não chora.

D) A noite, nenhuma criança chora.

Gabarito: C

Noções de conjuntos
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AUB=

A∩ B=

A–B=

B–A=

(SELECON - Técnico de Nível Superior (SME Cuiabá) - 2018)

Sejam os conjuntos B = {1, 2, 3, 4, 5, 6} e A = {2, 3, 4, 7} e as seguintes proposições p,


q e r:

p: A ⊂ B

q: A ∪ B = B ∩ A

r: B – A = {1, 5, 6, 7}

Se V representa o valor lógico verdade e F falsidade, as proposições p, q e r têm


respectivamente, os seguintes valores lógicos:

A) F, F, V

B) V, F, V

C) F, V, V

D) F, F, F

Gabarito: D

(SELECON - Secretário Escolar (Pref Sapezal) - 2019 )

Em um grupo com 61 crianças, verificou-se que 42 foram vacinadas contra o sarampo,


32 foram vacinadas contra a paralisia infantil e que 18 tinham recebido as duas vacinas.
A quantidade de crianças desse grupo que não recebeu nenhuma dessas vacinas
corresponde a:

A) 4

B) 5

C) 6

D) 7
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Gabarito: B

(SELECON - Oficial Administrativo (ECSP) - 2019)

Admita que, em um grupo de 53 pessoas, é verdade que:

• 37 pessoas não leram o livro A;

• 13 pessoas não leram o livro B;

• 7 pessoas não leram nenhum desses dois livros.

A quantidade de pessoas desse grupo que leu o livro A é igual a:

A) 13

B) 14

C) 15

D) 16

Gabarito: D

(SELECON - Professor (SME Cuiabá) - 2019)

Em um grupo de 90 engenheiros, 26 são casados, 60 são cuiabanos e 24 não são


casados nem cuiabanos. O número de engenheiros desse grupo que nasceram em
Cuiabá e são casados é:

A) 14

B) 16

C) 18

D) 20

Gabarito: D

(SELECON - Técnico em Administração Escolar (SME Cuiabá) - 2018)

Em um grupo de 250 profissionais, 40 são engenheiros, 75 têm mestrado e 5 são


engenheiros e têm mestrado. A quantidade de profissionais desse grupo que não têm
mestrado e que não são engenheiros corresponde a:
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A) 110

B) 120

C) 130

D) 140

Gabarito: D

(SELECON - SECITEC - MT - Técnico de Apoio Educacional - 2018 )

Durante a realização de uma prova, um professor permitiu que seus alunos


consultassem os livros X e Y. Ao final da prova, verificou-se que:

- 17 alunos consultaram o livro X; - 12 alunos consultaram o livro Y; - 5 alunos


consultaram ambos; - 9 alunos não consultaram nenhum dos livros.

A quantidade total de alunos que fizeram essa prova é:

A) 32

B) 33

C) 34

D) 35

Gabarito: B

Noções de conjuntos
RLM – Polícia Penal MG

(SELECON - Analista de Projetos Navais (EMGEPRON) - 2021)

Considere-se os conjuntos X, Y e Z e a representação gráfica a seguir:

Se João é um elemento que pertence à região sombreada, então necessariamente,


João:

A) não nasceu em Santa Catarina, é engenheiro, mas não trabalha na Emgepron

B) trabalha na Emgepron, nasceu em Santa Catarina e não é engenheiro

C) nasceu em Santa Catarina, e é engenheiro da Emgepron

D) trabalha na Emgepron, mas não é engenheiro e não nasceu em Santa Catarina

Gabarito: B

(SELECON - 2021 - EMGEPRON - Fisioterapeuta)

Sejam A, B e C três conjuntos distintos e não vazios tal que B ∩ C = A. Pode-se afirmar
corretamente que C ∪ (B – A) é igual ao seguinte conjunto:

A) ∅

B) B ∪ C

C) A ∪ C

D) C

Gabarito: B
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(SELECON - IFRJ - Nível Médio - 2018 )

A Escola Professor Pardal se encontra na região Nordeste do Brasil, uma das regiões
que apresenta os piores IDH's (Índice de Desenvolvimento Humano), de acordo com
o PNAD – 2011. Buscando a inclusão de seus alunos na Era da Informação, a Escola
Professor Pardal desenvolveu três projetos voltados para a boa aplicação do
conhecimento: Projeto K, Projeto Y e Projeto Z. Entre os 120 alunos matriculados na
escola , 24 se inscreveram no Projeto K, 53 no Projeto Ye 37 no Projeto Z. 13 alunos
se inscreveram nos Projetos K e Y, 12 nos Projetos K e Z, 9 nos Projetos Ye Z e 1 aluno
se inscreveu nos três Projetos. O número de alunos da escola que não se inscreveu
em nenhum dos três Projetos é igual a:

A) 31

B) 37

C) 39

D) 41

Gabarito: C

Operações com frações


1) Adição e Subtração

1º caso – denominadores iguais

Repete-se os denominadores e opera-se os numeradores.

Ex: + = - =-
4 9 13 6 8 2
5 5 5 7 7 7

2º caso – denominadores diferentes

Etapas:

1- Fazer o MMC dos denominadores. Esse será o novo denominador

2- Dividir o MMC pelos denominadores

3- Multiplicar o resultado pelos respectivos numeradores

4- Operar os novos numeradores e repetir o denominador (MMC).


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2) Multiplicação

Basta multiplicar os numeradores e multiplicar também os denominadores.


Independente dos denominadores serem iguais ou diferentes.

Ex:

x = 12 x = = 10
3 7 21 5 60
4 5 20 6 6

Obs: Da, De, Do – Indicam multiplicação

Logo: de 20 = x 20 = = 15
3 3 60
4 4 4

3) Divisão

Para dividir frações, devemos repetir a primeira fração e multiplicar pelo inverso da
segunda.

EX:

÷ = x = =
6 3 6 4 24 8
5 4 5 3 15 5

18 ÷ = 18 x = = 10
9 5 90
5 9 9

(SELECON - Motorista de Transporte Escolar (Pref Sapezal) - 2019)

Fábio iniciou uma viagem com 48 litros de gasolina no tanque de seu carro. Ao fim da
viagem, Fábio verificou que tinham sido consumidos, 5/8 dessa quantidade. O número
de litros de combustível que restou no tanque ao fim da viagem, corresponde a:

A) 18

B) 24

C) 30

D) 32

Gabarito: A

(SELECON - Motorista de Transporte Escolar (Pref Sapezal) - 2020)

Uma frota é composta apenas de carros de passeio e vans, num total de 144 veículos.
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Se um terço dessa frota corresponde ao número de vans, a quantidade de carros de


passeio existente na frota é igual a:

A) 48

B) 54

C) 82

D) 96

Gabarito: D

(SELECON - Técnico em Desenvolvimento Infantil (Pref Sapezal) - 2020)

Admita que a população de Cuiabá seja de 600.000 pessoas e que 1/6 da metade
desse total tenham mais de 65 anos de idade. O número total da população de Cuiabá
com mais de 65 anos de idade é igual a:

A) 10.000

B) 36.000

C) 50.000

D) 72.000

Gabarito: C

(SELECON - SECITEC - MT - Técnico de Apoio Educacional - 2018 )

Em um certo mês. Júlia pagou 2/5 de uma dívida. No mês seguinte, desembolsou R$
340,00 para pagar 1/3 do que ficou devendo do mês anterior. O valor total dessa
dívida corresponde a:

A) R$ 1700,00

B) R$ 1750,00

C) R$ 1800,00

D) R$ 1850,00

Gabarito: A
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(SELECON - EMGEPRON - Analista Técnico - 2021 )

Retira-se de uma caixa 2/3 do total de n bolas e em seguida 1/5 do restante. Se nessa
caixa restaram exatamente 12 bolas, na primeira retirada saiu a seguinte quantidade
de bolas:

A) 5

B) 15

C) 30

D) 45

Gabarito: C

Porcentagem
- São razões que possuem denominador igual a 100.

𝑝𝑝% =
𝑝𝑝
100

Ex:

7% = = 0,07
7
100

30% = = 0,30 = 0,3


𝑝𝑝
100

Dica: Da, de, do MULTIPLICAÇÃO

Para calcular p % de um número, basta multiplicar por esse número.


𝑝𝑝
100

Ex:

3% de 700 = . 700 = 21
3
100

60% de 12 = . 12 = 7,2
60
100
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(SELECON - Prefeitura de Cuiabá - MT - Técnico Nível Superior - 2018)

Fez-se uma consulta com 350 alunos de uma escola, escolhidos ao acaso, sobre o
número de livros que leram no mês de outubro de 2018. As informações encontram-
se na tabela a seguir:

Pode-se dizer que o percentual de alunos que leram pelo menos 3 livros no mês de
outubro é um número compreendido entre:

A) 25 e 35

B) 35 e 45

C) 45 e 55

D) 55 e 65

(SELECON - EMGEPRON - Técnico Assistente Administrativo - 2021)

Uma mercadoria que custava x reais sofre um aumento de 20% e passa a custar um
novo valor. Se um desconto de 20% recair sobre esse novo valor, o custo final passará
a ser, em reais, igual a:

A) x

B) 0,8x

C) 0,96x

D) 1,2x

Gabarito: C
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(SELECON - Prefeitura de Cuiabá - MT - Técnico Nível Superior - 2018 )

Um comerciante aumentou o preço de um produto em 25%. Um cliente, percebendo


o aumento, pediu para que esse produto fosse vendido com o preço que era antes.
Para que isso seja possível, o comerciante deverá aplicar o seguinte percentual de
desconto:

A) 15%

B) 20%

C) 25%

D) 30%

Gabarito: B

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