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Aprender

pode ser
divertido.
MANUAL DO ALUNO
1ª e 2ª Série do Ensino Médio
Caras alunas e Caros alunos,
Este manual traz a vocês orientações e esclarecimentos
a respeito de nossos princípios e valores. Procura facilitar a
comunicação entre a Família e a Escola, além de contribuir para
a organização de seu tempo e de suas atividades.
É necessário levar o manual diariamente à Escola.

Atenciosamente,
A Direção

Manual do Aluno / 2023


1ª e 2ª Série do Ensino Médio
Um
objetivo
sem um
PLANEJAMENTO
é somente um
desejo.

Valorize o Manual do Aluno


INFORMAÇÕES PESSOAIS
PERSONAL INFORMATION

Nome:

Data de nascimento: / / Naturalidade:

Endereço:

Complemento:

Bairro:

Cidade: Estado:

CEP: Fone:

E-mail:

Nº do Registro Acadêmico (RA):

Série: Turma: Turno: Nº:

Pai: Fone:

E-mail:

Mãe: Fone:

E-mail:
Atenção: É necessário que os pais ou responsáveis estejam com seus e-mails atualizados na
Secretaria da Escola.

Informações médicas

Grupo sanguíneo: Fator RH:

Médico: Fone:

Alergias:

Outras informações importantes

Outros contatos (em caso de urgência)

Nome: Fone:

Nome: Fone:
3
“Feliz será sempre a humanidade enquanto
houver, no seio dela, homens capazes de
desprezar as glórias terrenas pela construção
das gerações vindouras.”

Professor Ari de Sá Cavalcante


(1918 – 1967)

Menino pobre, nascido no interior do Ceará, desde cedo compreendeu que a


formação e a realização integral somente seriam possíveis por meio da educação.
Apesar das grandes dificuldades financeiras da família, Ari de Sá Cavalcante foi um
aluno brilhante.
Seu zelo pelo estudo era tão grande que, quando jovem, saía à noite para estudar
embaixo das luminárias da Praça dos Leões. Na sua modesta casa da Av. Dom Manuel,
482, havia iluminação apenas na sala de visitas, onde se concentrava toda a família.
Foi professor concursado da Escola Preparatória de Cadetes de Fortaleza, hoje
Colégio Militar.
De 1941 até sua morte, em 1967, foi Professor e Diretor de escolas particulares.
Professor da Faculdade Estadual de Ciências Econômicas, foi eleito Diretor
em 1961. Fez trabalho notável à frente dessa instituição e foi eleito àquele cargo
pela congregação de professores por três mandatos consecutivos. Federalizou-a,
criou cursos de pós-graduação e colocou a Faculdade entre as melhores do país.
Instituiu o concurso público para contratação de professores quando não existia
a figura do concurso na Universidade Federal do Ceará – UFC. Fundou o Centro de
Aperfeiçoamento de Economistas do Nordeste – CAEN.
Como jornalista, colaborou no jornal O Estado, de propriedade de seu irmão, o
Deputado Federal Walter de Sá Cavalcante.
Não poderia haver figura pública mais digna e merecedora de minha homenagem
que meu saudoso pai, cujo tempo de vida foi de apenas 49 anos.
O fato de darmos à nossa Escola o nome de Ari de Sá Cavalcante inspira a
responsabilidade de honrar um grande nome da educação do Ceará com o mais alto
padrão de ensino. Sempre buscamos a excelência. Humildemente, reconhecemos que
conseguimos criar referências de educação de qualidade, mas há um enorme caminho
a percorrer e a excelência jamais poderá ser considerada pronta e acabada.
Entendemos que, no COLÉGIO ARI DE SÁ CAVALCANTE, mais importante do
que aprender é desenvolver a capacidade de aprender, pensar, conviver e resolver
problemas. Procuramos oferecer aos nossos alunos a educação mais formativa
possível, e não apenas informativa. Que adianta formar uma pessoa do ponto de vista
informativo sem uma preocupação com o crescimento humano? Trabalhamos para
que nossa Escola seja, cada vez mais, um grande centro de formação e cultura.
Oto de Sá Cavalcante
Diretor-Presidente
4
PROPOSTA EDUCACIONAL
EDUCATIONAL PROPOSAL

Nossa missão, como entidade educacional, tem por base os seguintes


princípios:
• Formação integral do aluno.
• Desenvolvimento de suas potencialidades intelectuais, afetivas e motoras.
• Estímulo ao aprendizado do inglês como segunda língua.
• Formação, no aluno, da consciência social e visão histórica e crítica da
sociedade, para o fortalecimento da Unidade Nacional e da Solidariedade
Internacional.
• Preparação do aluno para que ele se torne sujeito de sua própria história.
• Conscientização do aluno sobre os direitos e deveres como cidadão.
• Capacitação do aluno para a construção de uma sociedade democrática.
• Utilização da sabedoria humana e da tecnologia científica como
instrumentos de ação modificadora das relações entre os homens, das
relações entre os homens e o meio ambiente e das condições de vida do
ser humano.
• Promoção do processo ensino-aprendizagem, em que o professor seja
um elemento catalisador desse processo, no qual o aluno é o centro.
• Desenvolvimento do espírito científico no aluno, postura autônoma, crítica
e criativa, por meio da proximidade com o real e da ligação teoria-prática.
• Capacitação do aluno para, a partir de suas experiências, adotar
métodos de observação e ação adequados a uma maior compreensão da
realidade e aprendizagem de novos conhecimentos.
• Credibilidade na Família como construtora dos alicerces básicos do
desenvolvimento humano.
• Promoção de maior integração entre Família, Escola e Comunidade,
para que, por meio de ações conjuntas, possam desempenhar com maior
eficácia seus papéis, os quais se identificam à medida que pretendem
desenvolver plena e integralmente as potencialidades do homem.

“Trabalhamos para que nossa Escola seja, cada vez


mais, um grande centro de formação e cultura.”

Oto de Sá Cavalcante
Diretor-Presidente

5
CALENDÁRIO 2023
2023 CALENDAR

FERIADOS
Março
Janeiro
er
HOLIDAYS Fev eiro
D S T Q Q S S
Janeiro D S T Q Q S S D S T Q Q S S 1 2 3 4
1º | Confraternização 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Universal. 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Fevereiro 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
De 18 a 22 | Carnaval e 29 30 31 26 27 28
Cinzas.

Março
19 | Dia de São José –
Padroeiro do Ceará –
Feriado estadual. Abril Maio
25 | Data Magna do Junho
Ceará – Feriado estadual. D S T Q Q S S
D S T Q Q S S D S T Q Q S S
1
Abril 2 3 4 5 6 7 8
1 2 3 4 5 6 1 2 3

De 6 a 9 | Semana Santa. 9 10 11 12 13 14 15
7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10

21 | Dia de Tiradentes. 16 17 18 19 20 21 22
14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17
21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24
23 24 25 26 27 28 29
Maio 28 29 30 31 25 26 27 28 29 30
30
1º | Dia do Trabalho.

Junho
8 | Corpus Christi.

Agosto Julho Agosto m


Sete bro
11 | Dia do Estudante.
14 | Feriado escolar em D S T Q Q S S
D S T Q Q S S
D S T Q Q S S
homenagem ao Dia do 1
1 2
1 2 3 4 5
Estudante. 2 3 4 5 6 7 8
3 4 5 6 7 8 9
6 7 8 9 10 11 12
15 | Assunção de Nossa 9 10 11 12 13 14 15
13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16
Senhora – Feriado 16 17 18 19 20 21 22
20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23
municipal. 23 24 25 26 27 28 29
27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30
30 31

Setembro
7 | Independência do
Brasil.

Outubro
Outubro vembro embro
12 | Dia de Nossa Senhora No Dez
Aparecida – Padroeira
do Brasil. D S T Q Q S S D S T Q Q S S
D S T Q Q S S

15 | Dia do Professor. 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
1 2
3 4 5 6 7 8 9
8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11
Novembro 15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18
10 11 12 13 14 15 16

2 | Dia de Finados. 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25
17 18 19 20 21 22 23

15 | Proclamação da
24 25 26 27 28 29 30
29 30 31 26 27 28 29 30
31
República.

Dezembro
25 | Natal.

Início e/ou término de semestre Avaliação Reunião de professores


6 LEGENDA Feriado/Recesso escolar Avaliação de Segunda Chamada Vencimento da prestação da anuidade escolar
CONSELHO DE
ADMINISTRAÇÃO ARI DUQUE DE CAXIAS /
ADMINISTRATIVE COUNCIL ARI MAJOR FACUNDO
Presidente
Diretor
Dr. Oto de Sá Cavalcante
Prof. Mauricélio Pinto de Araújo
Conselheiros
Sra. Margarida Maria Porto Soares de Sá Coordenadores Pedagógicos
Cavalcante
Prof.ª Adriana Pires da Costa Silva
Dr. Ari de Sá Cavalcante Neto
Prof. Pedro Arlen de Oliveira Falcão
Prof.ª Rachel de Oliveira Araújo
ADMINISTRAÇÃO CENTRAL Prof.ª Suyane Ferreira Gomes
CENTRAL ADMINISTRATION
Coordenadora do Programa Bilíngue
Diretor-Presidente Prof.ª Alexandra Maria Toccheton Borsari
Dr. Oto de Sá Cavalcante

Diretores de Ensino Coordenador de Educação Física e Esportes


Prof.ª Luciana dos Santos Colaço Prof. Francisco Igo da Silva Oliveira
Prof. Marcos André Tomaz Lima
Prof.ª Regina Cláudia Maia Gadelha Paula
Coordenador de Olimpíadas Científicas
Diretor Financeiro Prof. Alanno Chaves dos Santos
Contador Edivaldo Mezer de Souza

Diretor de Engenharia Psicólogas


Engenheiro José Flávio Damasceno Adriana Silva Pontes
Supervisora de Redação Alana Ferreira Cordeiro
Prof.ª Larissa Maria Silva Souza Juliane de Sousa da Silva Ferreira
Luana Vale de Oliveira Girão
Supervisor de Turmas ITA/IME
Prof. Leonardo Bruno Pedroza Pontes Lima
Bibliotecária
Gerente de Tecnologia da Informação
Francisca Daniele de Oliveira
Manoel Lopes Neto

Coordenadoras de Ensino
Prof.ª Ana Amélia de Holanda Bezerra Silva
Prof.ª Maria Isabela Benjamim Lima
Prof.ª Renata Oliveira Gomes Ferreira Av. Duque de Caxias, 519 (Praça do Carmo)
Prof.ª Renisa Dias Viana de Oliveira Centro – CEP: 60.035-110
Prof.ª Zoraia Teixeira Falcão Fone: 3255-2900

Coordenadora de Tecnologia Educacional


Prof.ª Telma Maria Nobre Barreto

Coordenadora de Recursos Humanos


Marília Santos do Vale Rua Major Facundo, 980
Centro – CEP: 60.025-100
Nutricionista Fone: 3255-2900
Denise Lima Gonçalves Leite

Fonoaudióloga
Vânia Maria de Abreu dos Santos Oliveira

7
SEDE HILDETE DE SÁ ARI ALDEOTA /
CAVALCANTE – ARI ALDEOTA INFANTIL
ARI WASHINGTON SOARES /
ARI MÁRIO MAMEDE Diretor
Prof. Estênio de Sabóia Mota
Diretor
Coordenadores Pedagógicos
Prof. Armando Santana Peixoto
Prof.ª Andréa Karla Silva Marques
Prof.ª Andrea Oliveira Maciel
Coordenadores Pedagógicos
Prof.ª Elisângela Cabral de Souza e Silva
Prof.ª Alynne Aguiar Araújo Faria
Prof.ª Elisângela Macedo Esmeraldo Sindeaux
Prof.ª Dindja Maria Bezerra Lopes Gomes
Prof.ª Giane Aparecida Rodrigues Souza Leite
Prof. Kássio Mendonça de Paiva Brito
Prof.ª Lenara Napoleão Coelho Eugênio
Prof.ª Kercyane dos Santos Matos
Prof.ª Linérita Linhares da Silva
Prof.ª Maria da Consolação Gurgel Barros
Prof. Lucas Laurindo de Arruda
Cavalcante
Prof. Marcelo Antonio de Oliveira Mota
Prof.ª Maria José Moreira Pires
Prof.ª Rafaela de Freitas Cavalcante
Prof.ª Mirella Vasconcelos de Oliveira Arruda
Prof. Raphael de Brito Arruda
Prof.ª Natália de Oliveira Carvalho da Silva
Prof.ª Renata Moreno Rodrigues
Prof.ª Rebeca Oliveira Carvalho
Prof.ª Shérida Caroline Sousa Rocha
Prof.ª Sinara Vale Leite
Prof.ª Taís Matias Gomes
Coordenadora do Programa Bilíngue Coordenadora do Programa Bilíngue
Prof.ª Alexandra Maria Toccheton Borsari Prof.ª Eduarda Barbosa Duarte

Coordenadora de Educação Física e Espor- Coordenador de Educação Física e Esportes


tes Prof. Rafael de Carvalho Filgueiras
Prof.ª Vládia Barbosa de Araújo
Coordenador de Olimpíadas Científicas
Coordenador de Olimpíadas Científicas Prof. Francisco José Silva Alves
Prof. Felipe Sales Ávila
Psicólogas
Aretusa Reis Leite
Psicólogas
Bruna Lima Arruda
Ana Maria Duarte Ferreira
Luana Nascimento Pinheiro
Ester Freitas de Souza
Marilia Alves de Mendonça
Katiane Sales Mota Fernandes
Nayana Almeida e Silva Tomasi
Kélvia Vasconcelos Jácome de Oliveira
Samara Sâmia Silvestre Maciel Amoras
Marcia Quinderé Barroso
Tallyta Andrade Rodrigues
Maria Luiza Pinto Miranda Filgueiras
Tamyres de Freitas Souza Guimarães
Thaís Gomes Machado
Bibliotecária
Bibliotecária Karla Karinne Alcoforado Pinho Costa
Jéssica de Oliveira Araújo

Av. Washington Soares, 3737 Rua Monsenhor Catão, 1655


Edson Queiroz – CEP: 60.830-641 Aldeota – CEP: 60.175-010
Fone: 3477-2000 Fone: 3486-8400

Rua José Mário Mamede, 200 Rua Vicente Linhares, 1470


Edson Queiroz – CEP: 60.834-366 Aldeota – CEP: 60.135-270
Fone: 3521-6000 Fone: 3044-8900

8
TELEFONES
PHONE NUMBERS

ADMINISTRAÇÃO CENTRAL
Setor de Cobrança........................................................................................... 3477-2035
Contabilidade................................................................................................... 3477-2036
Gerência de Tecnologia da Informação (GTI)................ 3477-2044 / 3477-2045
Diretoria..................................................................................... 3477-2000 / 3477-2003
Gerência Financeira...................................................................................... 3477-2029
Setor de Pessoal.............................................................................................. 3477-2061
Recursos Humanos........................................................................................ 3477-2067
Tesouraria......................................................................................................... 3477-2056
Engenharia........................................................................................................ 3477-2087
Direção de Ensino
Da Educação Infantil e do 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental...... 3477-2018
Do 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental................................................ 3477-2094
Ensino Médio e Pré-Universitário............................................................. 3477-2024
Supervisão de Redação................................................................................. 3477-2082
Supervisão das Turmas ITA/IME............................................................... 3486-8455
Coordenação de Ensino
Da Ed. Infantil e do 1º ao 5º Ano do Ens. Fundamental..... 3477-2074 / 3477-2091
Do 6º ao 9º Ano do Ens. Fundamental e Ens. Médio........ 3477-2031 / 3477-2095

ARI DUQUE DE CAXIAS


Administração
Cantina............................................................................................................... 3255-2942
Diretor de Sede................................................................................................ 3255-2901
Gerência de Tecnologia da Informação (GTI)........................................ 3255-2922
Portaria da Av. Duque de Caxias................................................................ 3255-2916
Portaria da Rua Major Facundo.................................................................. 3255-2956
Recepção..................................................................................... 3255-2900 / 3255-2915
Sala dos Professores.......................................................................................3255-2914
Secretaria............................................................3255-2909 / 3255-2910 / 3255-2939
Secretária do Diretor de Sede..................................................................... 3255-2902
Setor de Cobrança....................................................................3255-2907 / 3255-2917
Tesouraria...................................................................................3255-2911 / 3255-2935
Livraria................................................................ 3255-2926 / 3255-2953 / 3255-2954
Biblioteca........................................................................................................... 3255-2906
Laboratório de Informática.......................................................................... 3255-2941
Auxiliar de Coordenação
1ª Série do Ensino Médio ............................................................................. 3255-2930
2ª Série do Ensino Médio ............................................................................ 3255-2943
3ª Série do Ensino Médio ............................................................................ 3255-2947
Pré-Universitário ........................................................................................... 3255-2915
Coordenação Pedagógica
1ª Série do Ensino Médio...............................................................................3255-2918
2ª Série do Ensino Médio..............................................................................3255-2921
3ª Série do Ensino Médio..............................................................................3255-2937
9
Pré-Universitário ............................................................................................3255-2908
Olimpíadas Científicas........................................................... 3255-2936 / 3255-2985
Educação Física e Esportes .........................................................................3255-2928
Departamento de Apoio Didático (DAD)...................................................3255-2929
Departamento de Apoio ao Vestibulando (DAV)............3255-2912 / 3255-2913
Disque-tarefas
1ª Série do Ensino Médio...............................................................................3255-2930
2ª Série do Ensino Médio ..................................................... 3255-2903 / 3255-2943
Serviço de Orientação Psicopedagógica (SOP)
1ª e 2ª Série do Ensino Médio......................................................................3255-2905
3ª Série do Ensino Médio e Pré-Universitário........................................3255-2933
ITA/IME...............................................................................................................3255-2973

ARI MAJOR FACUNDO


Administração
Cantina................................................................................................................3255-2976
Portaria................................................................................................................3255-2956
Sala dos Professores.......................................................................................3255-2974
Secretaria................................................................................... 3255-2962 / 3255-2963
Tesouraria..........................................................................................................3255-2963
Biblioteca............................................................................................................3255-2979
Laboratório de Informática...........................................................................3255-2977
Auxiliar de Coordenação
Do 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental......................... 3255-2950 / 3255-2971
ITA/IME ..............................................................................................................3255-2978
Coordenação Pedagógica
Do 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental.................................................3255-2972
ITA/IME...............................................................................................................3255-2936
Educação Física e Esportes..........................................................................3255-2928
Disque-tarefas
Do 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental.................................................3255-2971
Serviço de Orientação Psicopedagógica (SOP)
Do 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental.................................................3255-2973

SEDE HILDETE DE SÁ CAVALCANTE –


ARI WASHINGTON SOARES / ARI MÁRIO MAMEDE
Administração
Cantina (1º piso)...............................................................................................3477-2065
Cantina (2º piso)...............................................................................................3181-3063
Diretor de Sede.................................................................................................3477-2055
Gerência de Tecnologia da Informação (GTI).................3477-2044 / 3477-2045
Portaria Educação Infantil e Ensino Fundamental..............................3477-2060
Portaria Ensino Fundamental e Ensino Médio..................................... 3477-2064
Recepção............................................................................................................ 3477-2047
10
Secretaria...........................................................3477-2007 / 3477-2008 / 3477-2093
Secretária do Diretor de Sede..................................................................... 3477-2054
Setor de Cobrança....................................................................3477-2035 / 3477-2053
Tesouraria......................................................................................................... 3477-2056
Livraria............................................................................................................... 3477-2068
Biblioteca
Infantil................................................................................................................ 3477-2038
Juvenil................................................................................................................ 3477-2037
Laboratório de Informática
Infantil................................................................................................................ 3521-6027
Juvenil................................................................................................................ 3477-2039
Laboratório de Redação
Juvenil................................................................................................................ 3477-2082
Auxiliar de Coordenação
Geral (Da Ed. Infantil e do 1º ao 5º Ano do Ens. Fundamental)........ 3477-2011
Educação Infantil............................................................................................ 3477-2009
1º Ano do Ensino Fundamental.................................................................. 3521-6021
2º e 3º Ano do Ensino Fundamental......................................................... 3477-2081
4º e 5º Ano do Ensino Fundamental e STI.............................................. 3477-2080
6º e 7º Ano do Ensino Fundamental.........................................................3477-2014
8º e 9º Ano do Ensino Fundamental........................................................ 3477-2015
1ª Série do Ensino Médio.............................................................................. 3477-2069
2ª Série do Ensino Médio............................................................................. 3477-2020
3ª Série do Ensino Médio e Extensivo..................................................... 3477-2069
Auxiliar de Direção de Ensino
Da Educação Infantil e do 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental......... 3477-2017
Ens. Fundamental, Ens. Médio e Pré-Universitário......... 3477-2019 / 3477-2025
Coordenação Pedagógica
Geral (Da Ed. Infantil e do 1º ao 5º Ano do Ens. Fundamental)........ 3477-2012
Educação Infantil............................................................................................ 3477-2027
Sistema de Turno Integral (STI)................................................................. 3521-6023
1º Ano do Ensino Fundamental.................................................................. 3521-6021
2º e 3º Ano do Ensino Fundamental......................................................... 3477-2089
4º e 5º Ano do Ensino Fundamental.........................................................3477-2016
6º e 7º Ano do Ensino Fundamental........................................................ 3477-2013
8º e 9º Ano do Ensino Fundamental........................................................ 3477-2051
1ª e 2ª Série do Ensino Médio..................................................................... 3477-2046
3ª Série do Ensino Médio e Extensivo..................................................... 3477-2075
Educação Física e Esportes......................................................................... 3477-2028
Informática Pedagógica................................................................................ 3477-2042
Olimpíadas Científicas.................................................................................. 3477-2048
Departamento de Apoio Didático (DAD).................................................. 3477-2059
Departamento de Apoio ao Vestibulando (DAV).................................. 3477-2059
Programa Bilíngue...........................................................................................3477-2010
11
Disque-tarefas
Infantis III, IV e V ............................................................................................3477-2009
1º Ano do Ensino Fundamental ................................................................ 3521-6020
2º e 3º Ano do Ensino Fundamental..........................................................3477-2081
4º e 5º Ano do Ensino Fundamental........................................................ 3477-2080
6º e 7º Ano do Ensino Fundamental.........................................................3477-2014
8º e 9º Ano do Ensino Fundamental.........................................................3477-2015
1ª Série do Ensino Médio.............................................................................. 3477-2026
2ª Série do Ensino Médio..................................................... 3477-2020 / 3477-2054
Programa Bilíngue...........................................................................................3521-6025
Serviço de Orientação Psicopedagógica (SOP)
Infantis I, II, III, IV, V, 1º Ano do Ensino Fundamental e STI.............. 3521-6029
2º e 3º Ano do Ensino Fundamental e STI.............................................. 3477-2052
4º e 5º Ano do Ensino Fundamental e STI.............................................. 3477-2022
Fonoaudióloga..................................................................................................3477-2021
6º e 7º Ano do Ensino Fundamental........................................................ 3477-2072
8º e 9º Ano do Ensino Fundamental........................................................ 3477-2077
1ª e 2ª Série do Ensino Médio..................................................................... 3477-2046
3ª Série do Ensino Médio e Extensivo..................................................... 3477-2032

ARI ALDEOTA / ARI ALDEOTA INFANTIL


Administração
Cantina (Pilotis)............................................................................................... 3486-8423
Cantina (3º piso).............................................................................................. 3486-8454
Diretor de Sede.................................................3486-8421 / 3486-8422 / 3486-8440
Gerência de Tecnologia da Informação (GTI)........................................ 3486-8435
Portaria Ensino Fundamental (2º Ano)................................................... 3486-8425
Portaria Ensino Fundamental (Do 3º ao 5º Ano).................................. 3486-8426
Portaria Ensino Fundamental (Do 6º ao 9º Ano) e Ensino Médio... 3486-8437
Recepção............................................................................................................ 3486-8400
Secretaria...................................................................................3486-8401 / 3486-8405
Secretária do Diretor de Sede..............................................3486-8421 / 3486-8422
Setor de Cobrança........................................................................................... 3486-8439
Tesouraria......................................................................................................... 3486-8403
Livraria............................................................................................................... 3486-8445
Biblioteca
Do 2º ao 5º Ano................................................................................................ 3486-8406
Juvenil................................................................................................................ 3486-8407
Laboratório de Informática
Do 2º ao 5º Ano................................................................................................ 3486-8433
Juvenil.................................................................................................................3486-8417
Auxiliar de Coordenação
Geral (Da Ed. Infantil e do 1º ao 5º Ano do Ens. Fundamental)........ 3486-8418
Educação Infantil............................................................................................ 3044-8919
1º Ano do Ensino Fundamental.................................................................. 3044-8920
2º Ano do Ensino Fundamental................................................................. 3486-8419
12
3º Ano do Ensino Fundamental................................................................. 3486-8418
4º e 5º Ano do Ensino Fundamental e STI.............................................. 3486-8452
Do 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental.........................3486-8421 / 3486-8422
1ª e 2ª Série do Ensino Médio..................................................................... 3486-8421
3ª Série do Ensino Médio e Extensivo..................................................... 3486-8484
ITA/IME...................................................................................... 3486-8462 / 3486-8477
Coordenação Pedagógica
Geral (Da Ed. Infantil e do 1º ao 5º Ano do Ens. Fundamental)........ 3486-2008
Sistema de Turno Integral (STI)................................................................. 3486-8492
Educação Infantil............................................................................................ 3044-8910
1º Ano do Ensino Fundamental.................................................................. 3044-8947
2º Ano do Ensino Fundamental................................................................. 3486-8409
3º Ano do Ensino Fundamental................................................................. 3486-8410
4º Ano do Ensino Fundamental................................................................. 3486-8449
5º Ano do Ensino Fundamental................................................................. 3486-8438
6º Ano do Ensino Fundamental................................................................. 3486-8411
7º Ano do Ensino Fundamental................................................................. 3486-8427
8º e 9º Ano do Ensino Fundamental........................................................ 3486-8436
1ª e 2ª Série do Ensino Médio..................................................................... 3486-8412
3ª Série do Ensino Médio e Extensivo..................................................... 3486-8413
Educação Física e Esportes......................................................................... 3486-8414
Olimpíadas Científicas.......................................................... 3486-8402 / 3486-8481
Departamento de Apoio Didático (DAD).................................................. 3486-8415
Departamento de Apoio ao Vestibulando (DAV).................................. 3486-8416
ITA/IME.............................................................................................................. 3486-8430
Programa Bilíngue.......................................................................................... 3486-8460
Disque-tarefas
Educação Infantil............................................................................................ 3044-8919
1º Ano do Ensino Fundamental.................................................................. 3044-8920
2º Ano do Ensino Fundamental................................................................. 3486-8419
3º Ano do Ensino Fundamental................................................................. 3486-8418
4º e 5º Ano do Ensino Fundamental e STI.............................................. 3486-8452
Do 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental.........................3486-8421 / 3486-8422
1ª e 2ª Série do Ensino Médio..................................................................... 3486-8421
Programa Bilíngue.......................................................................................... 3486-8452
Serviço de Orientação Psicopedagógica (SOP)
Educação Infantil e STI................................................................................. 3044-8911
1º Ano do Ensino Fundamental e STI....................................................... 3044-8949
2º e 3º Ano do Ensino Fundamental e STI.............................................. 3486-8449
4º e 5º Ano do Ensino Fundamental e STI.............................................. 3486-8447
Fonoaudióloga................................................................................................. 3044-8909
Do 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental........................ 3486-8429 / 3486-8476
1ª e 2ª Série do Ensino Médio..................................................................... 3486-8457
3ª Série do Ensino Médio e Extensivo..................................................... 3486-8474
ITA/IME ............................................................................................................. 3486-8480
13
ENDEREÇOS ELETRÔNICOS
EMAIL ADDRESSES

ADMINISTRAÇÃO CENTRAL
Diretor-Presidente: oto@aridesa.com.br
Diretor Ari Duque de Caxias / Ari Major Facundo: mauricelio@aridesa.com.br
Diretor Sede Hildete de Sá Cavalcante –
Ari Washington Soares / Ari Mário Mamede: armando@aridesa.com.br
Diretor Ari Aldeota: estenio@aridesa.com.br
Diretores de Ensino: lucianacolaco@aridesa.com.br
marcos@aridesa.com.br
regina@aridesa.com.br
Diretor Financeiro: edivaldo@aridesa.com.br
Diretor de Engenharia: flavio@aridesa.com.br
Supervisor das Turmas ITA/IME: leonardobruno@aridesa.com.br
Gerente de Tecnologia da Informação: manoellopes@aridesa.com.br
Supervisora de Redação: larissa@aridesa.com.br
Coordenadoras de Ensino: anamelia@aridesa.com.br
isabelalima@aridesa.com.br
renatagomes@aridesa.com.br
renisaoliveira@aridesa.com.br
zoraia@aridesa.com.br
Coordenadora de Tecnologia Educacional: telma@aridesa.com.br
Nutricionista: deniselima@aridesa.com.br
Fonoaudióloga: vaniasantos@aridesa.com.br
Recursos Humanos: rh@aridesa.com.br

ARI DUQUE DE CAXIAS / ARI MAJOR FACUNDO

Coordenação Pedagógica

Ensinos Fundamental e Médio: rachel@aridesa.com.br


1ª e 2ª Série do Ensino Médio:
suyanegomes@aridesa.com.br
3ª Série do Ensino Médio:
adrianapires@aridesa.com.br
Pré-Universitário:
pedro@aridesa.com.br
ITA/IME:
alannochaves@aridesa.com.br
Educação Física e Esportes:
igosilva@aridesa.com.br
Serviço de Orientação Psicopedagógica (SOP):
adrianapontes@aridesa.com.br
alanacordeiro@aridesa.com.br
julianesousa@aridesa.com.br
luanavale@aridesa.com.br
Coordenação do Programa Bilíngue: alexandratoccheton@aridesa.com.br
Coordenação de Olimpíadas Científicas: alannochaves@aridesa.com.br
Biblioteca: daniele@aridesa.com.br
14
SEDE HILDETE DE SÁ CAVALCANTE –
ARI WASHINGTON SOARES / ARI MÁRIO MAMEDE
Coordenação Pedagógica
Educação Infantil e Ensino Fundamental: alynnefaria@aridesa.com.br
dindja@aridesa.com.br
kercyanematos@aridesa.com.br
maria@aridesa.com.br
mariaconsolacao@aridesa.com.br
mirellavasconcelos@aridesa.com.br
nataliaoliveira@aridesa.com.br
rebeca@aridesa.com.br
1ª e 2ª Série do Ensino Médio: sinara@aridesa.com.br
3ª Série do Ensino Médio e Extensivo: kassio@aridesa.com.br
Educação Física e Esportes: vladia@aridesa.com.br
Serviço de Orientação Psicopedagógica (SOP): anaferreira@aridesa.com.br
esterfreitas@aridesa.com.br
katiane@aridesa.com.br
kelvia@aridesa.com.br
luizamiranda@aridesa.com.br
marciaquindere@aridesa.com.br
thaismachado@aridesa.com.br
Coordenação do Programa Bilíngue: alexandratoccheton@aridesa.com.br
Coordenação de Olimpíadas Científicas: felipeavila@aridesa.com.br
Biblioteca: jessicadearaujo@aridesa.com.br

ARI ALDEOTA / ARI ALDEOTA INFANTIL


Coordenação Pedagógica
Educação Infantil e Ensino Fundamental: andreamaciel@aridesa.com.br
andreamarques@aridesa.com.br
elisangelacabral@aridesa.com.br
elisangelamacedo@aridesa.com.br
gianerodrigues@aridesa.com.br
lenaracoelho@aridesa.com.br
lineritalinhares@aridesa.com.br
lucaslaurindo@aridesa.com.br
renatamoreno@aridesa.com.br
sheridarocha@aridesa.com.br
taisgomes@aridesa.com.br
1ª e 2ª Série do Ensino Médio: rafaelacavalcante@aridesa.com.br
3ª Série do Ensino Médio e Pré-Universitário: marcelomota@aridesa.com.br
ITA/IME: raphaelarruda@aridesa.com.br
Educação Física e Esportes: rafaelfilgueiras@aridesa.com.br
Serviço de Orientação Psicopedagógica (SOP): aretusareis@aridesa.com.br
brunarruda@aridesa.com.br
luanapinheiro@aridesa.com.br
mariliaalves@aridesa.com.br
nayanatomasi@aridesa.com.br
samaraamoras@aridesa.com.br
tallytarodrigues@aridesa.com.br
tamyressouza@aridesa.com.br
Coordenação do Programa Bilíngue: eduardabarbosa@aridesa.com.br
Coordenação de Olimpíadas Científicas: franciscoalves@aridesa.com.br
Biblioteca: karlakarinne@aridesa.com.br
15
NORMAS DE FUNCIONAMENTO
SCHOOL RULES
Todo grupo é regido por normas elaboradas e exercitadas em benefício
do próprio grupo. A escola é um grupo e nela cada aluno deve possuir pleno
conhecimento de seus direitos e deveres para que todos possam estabelecer
uma convivência saudável, inspirada na cooperação e ajuda mútuas. A
efetivação das normas de funcionamento da escola busca, essencialmente,
desenvolver no educando, em colaboração com a Família, todos os valores
inerentes à formação da personalidade, capacitando-o para a compreensão
do mundo moderno no consciente exercício da cidadania.
No Colégio Ari de Sá, esses princípios serão alcançados com base
na obediência às normas regimentais da Escola e às decisões da Diretoria
nelas fundamentadas e no respeito aos colegas, professores e funcionários,
em todos os momentos da atividade escolar.

1. HORÁRIO
Pontualidade é uma questão de respeito à coletividade e condição essencial
para a organização e o bom funcionamento de qualquer instituição ou trabalho.
Os horários devem ser rigorosamente observados para que se possa
criar uma cultura de respeito à pontualidade e, consequentemente, às pessoas.

1.1. 1ª e 2ª Série do Ensino Médio


Aula Manhã Tarde
1ª Das 7h10min às 8h Das 13h30min às 14h20min
2ª Das 8h às 8h50min Das 14h20min às 15h10min
3ª Das 8h50min às 9h40min Das 15h10min às 16h
Intervalo Das 9h40min às 10h20min Das 16h às 16h40min
4ª Das 10h20min às 11h10min Das 16h40min às 17h30min
5ª Das 11h10min às 12h Das 17h30min às 18h20min
6ª Das 12h às 12h50min Das 18h20min às 19h10min
1.2. Entrada
O controle de entrada do aluno na Escola é informatizado. O acesso
ocorre por meio do cartão eletrônico, sendo obrigatória a apresentação
deste para qualquer atividade no âmbito escolar.
A entrada do aluno, na Escola, deverá ser feita, exclusivamente, pela
portaria do seu segmento de ensino.

Observações:
1. O aluno que chegar atrasado não terá acesso à sala de aula.
2. O aluno deverá cumprir os horários de entrada em sala de aula, evitando
atrasos, mesmo já estando na Escola.

Para atender a casos fortuitos ou de força maior, será tolerado atraso de até
50 minutos 3 (três) vezes por semestre letivo, vindo a ter o aluno, nesses dias, acesso
à sala de aula somente a partir da segunda aula, mesmo quando for a primeira vez.
Nos dias de avaliações, a tolerância prevista para atrasos é de 20 minutos.
16
Tolerar-se-á esquecimento do cartão eletrônico 5 (cinco) vezes por
mês. A partir do 6º esquecimento, o aluno terá acesso à sala de aula somente
no início da segunda aula.

1.3. Durante as aulas


Em horário de aula, os alunos deverão permanecer em suas respecti-
vas salas, evitando transitar por corredores, pátios, biblioteca etc.
Ao ser tocado o 1º sinal para o término do recreio, o aluno deverá
dirigir-se à sala de aula e aguardar, sentado, o professor.
Após o início da aula, o aluno só poderá entrar na sala ou sair desta
devidamente autorizado pela Coordenação e pelo professor.

1.4. Saída
Caso haja necessidade de saída do aluno antes do horário, a mãe, o pai ou
o responsável deverá comunicar, antecipadamente, à Coordenação Pedagógica.
A Escola mantém controles internos quando o aluno está no turno
regularmente matriculado. Em outro turno, fica registrado o horário de en-
trada e saída do aluno, não sendo possível a Escola controlar deslocamen-
tos, espaços e/ou atividades eventuais planejadas pelo próprio aluno em
comum acordo com a Família.

2. ELEVADOR, RAMPA E GERADOR


A Escola dispõe de elevadores e rampas para acesso aos andares superiores.
Dispõe, também, de geradores que suprem uma possível falta de energia elétrica.

3. UNIFORME
O uso do uniforme é fator de segurança, pois facilita a identificação do
aluno. A partir do 1º dia letivo, o aluno deverá usar o uniforme para assistir às au-
las diárias, às aulas complementares, ir às aulas de campo e para realizar todas
as avaliações, inclusive as realizadas de segunda a sexta à noite e aos sábados.

Observações:
1. O aluno que não estiver trajando o uniforme completo não terá
acesso à sala de aula.
2. O aluno deverá ser discreto no uso de adereços, nos tipos de penteado,
nas tinturas de cabelo, enfim, nos modismos em geral.
3. O aluno não poderá utilizar, na Escola, apenas alguma(s) peça(s) do
uniforme. O uniforme somente poderá ser utilizado de forma completa.
4. Quando for usada outra camisa por baixo da camisa do uniforme, aquela
deverá ser da cor branca ou azul.
5. Bonés, lenços em cabeça e chinelos são considerados incompatí-
veis com o uso do uniforme.

Em horário extraturno, não será permitido ao aluno o acesso à Escola


com camisetas cavadas, roupas cortadas arbitrariamente, muito apertadas
ou transparentes, decotes exagerados, shorts e trajes curtos.
17
UNIFORME – 2023
ATENÇÃO: O uniforme escolar será exigido a partir do primeiro dia de aula.

1ª E 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO

Camisa de malha branca


– Gola e punho azul-marinho
com DUAS listras brancas.

Calça masculina:
Calça feminina:
– Brim azul-marinho
– Brim cotton lycra
diagonal Santista.
azul-marinho Santista.
(Ref.: 3810-104-61-J95)
(Ref.: 3870-104-32-J95)

TÊNIS OU SAPATOS NAS CORES PRETA, BRANCA, AZUL OU CINZA, PREDOMINANTEMENTE, E MEIAS BRANCAS.

OPCIONAIS

Camisa da Campanha
"Participação ON,
Moletom Ari de Sá Conversas Paralelas OFF"
peluciado, azul-marinho (Uso opcional, às
com zíper e bolsos. sextas-feiras).

Obs.: É opcional o uso do moletom pelos alunos, desde que no modelo oficial da escola.

18
EDUCAÇÃO FÍSICA
1ª E 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO

MASCULINO

Short em tactel Short em helanca


Camiseta de malha
branca com debrum Camisa de malha azul-marinho azul-marinho com
azul-marinho no azul-marinho com manga. com etiqueta bordada. etiqueta bordada.
decote e nas cavas.

FEMININO

Short em helanca
Camiseta de malha branca Camisa de malha azul-marinho com
azul-marinho com manga. Calça em helanca
com debrum azul-marinho no etiqueta bordada. azul-marinho com
decote e nas cavas. etiqueta bordada.

O Colégio Ari de Sá vende o uniforme nas Lojas Ari de Sá, localizadas nas suas sedes.
A Escola credencia, também, a loja Juarez Leitão Uniformes.

LOJAS ARI DE SÁ – UNIFORMES


Ari – Sede Hildete de Sá Cavalcante Ari – Aldeota Ari – Duque de Caxias
(85) 3477.2068 (85) 3486.8445 (85) 3255.2953
Av. Washington Soares, 3737 – Edson Queiroz Rua Monsenhor Catão, 1655 – Aldeota Av. Duque de Caxias, 519 – Centro

19
4. FREQUÊNCIA
No caso de o aluno faltar a alguma das aulas, por motivo de doença,
viagem ou qualquer outro de ordem pessoal, o responsável deverá comunicar-se
com a Coordenação Pedagógica. A comunicação, porém, não implicará o abono
da falta nem dispensará o aluno da entrega das tarefas escolares exigidas.

5. “MAPEAMENTO” DE SALA
Os alunos ocuparão seus lugares em sala de aula de acordo com o
“mapeamento” de sala organizado pela Coordenação Pedagógica. Serão
observados para essa organização os alunos com necessidades específicas
e com recomendações médicas e/ou de especialistas.

6. LIVROS DIDÁTICOS, PARADIDÁTICOS E MANUAL DO ALUNO


Esses materiais são indispensáveis para o alcance dos objetivos
programados para a aula. O aluno deverá apresentá-los sempre que solicitado
pelos professores. A falta desses materiais implicará ponto disciplinar.
Os livros didáticos utilizados a cada etapa devem ser guardados até
o final do ano letivo, podendo ser utilizados para pesquisa, retomada do
conteúdo e estudos de recuperação.
Os dados de identificação do aluno deverão ser criteriosamente
preenchidos no início do Manual do Aluno, para facilitar a comunicação
entre a Família e a Escola.

7. TAREFAS DE CASA
A finalidade básica das tarefas de casa é rever e aprofundar o conteúdo
explorado, além de formar hábitos de estudo e pesquisa.
O aluno deverá realizar o registro das tarefas de casa, pois é obrigatória
a realização dessas atividades, de acordo com as orientações dos professores.
No caso de faltar à aula, o aluno deverá informar-se sobre as tarefas
pela agenda do dia.

Obs.: A Escola dispõe dos serviços Disque-tarefas e Agenda


on-line, que informam a agenda do dia.

Disque-tarefas/Ari Duque de Caxias


Ensino Médio – 3255-2903 / 3255-2930
Disque-tarefas/Sede Hildete de Sá Cavalcante – Ari Washington Soares
1ª Série do Ensino Médio – 3477-2026
2ª Série do Ensino Médio – 3477-2020
Disque-tarefas/Ari Aldeota
Ensino Médio – 3486-8462
Agenda on-line
O aluno ou seu responsável poderão acessar o site aridesa.com.br,
digitar seu login e sua senha e clicar na opção Agenda on-line.
20
8. AULAS COMPLEMENTARES
Durante o ano letivo, sempre que necessário, serão oferecidas aulas
extras, de complementação, revisão ou aprofundamento do conteúdo.

9. AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA


Como qualquer disciplina, a Educação Física é componente obrigatório
do currículo escolar. Só estará dispensado dessa atividade o aluno que apre-
sentar um atestado médico, indicando o período e o motivo de afastamento
dessa atividade ou, ainda, o aluno que apresentar comprovação de realização
de atividade física fora da Escola, conforme orientação da Coordenação de
esportes.
As aulas de Educação Física do 9º Ano e do Ensino Médio ocorrerão
aos sábados, pela manhã.
O aluno que não estiver trajando o uniforme de Educação Física será
apenado em meio ponto disciplinar.

10. AULAS DE CAMPO


Dentro do processo educacional, realizamos com os alunos, durante
o ano letivo, aulas de campo.
Essas atividades contribuem para uma maior eficácia e complemen-
tação dos estudos. São atividades vivenciadas de situações observáveis que
proporcionam aos alunos conhecimentos de natureza global, por meio do
contato direto com a realidade, maior socialização, progresso na verbaliza-
ção de suas ações e dimensionamento de seu espaço geográfico e cultural.
As aulas de campo são feitas sem pernoite. O aluno vai e retorna do
destino no mesmo dia, de modo que durma em casa.

Obs.: O aluno só sairá da Escola para a aula de campo se a


Coordenação Pedagógica receber a autorização preenchida e
assinada pelo responsável.

11. BIBLIOTECA
A Biblioteca é de livre acesso a todos os alunos, tanto para estudos,
pesquisas e consultas, como para realizar empréstimos de livros.
Durante o ano letivo, os alunos são estimulados a visitar as Bibliotecas
e fazer empréstimos de livros. O aluno poderá solicitar o empréstimo de, no
máximo, 5 (cinco) livros por um período de até 15 (quinze) dias úteis. O não
cumprimento do prazo de entrega dos livros implicará cobrança de multa e
suspensão dos empréstimos até a regularização do aluno com a Biblioteca.
Os livros concedidos ao aluno por empréstimo são de inteira
responsabilidade dele. Em caso de extravio, será cobrado novo exemplar.
21
12. OS PAIS NAS BIBLIOTECAS
Os pais poderão frequentar as Bibliotecas infantil e juvenil e solicitar
o empréstimo de livros. Esse empréstimo será realizado em nome do(a)
filho(a) regularmente matriculado(a). O(A) aluno(a) deverá estar presente
no momento do empréstimo, assinando a via de controle da biblioteca.

13. MAIORES LEITORES


Na solenidade em comemoração à Semana Nacional do Livro e da
Biblioteca, são homenageados como maiores leitores os 10 (dez) alunos,
por categoria, que mais fizeram empréstimos de livros durante o ano. A
contagem dos livros é feita considerando-se, exclusivamente, os livros de
literatura. Não é considerada para contagem a renovação de empréstimos.
Esclarecemos, ainda, que, para efeito de contagem de empréstimos
para premiação dos maiores leitores, os referidos empréstimos devem ser
feitos exclusivamente pelo(a) aluno(a).
Considerando que o(a) aluno(a) não lê, detidamente, mais de 1 (um)
livro por dia, para efeito da premiação, será considerado apenas 1 (um) livro
por dia, mesmo que a quantidade emprestada seja superior.
A família pode estimular o hábito da leitura orientando seu(sua) filho(a)
a ir à biblioteca, ou mesmo acompanhando-o(a) no início ou final da aula.

Nosso propósito é transformar nossos alunos em grandes leitores.

14. COMUNICAÇÃO FAMÍLIA / ESCOLA


A comunicação da Escola com a Família dar-se-á por meio de
circulares entregues aos alunos, mensagens escritas na Agenda Edu
(aplicativo), telefonemas, e-mails, contatos individuais, reuniões de pais e
mídias sociais da Escola.
Prezando pela qualidade dessa comunicação, entendemos que os grupos
de WhatsApp não são canais favoráveis para as críticas ou reclamações de
assuntos escolares, mesmo que devidas, dada a impossibilidade de a Escola agir.
Toda a Equipe Pedagógica (Diretores, Supervisores, Coordenadores
e Psicólogos) estará sempre à disposição dos pais para discutir e resolver
problemas pertinentes aos alunos.

22
15. PRESENÇA DA FAMÍLIA NA ESCOLA
Consideramos fundamental a presença de mães e pais na Escola,
acompanhando as diversas atividades do dia a dia. Porém, desaconselhamos
que mães e pais interfiram na relação de seus filhos com outros alunos, caso
haja pequenos desentendimentos entre eles. A Escola tem profissionais
qualificados para resolver esse tipo de impasse.
Recomendamos, ainda, que problemas pessoais e extraescolares
envolvendo grupos de pais e mães não sejam tratados na Escola, de modo a
preservar a boa convivência entre as crianças.

16. ATENDIMENTO ÀS FAMÍLIAS


Recomendamos que os pais, quando necessitarem fazer críticas
ou reclamações à Escola, manifestem-nas diretamente à nossa equipe.
No entanto, entendemos que, em muitos casos, não seria conveniente a
presença dos alunos no momento de tais conversas, pois a credibilidade da
Escola poderia ser comprometida perante os alunos.
Prezando ainda pela qualidade da comunicação Família e Escola,
entendemos que as mídias sociais e os grupos de WhatsApp não são canais
favoráveis para as críticas ou reclamações de assuntos escolares, mesmo
que devidas, dada a impossibilidade de a Escola agir.

17. SAÚDE E ACIDENTES


Em caso de doença ou acidente, o aluno receberá os primeiros socorros
na Escola, sendo o fato comunicado à Família imediatamente.
Em situações de urgência, o aluno será encaminhado a médicos ou
hospitais, mesmo sem contato prévio com a Família, a qual será responsável
por todas as despesas decorrentes.

Observações:
1. Quando doente, o aluno não deverá comparecer à Escola.
2. A Escola dispõe de técnicas de enfermagem que se revezam das
7h às 21h, além de contrato com um serviço de unidade móvel de
paramédicos para atender a casos de emergência.
3. Em caso de o aluno apresentar algum sintoma alérgico, deverá ser
apresentado atestado médico declarando que ele está apto para
assistir às aulas.
4. Quando o aluno retornar para a Escola, depois do tratamento de
alguma patologia, os responsáveis deverão apresentar o atestado
com a liberação médica.

23
18. JOIAS E OBJETOS DE VALOR
Consideramos que a Escola não é ambiente para o uso, pelos alunos,
de joias, relógios caros e objetos de valor de forma geral.
A Escola não se responsabilizará por possíveis perdas e entende que
se deve desestimular a ostentação.

19. ACHADOS E PERDIDOS


É importante que tanto a Família quanto a Escola ajudem o educando
na formação de seus hábitos de responsabilidade, zelo pelo seu material e
respeito pelo material do colega.
Lembramos, no entanto, que não podemos nos responsabilizar por
materiais perdidos.
Os objetos encontrados nas áreas comuns da Escola serão enviados para
a Seção de Achados e Perdidos, localizada junto à Coordenação Pedagógica.
Ao final de cada semestre, os objetos que não forem identificados ou
procurados pelos responsáveis serão doados a instituições filantrópicas.

20. PRÁTICAS ESPORTIVAS


Os alunos não devem praticar esportes utilizando óculos, relógio,
pulseira ou qualquer outro adereço que possa provocar acidente e devem
chegar ao local das práticas esportivas sem portar tais objetos, já que a
Escola não tem condições de se responsabilizar por guardá-los.
Os alunos devem estar devidamente uniformizados para praticar as
atividades físicas.

21. MANHÃS ESPORTIVAS, RECREATIVAS E CULTURAIS


Aos sábados, das 8h às 11h30min, são realizadas aulas de Educação
Física, atividades esportivas, recreativas e culturais com a participação dos
alunos, sob a orientação dos professores e coordenadores de Educação Física.
A Biblioteca também estará à disposição dos pais e dos alunos.
A Família poderá acompanhar as atividades ofertadas aos sábados
observando o calendário mensal.

22. OUTRAS ATIVIDADES


Além das disciplinas e dos conteúdos obrigatórios, a Escola oferece
outras atividades extracurriculares, tais como:

24
• Ari de Sá no Ar – aulas transmitidas via internet
• Ari Mundi – Simulação da Organização das Nações Unidas (ONU)
• Aulas complementares
• Aulas de Campo
• Aulas de Laboratório de Redação
• Aulas de preparação para Olimpíadas Científicas
• Aulas preparatórias para o ENEM (Turmas Pré-MeD)
• Campanhas beneficentes
• Campanhas educativas
• Campeonatos interclasses
• Cerimônias religiosas
• Ciclo de debates
• Comemorações cívicas, sociais e culturais
• Concurso de Poesia, Redação, Conto e Desenho Artístico
• Concurso Empregado(a) Doméstico(a) (1ª Série)
• Copas intercolegiais
• Coral
• Cursos de Férias
• Escolinhas desportivas de futebol de campo, futsal, voleibol,
basquete, caratê, judô, ballet, jazz e natação
• Feira de Tecnologia e Cultura
• Festival de Talentos
• Grupo de Violão
• Intervalos Culturais
• Mostra de Profissões
• Orientação Vocacional
• Palestras para mães e pais
• Projeto Lições de Vida: Trabalho de voluntariado
• Provas nos estilos ENEM e Vestibulares
• Sessões de cinema comentadas
• Teatro em inglês
• Vestibulares simulados

23. RELIGIÃO
A Escola acolhe todas as religiões que preguem o bem, a tolerância e
a solidariedade.

25
24. DISCIPLINA
As normas disciplinares da Escola estão previstas no Regimento
Escolar, na agenda do aluno, nas Circulares e Resoluções de Diretoria, sendo
do conhecimento de toda a comunidade escolar.
Entre outras proibições, é VEDADO AO ALUNO:
1. Praticar atos considerados atentatórios à decência, à moral e aos
bons costumes nas dependências e no entorno da Escola;
2. Namorar no interior e nas adjacências da Escola;
3. Ter consigo impressos, gravuras, revistas, vídeos, instrumentos e
objetos considerados ofensivos ou contrários à moral, à segurança
pessoal ou coletiva, bem como material de propaganda ideológica
ou política;
4. Ocupar-se, durante as aulas, de conteúdos alheios a elas; utilizar
telefone celular, aparelhos portáteis de televisão, som e outros
aparelhos similares em sala de aula, bem como alimentar-se e
mascar chicletes em horário de aula;
5. Ausentar-se da sala de aula sem autorização do professor;
6. Organizar, sem permissão da Direção, coletas, festas, rifas, sorteios
etc., assim como efetuar qualquer tipo de transação comercial;
7. Fumar ou compartilhar cigarros, inclusive cigarro eletrônico (Vape
ou Pod), no interior e nas adjacências da Escola;
8. Ingerir bebida alcoólica no interior e nas adjacências da Escola;
9. Comprar produtos de vendedores ambulantes no entorno da Escola;
10. Portar, utilizar, distribuir, vender, comprar qualquer tipo de droga,
arma ou explosivo;
11. Praticar jogos com apostas em dinheiro e jogar baralho;
12. Introduzir, no espaço escolar, pessoas que não façam parte da
Instituição;
13. Agredir, incentivar desavenças e ameaçar colegas;
14. Danificar o patrimônio da Escola. Caso aconteça, responsabilizar-
se-á pela indenização e/ou pelo ressarcimento do dano causado;
15. Afixar cartazes e/ou qualquer tipo de propaganda no interior da
Escola sem a devida autorização da Coordenação Pedagógica
e/ou Direção;

26
16. Denegrir a imagem da Escola e da comunidade escolar (alunos,
professores e funcionários), inclusive por meio da utilização de
recursos da tecnologia da informação e da sua divulgação por
meio de redes sociais – Internet;
17. Utilizar a logomarca e o nome da Escola em qualquer atividade ou
objeto sem a permissão da Diretoria.

Obs.: Nos casos de descumprimento dos princípios e das


normas da Escola, o aluno poderá ser advertido, suspenso
ou será expedida a sua transferência.

25. MUDANÇA DE TURMA


Muitas vezes, de um ano letivo para outro, ou mesmo durante o ano,
alguns alunos mudam de turma por questões disciplinares que afetam
o desempenho escolar ou para atender a outros objetivos pedagógicos.
É importante que os alunos desenvolvam a capacidade de fazer novas
amizades e de se adaptar a novos grupos, com base em um dos pilares da
educação: aprender a conviver.

26. COMEMORAÇÕES DE ENCERRAMENTO DE CURSO


A Escola não promove festas dançantes em comemoração aos
términos de curso. Promove, sim, missas e cultos religiosos.

27. ESPAÇO EXCLUSIVO PARA OS ALUNOS DURANTE OS


EVENTOS ESCOLARES
Com a devida vênia, pedimos a compreensão de todos para que os
espaços reservados aos alunos durante as festividades não sejam ocupados
a qualquer pretexto, inclusive para obtenção de fotos, pois o brilho da festa
seria inteiramente comprometido.
Admitindo a exceção, todos os demais se achariam com o mesmo direito.

28. MUDANÇA NO CALENDÁRIO ESCOLAR


A Escola desenvolve grande esforço para cumprir o calendário
escolar previamente estabelecido. Se, por motivo de força maior, houver
necessidade de alguma modificação, tais informações serão divulgadas por
meios eletrônicos e/ou circular.
27
29. ARI DIGITAL
Com a aquisição dos livros do SAS – Plataforma de Educação, o aluno
tem acesso à versão digital do material didático do 6º ao 9º Ano do Ensino
Fundamental e da 1ª à 3ª Série do Ensino Médio.

30. SISTEMA DE CONTROLE DISCIPLINAR


No decorrer do ano, desenvolvemos um trabalho junto ao aluno, no
sentido de orientá-lo, conscientizá-lo e adverti-lo sobre as normas e os
princípios da Escola, a fim de que ele possa pautar sua conduta de acordo
com esses preceitos.
O aluno dos Ensinos Fundamental e Médio que descumprir as normas
da Escola será apenado da seguinte forma:
a) Indisciplina: um ponto.
b) Não apresentar a tarefa escolar: meio ponto.
c) Não apresentar o material didático (livros, caderno e agenda):
meio ponto.
d) Não levar o uniforme para a aula de Educação Física: meio ponto.

Observações:
1. O sistema de controle disciplinar não implica qualquer relação
com o processo de avaliação do desempenho escolar.
2. Quando o aluno atingir 3 (três) e/ou 6 (seis) pontos disciplinares,
será solicitada a presença da mãe, do pai ou do responsável à
Escola para tomar ciência da situação.
3. Caso o aluno atinja 8 (oito) pontos disciplinares, será solicitada a
presença da mãe, do pai ou do responsável na Escola para assinar
um Termo de Compromisso, advertindo-o sobre as possíveis
consequências advindas das faltas disciplinares.
4. Quando o aluno atingir um total de 10 (dez) pontos disciplinares,
sua matrícula, na Escola, não será renovada.
5. A falta disciplinar grave será motivo de desligamento imediato
do aluno, independente de advertência anterior ou do sistema de
controle disciplinar.
6. A mãe, o pai ou o responsável poderá ser chamada(o) ao Colégio
logo na primeira falta disciplinar do aluno, desde que a falta assim
justifique.

28
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E APROVAÇÃO
EVALUATION AND PROMOTION REQUIREMENTS

1. AVALIAÇÕES DE APRENDIZAGEM E TRABALHOS DIRIGIDOS


O ano letivo está dividido em quatro etapas de estudos. Em cada etapa,
o aluno será avaliado por disciplina ou área do conhecimento por meio de:

1.1. Avaliações Parciais (APs)


Testes objetivos que ocorrerão ao longo de cada etapa.

1.2. Avaliações Globais (AGs)


Testes objetivos que ocorrerão ao final de cada etapa.

1.3. Trabalhos Dirigidos (TDs)


Poderão ser feitos de várias formas, realizados em grupo ou individu-
almente, ao longo de cada etapa, sendo as datas de aplicação determinadas
pelo professor, geralmente, na semana de realização da Avaliação Parcial
da disciplina.

Observações:
1. O aluno, estando presente na Escola nos dias de prova, não poderá
optar por não realizá-la.
2. Os roteiros de estudos para avaliações e trabalhos dirigidos são
disponibilizados no site da Escola.

2. MÉDIA DA ETAPA
Ao final de cada etapa, as avaliações e os trabalhos dirigidos valerão
notas de 0 (zero) a 10 (dez). A média da etapa será definida de acordo com
as seguintes fórmulas:

1ª e 2ª Série do Ensino Médio

2.1. Média de disciplinas compostas:


A média de disciplinas compostas dá-se pela média aritmética entre
as notas das avaliações que compõem determinada área.

29
2.2. Média da etapa de Língua Portuguesa:

2AP de Língua Portuguesa + 3AG de Língua Portuguesa + TD de Língua Portuguesa


6

AP DE REDAÇÃO
AP DE AP DE GRAMÁTICA
AP DE LITERATURA
LÍNGUA AP DE INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
PORTUGUESA AP DE PARADIDÁTICO
5

AG DE REDAÇÃO
AG DE AG DE GRAMÁTICA
LÍNGUA AG DE LITERATURA
AG DE INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
PORTUGUESA
4

TD DE REDAÇÃO
TD DE
TD DE GRAMÁTICA
LÍNGUA TD DE LITERATURA
TD DE INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
PORTUGUESA 4

2.3. Média da etapa de Matemática:

2AP de Matemática + 3AG de Matemática + TD de Matemática


6

1ª Série 2ª Série
AP DE MATEMÁTICA 1 AP DE ÁLGEBRA
AP DE AP DE MATEMÁTICA 2 AP DE GEOMETRIA
AP DE MATEMÁTICA 3 AP DE MATEMÁTICA FUNDAMENTAL
MATEMÁTICA
3 3

AG DE MATEMÁTICA 1 AG DE ÁLGEBRA
AP DE AG DE MATEMÁTICA 2 AG DE GEOMETRIA
AG DE MATEMÁTICA 3 AG DE MATEMÁTICA FUNDAMENTAL
MATEMÁTICA
3 3

TD DE MATEMÁTICA 1 TD DE ÁLGEBRA
AP DE TD DE MATEMÁTICA 2 TD DE GEOMETRIA
TD DE MATEMÁTICA 3 TD DE MATEMÁTICA FUNDAMENTAL
MATEMÁTICA
3 3

30
3. BOLETIM
Os boletins dos alunos do 6º Ano do Ensino Fundamental à 2ª Série
do Ensino Médio serão disponibilizados no portal da Escola, em data
divulgada no calendário escolar.
Durante cada etapa, o aluno ou o responsável poderá acompanhar o
resultado das avaliações à medida que as notas forem lançadas pelos pro-
fessores. Basta acessar o site aridesa.com.br, digitar seu login e sua senha e
clicar na opção Boletim on-line.

4. CAMISA DA ESCADINHA
A Escola presenteia com uma camisa especial, denominada de “ca-
misa da escadinha”, os alunos que apresentarem maior crescimento escolar
de uma etapa para outra.

5. APROVAÇÃO
5.1. Considerar-se-á aprovado, quanto ao aproveitamento do rendimento
escolar, o aluno que, ao final das 4 (quatro) etapas, tiver obtido média
maior ou igual a 7 (sete) em cada disciplina,
3 área do conhecimento, de
acordo com a fórmula a seguir:

em que MA significa Média Anual e ME significa Média da Etapa. As


três primeiras etapas têm peso 1 (um), e a 4ª etapa tem peso 2 (dois) no
cálculo da média necessária à aprovação.

Observações:
1. Não serão feitos arredondamentos de notas de avaliações.
2. Não serão feitos arredondamentos de médias da etapa, apenas de
média anual.

5.2. Considerar-se-á aprovado, quanto à assiduidade, o aluno com frequência


igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) do total de horas letivas.
5.3. Caso o aluno não esteja aprovado automaticamente, conforme deter-
mina o item 5.1., poderá ser submetido a estudos de recuperação. Caso
não esteja aprovado conforme o item 5.2., será reprovado sem direito à
recuperação.

31
6. RECUPERAÇÃO
Os estudos de recuperação destinam-se aos alunos de aproveitamen-
to escolar insatisfatório e têm por objetivo recuperar as insuficiências de
aprendizagem diagnosticadas ao longo do ano letivo, de modo que cada alu-
no possa alcançar o nível mínimo de aproveitamento fixado nos objetivos.
O aluno que, até a 4ª etapa, obtiver média anual abaixo de 7,0 (sete) na
disciplina ou na área do conhecimento terá direito à recuperação.
Considerar-se-á aprovado, após estudos de recuperação, o aluno que
obtiver média maior ou igual a 7,0 (sete), e retido (reprovado) o aluno que
obtiver média menor que 7,0 (sete).
Os estudos de recuperação serão realizados ao final do ano letivo.

6.1. Avaliações de Recuperação (ARs)


Provas subjetivas que ocorrerão ao final do ano letivo, envolvendo
conteúdos previamente determinados pela Direção de Ensino da Escola.

7. AVALIAÇÕES DE SEGUNDA CHAMADA


O aluno que, por doença ou outro motivo justo, ficar impossibilitado
de comparecer à Escola em dia de Avaliação Parcial, Avaliação Global
e Trabalho Dirigido (TD) realizado em sala de aula terá direito a fazer
Avaliação de Segunda Chamada (ASC).
O responsável pelo aluno deverá requerer a Avaliação de Segunda
Chamada na Coordenação Pedagógica após a última Avaliação Global.
A Coordenação Pedagógica, em comum acordo com o Diretor de Sede,
poderá deferir ou indeferir o requerimento mediante a justificativa apre-
sentada pelo responsável.
Os custos da Avaliação de Segunda Chamada (ASC), conforme o con-
trato de prestação dos serviços educacionais, serão cobertos integralmente
pelos pais ou responsáveis.
Para cada disciplina, será cobrada uma taxa cujo pagamento deverá
ser efetuado na tesouraria da Escola.
Quando o requerimento for deferido, o aluno realizará a Avaliação de
Segunda Chamada na data e no horário estipulados no Calendário Escolar.
No dia da realização da Avaliação de Segunda Chamada, o aluno de-
verá apresentar o requerimento devidamente autorizado pela Escola e o
comprovante de pagamento da respectiva taxa.

32
Obs.: A ausência à Avaliação de Segunda Chamada implicará
atribuição de nota 0 (zero) à respectiva prova.

8. NORMAS PARA A REALIZAÇÃO DE AVALIAÇÕES


1. O aluno deverá:
a) saber, com antecedência, a sala onde fará sua avaliação;
b) chegar ao local da prova 15 minutos antes do início determinado;
c) apresentar o cartão eletrônico.
2. A tolerância máxima permitida para atraso é de 20 (vinte) minutos.
3. Será atribuída nota zero à prova quando o aluno:
a) utilizar ou portar, mesmo que desligados, durante a realização da
prova, qualquer objeto eletrônico;
b) comunicar-se com outro participante, verbalmente, por escrito ou
por qualquer outra forma;
c) for ao banheiro portando celular, mesmo que desligado, aparelho de
escuta, máquina de calcular ou qualquer outro material de consulta.
Na ida ao banheiro, durante a realização da prova, o aluno será sub-
metido à revista por meio de detector de metal.
d) passar cola, estiver colando ou tentando colar, sendo atribuída nota
0 (zero) a todas as disciplinas da avaliação.
4. Qualquer ato de indisciplina durante a avaliação, dentro ou fora de sala,
que atrapalhe o processo de realização da prova, será motivo para a ex-
pedição da transferência do aluno.
5. O aluno só poderá entregar a avaliação e sair da sala decorridos 60 (ses-
senta) minutos do início da prova quando se tratar de APs e 2 (duas)
horas quando se tratar de AGs.
6. O aluno deverá assinar a lista de frequência e entregar a prova ou o
cartão-resposta, se for o caso, ao professor ou ao fiscal.
7. O fiscal de prova tem autoridade para mudar o aluno de lugar, visando a
melhor distribuição dos estudantes no espaço físico da sala de aula, ou
em caso de suspeita de cola.

33
9. LEGENDA DAS AVALIAÇÕES

Avaliação Parcial Ensino Médio


(AP) 1ª e 2ª Série
AP1 Redação
AP2 Gramática, Literatura e Inglês

AP3 Interpretação Textual e Química

Matemática 1 e Matemática 3 (1ª Série)


AP4
Álgebra e Geometria (2ª Série)
AP5 Biologia e Geografia
AP6 Física e História
Paradidático, Matemática 2, Filosofia e Sociologia (1ª Série)
AP7
Paradidático, Matemática Fundamental, Filosofia e Sociologia (2ª Série)

Avaliação Global Ensino Médio


(AG) 1ª e 2ª Série
AG1 Redação
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias /
AG2
Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
Ciências da Natureza e suas Tecnologias /
AG3
Matemática e suas Tecnologias

Avaliação de Segunda Ensino Médio


Chamada (ASC) 1ª e 2ª Série
Gramática, Literatura, Interpretação Textual, Paradidático, Inglês
ASC1
e Redação
ASC2 História, Geografia, Filosofia e Sociologia
ASC3 Biologia, Química e Física
Matemática 1, 2 e 3 (1ª Série)
ASC4
Álgebra, Geometria e Matemática Fundamental (2ª Série)

Avaliação de Ensino Médio


Recuperação (AR) 1ª e 2ª Série
Gramática, Literatura, Interpretação Textual,
AR1
Inglês e Redação
AR2 História, Geografia, Filosofia e Sociologia
AR3 Biologia, Química e Física
Matemática 1, 2 e 3 (1ª Série)
AR4
Álgebra, Geometria e Matemática Fundamental (2ª Série)

34
10. HORÁRIOS DAS AVALIAÇÕES

Avaliação Parcial (AP) 1ª e 2ª Série do Ensino Médio

Das 9h30min às 12h (turno tarde)


Manhã
Exceto AP1 (Redação), que acontecerá das 9h30min às 11h10min
Sexta-feira
(contraturno)
Das 14h20min às 16h50min (turno manhã)
Tarde
Exceto AP1 (Redação), que acontecerá das 14h20min às 16h.

Das 8h às 10h30min
Sábado Manhã
Exceto AP1 (Redação), que acontecerá das 8h às 9h40min.

Avaliação Global (AG) 1ª Série do Ensino Médio 2ª Série do Ensino Médio

Das 13h30min às 18h


De segunda a sexta-feira Exceto AG1 (Redação), que acontecerá das 9h30min às
11h10min (turno tarde) e das 14h20min às 16h (turno manhã).

Das 8h às 12h30min
Sábado
Exceto AG1 (Redação), que acontecerá das 8h às 9h40min.

Domingo — Das 12h às 16h30min

Avaliação de Segunda
1ª e 2ª Série do Ensino Médio
Chamada (ASC)

De segunda a sexta-feira* Das 16h30min às 19h30min


(1ª, 2ª e 3ª etapas) Exceto 4ª etapa, que acontecerá das 8h às 11h.

Avaliação de Recuperação
1ª e 2ª Série do Ensino Médio
(AR)

De segunda a sexta-feira Das 8h às 11h30min

*Avaliação de Segunda Chamada (ASC) da 4ª etapa acontecerá das 8h às 11h.

Observações:
1. As Avaliações Parciais (APs) e a Avaliação Global 1 (AG1) da 1ª e da
2ª Série do Ensino Médio, realizadas na sexta-feira, acontecerão
no contraturno.
2. As Avaliações Globais 2 e 3 (AG2 e AG3), da 2ª Série, que
acontecerem aos domingos, iniciarão às 12h.
3. O uso do uniforme é obrigatório em todos os dias de prova,
inclusive aos sábados e à noite.

35
11. QUANTIDADE DE QUESTÕES (ENSINO MÉDIO)

Avaliação Parcial (AP)


1ª Série – Ensino Médio 2ª Série – Ensino Médio
AP Quant. de Questões Quant. de Questões
Disciplina Disciplina
Questões por dia Questões por dia
1 ou 2 1 ou 2
AP1 Redação – Redação –
propostas propostas
Gramática 15 Gramática 15
AP2 Literatura 15 40 Literatura 15 40
Inglês 10 Inglês 10
Interpretação Textual 15 Interpretação Textual 20
AP3 30 40
Química 15 Química 1 + Química 2 10 + 10
Matemática 1 15 Álgebra 20
AP4 30 40
Matemática 3 15 Geometria 20
Biologia 1 + Biologia 2 10 + 10 Biologia 1 + Biologia 2 10 + 10
AP5 35 40
Geografia 15 Geografia 20
Física 15 Física 1 + Física 2 10 + 10
AP6 30 40
História 15 História 20
Paradidático 10 Paradidático 10
Matemática 2 10 Matemática Fundamental 10
AP7 40 40
Filosofia 10 Filosofia 10
Sociologia 10 Sociologia 10

Avaliação Global (AG)


Quantidade de Questões
AG Área Disciplina
1ª Série 2ª Série
1 ou 2
AG1 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Redação 2 propostas
propostas
Gramática 9 12
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Literatura 8 11
1ª Série (36 questões)
2ª Série (45 questões) Interpretação Textual 9 12
Inglês 10 10
AG2
História 10 13
Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
1ª Série (36 questões) Geografia 10 12
Ciências Humanas e Sociais Aplicadas Filosofia 8 10
2ª Série (45 questões)
Sociologia 8 10

Ciências da Natureza e suas Tecnologias Biologia 12 15


1ª Série (36 questões) Química 12 15
2ª Série (45 questões) Física 12 15
Matemática 1 (1ª Série)
12 15
AG3 Álgebra (2ª Série)
Matemática e suas Tecnologias Matemática 2 (1ª Série)
12 15
1ª Série (36 questões) Geometria (2ª Série)
2ª Série (45 questões) Matemática 3 (1ª Série)
Matemática Fundamental 12 15
(2ª Série)

36
Avaliação de Segunda Chamada (ASC)

1ª Série – Ensino Médio 2ª Série – Ensino Médio


ASC
Quant. de Questões Quant. de Questões
Disciplina Disciplina
Questões por dia Questões por dia

Gramática 10 Gramática 10

Literatura 10 Literatura 10

Interpretação Textual 10 Interpretação Textual 15


ASC1 50 55
Paradidático 10 Paradidático 10

Inglês 10 Inglês 10

2 1 ou 2
Redação Redação
propostas propostas

História 13 História 20

Geografia 12 Geografia 20
ASC2 45 60
Filosofia 10 Filosofia 10

Sociologia 10 Sociologia 10

Biologia 1 + Biologia 2 10 + 10 Biologia 1 + Biologia 2 10 + 10

ASC3 Física 15 50 Física 1 + Física 2 10 + 10 60

Química 15 Química 1 + Química 2 10 + 10

Matemática 1 15 Álgebra 20

ASC4 Matemática 2 15 45 Matemática Fundamental 10 50

Matemática 3 15 Geometria 20

12. REVISÃO DA CORREÇÃO DE AVALIAÇÕES E GABARITOS


Toda solicitação de revisão da correção de avaliações somente será
recebida por meio da Coordenação Pedagógica.
Não serão aceitos pedidos de revisão de correções de avaliações com
rasuras.
Os pedidos de revisão de gabaritos deverão ser feitos até 48h após a
divulgação do gabarito oficial da Escola.

37
NOVO ENSINO MÉDIO
NEW HIGH SCHOOL

A proposta do Novo Ensino Médio objetiva proporcionar a formação


integral do estudante, alinhando competências socioemocionais e cognitivas,
por meio de vivências escolares pautadas na resolução de problemas reais
e conectadas com as exigências do mundo contemporâneo, bem como
estabelecer o Projeto de Vida como um aliado para preparar o estudante para
a construção dos seus objetivos pessoais e profissionais ao longo da vida.
O currículo do Novo Ensino Médio é composto por Formação Geral
Básica, de caráter obrigatório, com objetivo de consolidar as aprendizagens
essenciais, e por Itinerários Formativos, parte diversificada do currículo,
que pode ser escolhida pelo estudante, conforme seu interesse.
Os Itinerários Formativos contam com as Trilhas Específicas, que
darão oportunidade ao aluno de escolher uma área do conhecimento para
aprofundar seus saberes. A escola ofertará 8(oito) trilhas específicas,
por ano, sendo duas de cada área do conhecimento, no contraturno, e,
inicialmente, de forma remota, que serão distribuídas da seguinte forma:

Trilhas Específicas – Novo Ensino Médio


1a Série
Informações
Área do conhecimento Tema da trilha
1º Semestre
Linguagens e suas Muito além da influência –
Tecnologias Argumentação na linguagem
Ciências Humanas e Mundo em movimento –
Sociais Aplicadas Explorando fatos e contextos
– O aluno cursará,
Fechando a conta –
Matemática e suas obrigatoriamente, duas
Desenvolvendo consciência
Tecnologias trilhas por semestre.
financeira
Ciências da Natureza e Ambiente-se – Escolhas de
suas Tecnologias hoje para viver amanhã – 1 (uma) aula de cada
2º Semestre trilha, por semana, no
Linguagens e suas Strike a pose – Nossa vida em contraturno.
Tecnologias rede.
Empreendedores – As aulas ocorrerão de
Ciências Humanas e
under 20 – iniciativas sociais forma remota.
Sociais Aplicadas
para mudar a realidade.
Matemática e suas Problema em xeque – Táticas
Tecnologias de resolução.
Ciências da Natureza e Investigação forense – Onde
Sociais Aplicadas está a evidência?

38
Trilhas Específicas – Novo Ensino Médio
2a Série
Informações
Área do conhecimento Tema da trilha
1º Semestre
Linguagens e suas Eu, tu, eles, nós, e quem mais?:
Tecnologias Literatura e Arte
Os artigos, os clássicos e
Ciências Humanas e
os esquecidos: economia,
Sociais Aplicadas
sociedade e cultura – O aluno cursará,
Matemática e suas Residências sustentáveis: obrigatoriamente, duas
Tecnologias arquitetando um projeto STEM trilhas por semestre.
Ciências da Natureza e Mens sana in corpore sano?:
suas Tecnologias mente, corpo e ciência
– 1 (uma) aula de cada
2º Semestre
trilha, por semana, no
Linguagens e suas Vivendo e aprendendo a jogar: contraturno.
Tecnologias cultura e movimento
Ciências Humanas e Além dos clássicos: medievos
Sociais Aplicadas e pretensos modernos – As aulas ocorrerão de
forma remota.
Produção e consumo:
Matemática e suas
matemática aplicada à
Tecnologias
sustentabilidade
Inspirar saúde, aspirar
Ciências da Natureza e
soluções: saúde coletiva e seus
suas Tecnologias
desafios

O aluno deverá escolher, obrigatoriamente, duas trilhas por semestre,


mas a escola incentiva que ele curse as quatros opções disponibilizadas,
dada a relevância das temáticas abordadas em cada uma delas, até que se
decida com segurança pelas áreas que seguirá durante todo o Ensino Médio.
No Novo Ensino Médio, passa a ser obrigatório o desenvolvimento
do projeto de vida do aluno, que consiste em um planejamento feito para
atingir dimensões pessoais, profissionais e cidadãs do estudante.
Na escola, o aluno terá uma aula semanal de Projeto de Vida, no turno
regular.
Os conteúdos propostos para essa aula estarão disponíveis somente
no App Projet, aplicativo desenvolvido pela plataforma Pleno. Por isso,
orientamos que, durante essas aulas, os alunos portem celular ou tablet.

39
SERVIÇOS EDUCACIONAIS
EDUCATIONAL SERVICES

1. PROJETO DE VIDA
O Projeto de Vida tem como objetivo colocar o aluno no centro do
processo de construção de sua vida, garantindo que ele seja o protagonista da
própria história. Esse processo acontece por meio de atividades individuais
e coletivas realizadas em diversos espaços da escola.

2. ITINERÁRIOS FORMATIVOS – TRILHAS ESPECÍFICAS


As aulas das Trilhas Específicas acontecem semanalmente no
contraturno, tendo como um de seus objetivos aprofundar aprendizagens
relacionadas às competências gerais e às áreas de conhecimento, bem como
consolidar a formação integral dos alunos, contribuindo com a construção e
a realização de seus projetos de vida.

3. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO
Atendimento individual para orientação do aluno a respeito do Texto
Avaliativo (TA) produzido na etapa, visando ao aprimoramento da escrita.

4. OLIMPÍADAS CIENTÍFICAS
A Escola oferta, no contraturno, aulas de preparação para as olimpíadas
científicas. As referidas aulas são gratuitas, mediante inscrição e conforme
a escolha do aluno, e abrangem diversas áreas do conhecimento.

5. PROJETO SEMEAR
Uma iniciativa do Serviço de Orientação Psicopedagógica (SOP) que
visa estimular o desenvolvimento de habilidades socioemocionais e a
valorização da vida.

6. ESCOLINHAS
A Escola oferta, em horários variados, escolinhas esportivas, de dança,
de natação e também grupo de violão e práticas musicais.

40
7. SERVIÇOS DE TECNOLOGIA
7.1. LABORATÓRIO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
Professor e monitor à disposição dos alunos.
Equipamentos disponíveis aos alunos para pesquisas e realização de
Trabalhos Dirigidos (TD).

7.2. PORTAL ARI DE SÁ


Acesse aridesa.com.br, gere sua senha e utilize os serviços exclusivos
do portal.
Biblioteca on-line (consulta do acervo, com possibilidade de reserva e
renovação dos empréstimos de livros, bem como sugestão de aquisição
de novos títulos).
Gabaritos dos exercícios dos livros didáticos.
Gabaritos de avaliações.
Click professor (conteúdos extras produzidos pelos professores).
Roteiros de estudo para Avaliações.
Roteiros de Trabalhos Dirigidos (TDs).
Boletim e notas de Avaliações.
Agenda diária.

7.3. AGENDA EDU


Baixe o aplicativo Agenda Edu e tenha acesso às informações escolares
no seu celular (informações disponíveis também através de www.aridesa.
com.br).

7.4. PLATAFORMA MICROSOFT TEAMS


Solução tecnológica utilizada para aulas em regime remoto/híbrido, de
acordo com a necessidade.

41
LIVROS PARADIDÁTICOS/2023
LITERATURE BOOKS / 2023

1a ETAPA 3a ETAPA

1a SÉRIE 1a SÉRIE

Memórias de um sargento de milícias Helena


Autor: Manuel Antônio de Almeida Autor: Machado de Assis
Editora Melhoramentos Editora Martin Claret

2a SÉRIE 2a SÉRIE

Os melhores contos O Quinze


Autor: Lima Barreto Autora: Rachel de Queiroz
Editora Martin Claret Editora José Olympio

2a ETAPA 4a ETAPA

1a SÉRIE 1a SÉRIE

As primaveras Coisas simples do cotidiano


Autor: Casimiro de Abreu Autor: Rubem Braga
Editora Martin Claret Editora Global

2a SÉRIE 2a SÉRIE

Libertinagem Vidas secas


Autor: Manuel Bandeira Autor: Graciliano Ramos
Editora Global Editora Record

42
Semear

43
Semear

44
Aprender pode ser divertido.
JANEIRO
JANUARY

Início do
ano letivo

Escolinhas
esportivas Check de
Participação:

Grupo de
violão e práticas
musicais

2023
aneiro 202
Aprender pode ser divertido. J

3
D S T Q Q S S
1 2 3 4 5 6 7

PROGRAMAÇÃO MENSAL 8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
MONTHLY SCHEDULE 22 23 24 25 26 27 28
29 30 31

DIAS ATIVIDADES
1º Confraternização Universal – Feriado.
2 Devolução à Coordenação dos exercícios de recuperação resolvidos pelos
alunos.
5 Vencimento da 2ª prestação da anuidade escolar.
6 Entrega dos resultados de recuperação do 6º Ano à 2ª Série – ano letivo
de 2022, às 14h.
De 9 a 11 XXIII EDUCAR – Seminário Ari de Sá de Educação: Evento de formação
para professores da Escola.
14 Manhã de acolhida aos alunos novatos.
16 Início do ano letivo do 6º Ano do Ensino Fundamental à 2ª Série do Ensino
Médio.
De 16 a 20 Inscrições para as aulas de preparação às Olimpíadas Científicas de
Biologia, Física, Matemática e Química.
Inscrições para o Teste de Seleção das turmas Pré-MeD (Medicina e
Direito) – 1ª e 2ª Série.
21 Teste de Seleção das turmas Pré-MeD (Medicina e Direito) – 1ª e 2ª Série.
Manhã recreativa.
23 Início das aulas de preparação às Olimpíadas Científicas de Biologia,
Física, Matemática e Química.
24 e 25 Período de matrícula, presencial, dos alunos veteranos para o grupo
de Violão e Práticas Musicais (na coordenação pedagógica) e para as
Escolinhas Esportivas (na secretaria da Escola).
26 e 27 Período de matrícula, presencial, dos alunos novatos para o grupo de
Violão e Práticas Musicais (na coordenação pedagógica) e para as
Escolinhas Esportivas (na secretaria da Escola).
27 AP1 – Avaliação Parcial 1 – Redação – 1ª e 2ª Série.
28 Início das aulas das Turmas Pré-MeD (Medicina e Direito) – 1ª e 2ª Série.
Manhã recreativa.
De 30/1 a Início das aulas das Escolinhas Esportivas e do Grupo de Violão e Práticas
3/2 Musicais.

Início e/ou término de semestre Avaliação Reunião de professores


46 LEGENDA Feriado/Recesso escolar Avaliação de Segunda Chamada Vencimento da prestação da anuidade escolar
JANEIRO/2023

47
JANUARY/2023
ON
PARTICIPAÇÃO
Aprender pode ser divertido.
JANEIRO/2023
JANUARY/2023

48
CONVERSAS PARALELAS OFF

JANEIRO/2023
JANUARY/2023

49
Aprender pode ser divertido.
JANEIRO/2023
JANUARY/2023

50
Aprender pode ser divertido.
FEVEREIRO
FEBRUARY

Manhã
recreativa
ci mento
he
Con

inter e in
l

tra
pessoa

Líderes de Check de
Turma Participação:

2023
vereiro 202
Aprender pode ser divertido. e

3
D S T Q Q S S
1 2 3 4

PROGRAMAÇÃO MENSAL 5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
MONTHLY SCHEDULE 19 20 21 22 23 24 25
26 27 28

DIAS ATIVIDADES
3 AP2 – Avaliação Parcial 2 – Gramática, Literatura e Inglês – 1ª e 2ª Série.

4 Manhã recreativa.

5 Vencimento da 3ª prestação da anuidade escolar.

7 Reunião com mães e pais de alunos novatos do 6º Ano à 2ª Série para


apresentação da Proposta Pedagógica – Sede Hildete de Sá Cavalcante
(Ari Washington Soares).

9 Reunião com mães e pais de alunos novatos do 6º Ano à 2ª Série para


apresentação da Proposta Pedagógica – Ari Aldeota.

10 AP3 – Avaliação Parcial 3 – Interpretação Textual e Química – 1ª e 2ª Série.

11 Manhã recreativa.
Reunião de professores.

De 13 a 24 Período para a escolha dos Líderes de Turma.

14 Reunião com mães e pais de alunos novatos do 6º Ano à 2ª Série para


apresentação da Proposta Pedagógica – Ari Major Facundo e Ari Duque
de Caxias.

17 AP4 – Avaliação Parcial 4 – Matemática 1 e Matemática 3 – 1ª Série.


AP4 – Avaliação Parcial 4 – Álgebra e Geometria – 2ª Série.

De 18 a 22 Carnaval e Cinzas – Feriado.

25 Manhã recreativa.
Reunião de professores.

Início e/ou término de semestre Avaliação Reunião de professores


52 LEGENDA Feriado/Recesso escolar Avaliação de Segunda Chamada Vencimento da prestação da anuidade escolar
FEVEREIRO/2023

53
FEBRUARY/2023
ON
PARTICIPAÇÃO
Aprender pode ser divertido.
FEVEREIRO/2023
FEBRUARY/2023

54
FEVEREIRO/2023

55
FEBRUARY/2023
OFF
CONVERSAS PARALELAS
Aprender pode ser divertido.
FEVEREIRO/2023
FEBRUARY/2023

56
FEVEREIRO/2023

57
FEBRUARY/2023
ON
PARTICIPAÇÃO
Aprender pode ser divertido.

BEM-ESTAR Semear

MARQUE ABAIXO O GRAU DE CUIDADO QUE VOCÊ TEM :

Como está o cuidado com o seu corpo?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
FEVEREIRO/2023
FEBRUARY/2023

PLAYLIST Semear
Escreva aqui seu top 3 de músicas preferidas.

58
Aprender pode ser divertido.
MARÇO
MARCH

XXIII Concurso Ari de Sá


de Poesia, Redação, Conto e
Desenho Artístico

Grêmio
Estudantil
Check de
Participação:

Projeto Lição de Vida

2023
arço 2023
M
Aprender pode ser divertido. D S T Q Q S S
1 2 3 4

PROGRAMAÇÃO MENSAL 5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
MONTHLY SCHEDULE 19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31

DIAS ATIVIDADES
3 Avaliação Parcial 5 – Biologia e Geografia – 1ª e 2ª Série.
4 Manhã recreativa.
Reunião de professores.

5 Vencimento da 4ª prestação da anuidade escolar.

De 6 a 10 Treinamento e posse dos Líderes de Turma.

De 6/3 a Período de realização do XXIII Concurso Ari de Sá de Poesia, Redação,


5/4 Conto e Desenho Artístico.

8 Dia Internacional da Mulher.

10 AP6 – Avaliação Parcial 6 – Física e História – 1ª e 2ª Série.

11 Manhã recreativa.

17 AP7 – Avaliação Parcial 7 – Paradidático, Matemática 2, Filosofia e


Sociologia – 1ª Série.
AP7 – Avaliação Parcial 7 – Paradidático, Matemática Fundamental,
Filosofia e Sociologia – 2ª Série.

18 Manhã recreativa.

19 Dia de São José – Padroeiro do Ceará – Feriado estadual.

21 Dia Mundial da Poesia.

22 Dia Internacional da Água.

24 AG1 – Avaliação Global 1 – Redação – 1ª e 2ª Série.

25 Data Magna do Ceará – Feriado estadual.

26 AG2 – Avaliação Global 2 – Linguagens, Códigos e suas Tecnologias /


Ciências Humanas e Sociais Aplicadas – 2ª Série, às 12h.

27 AG2 – Avaliação Global 2 – Linguagens, Códigos e suas Tecnologias /


Ciências Humanas e Sociais Aplicadas – 1ª Série, às 13h30min.

29 e 30 Eleição para a Diretoria do Grêmio Estudantil.

Início e/ou término de semestre Avaliação Reunião de professores


60 LEGENDA Feriado/Recesso escolar Avaliação de Segunda Chamada Vencimento da prestação da anuidade escolar
CONVERSAS PARALELAS OFF

MARÇO/2023
MARCH/2023

61
Aprender pode ser divertido.
MARÇO/2023
MARCH/2023

62
MARÇO/2023

63
MARCH/2023
ON
PARTICIPAÇÃO
Aprender pode ser divertido.
MARÇO/2023
MARCH/2023

64
CONVERSAS PARALELAS OFF

MARÇO/2023
MARCH/2023

65
Aprender pode ser divertido.

BEM-ESTAR Semear

MARQUE ABAIXO O GRAU DE CUIDADO QUE VOCÊ TEM :


A quantidade de água que você bebe é ideal para você?
(Considere o seu peso.)

"Trato as pessoas igualmente."


Essa afirmação:
não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo
EQUIDADE
MARÇO/2023

1 2 3 4 5
MARCH/2023

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
"Quando não gosto de uma pessoa, acho difícil ser justo com ela."
Essa afirmação:
não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo
1 2 3 4 5

"Trabalho melhor em grupo."


Essa afirmação:
ESPÍRITO DE EQUIPE

não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo


1 2 3 4 5

"Eu hesito em sacrificar meus interesses em benefício dos grupos de que participo."
Essa afirmação:
não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo
1 2 3 4 5

66
Aprender pode ser divertido.
ABRIL
APRIL

Conclusão da
1ª etapa

Check de
Participação:

2023
Aprender pode ser divertido. D S T Q Q S S
1

PROGRAMAÇÃO MENSAL 2 3 4 5 6
9 10 11 12 13 14 15
7 8

MONTHLY SCHEDULE 16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30

DIAS ATIVIDADES
1º XVII CRESCER – Seminário Ari de Sá de Desenvolvimento Pessoal e
Profissional: Evento de formação para colaboradores da Escola.
2 AG3 – Avaliação Global 3 – Ciências da Natureza e suas Tecnologias /
Matemática e suas Tecnologias – 2ª Série, às 12h.
3 AG3 – Avaliação Global 3 – Ciências da Natureza e suas Tecnologias /
Matemática e suas Tecnologias – 1ª Série, às 13h30min.
5 Vencimento da 5ª prestação da anuidade escolar.
De 6 a 9 Semana Santa – Feriado.
7 Dia Mundial da Saúde.
10 ASC1 – Avaliação de Segunda Chamada 1 – 1ª etapa, às 17h30min.
De 10 a 13 Treinamento e Posse da Diretoria do Grêmio Estudantil.
11 ASC2 – Avaliação de Segunda Chamada 2 – 1ª etapa, às 17h30min.
12 ASC3 – Avaliação de Segunda Chamada 3 – 1ª etapa, às 17h30min.
13 ASC4 – Avaliação de Segunda Chamada 4 – 1ª etapa, às 17h30min.
Fundação da Cidade de Fortaleza.
14 AP1 – Avaliação Parcial 1 – Redação – 1ª e 2ª Série.
15 Manhã recreativa.
19 Dia do Índio.
20 AP2 – Avaliação Parcial 2 – Gramática, Literatura e Inglês – 1ª e 2ª Série.
21 Dia de Tiradentes – Feriado.
22 Recesso escolar.
Dia Internacional do Planeta Terra.
De 24 a 28 Reunião de Líderes de Turma com a Equipe Pedagógica para avaliação da
Escola.
28 AP3 – Avaliação Parcial 3 – Interpretação Textual e Química – 1ª e 2ª Série.
29 Recesso escolar.

Início e/ou término de semestre Avaliação Reunião de professores


68 LEGENDA Feriado/Recesso escolar Avaliação de Segunda Chamada Vencimento da prestação da anuidade escolar
ABRIL/2023

69
APRIL/2023
ON
PARTICIPAÇÃO
Aprender pode ser divertido.
ABRIL/2023
APRIL/2023

70
CONVERSAS PARALELAS OFF

ABRIL/2023
APRIL/2023

71
Aprender pode ser divertido.
ABRIL/2023
APRIL/2023

72
ABRIL/2023

73
APRIL/2023
ON
PARTICIPAÇÃO
Aprender pode ser divertido.
ABRIL/2023
APRIL/2023

74
Aprender pode ser divertido.
MAIO
MAY

Culto e Missa em
homenagem ao
Dia das Mães

XX FETEC
Feira de Tecnologia e Cultura
Check de
Participação:

Manhã recreativa

2023
Aprender pode ser divertido. D S T Q Q S S
1 2 3 4 5 6

PROGRAMAÇÃO MENSAL 7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
MONTHLY SCHEDULE 21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31

DIAS ATIVIDADES
1º Dia do Trabalho – Feriado.
3 Divulgação dos boletins da 1ª etapa no site da Escola – 1ª e 2ª Série, às 15h.

5 AP4 – Avaliação Parcial 4 – Matemática 1 e Matemática 3 – 1ª Série.


AP4 – Avaliação Parcial 4 – Álgebra e Geometria – 2ª Série.
Vencimento da 6ª prestação da anuidade escolar.

6 Manhã recreativa.

8e9 XX FETEC – Feira de Tecnologia e Cultura – Sede Hildete de Sá Cavalcante


(Ari Washington Soares).

11 Culto Evangélico em homenagem ao Dia das Mães.

12 AP5 – Avaliação Parcial 5 – Biologia e Geografia – 1ª e 2ª Série.


Missa em homenagem ao Dia das Mães.

13 Manhã recreativa.

14 Dia das Mães.

19 AP6 – Avaliação Parcial 6 – Física e História – 1ª e 2ª Série.

20 Manhã recreativa.
Reunião de professores.

22 e 23 XX FETEC – Feira de Tecnologia e Cultura – Ari Aldeota.

De 22 a 31 Período de divulgação do XVII Concurso “Empregado(a) Doméstico(a): Um


jeito digno de viver” – 6º Ano e 1ª Série.

26 AP7 – Avaliação Parcial 7 – Paradidático, Matemática 2, Filosofia e


Sociologia – 1ª Série.
AP7 – Avaliação Parcial 7 – Paradidático, Matemática Fundamental,
Filosofia e Sociologia – 2ª Série.

27 Manhã recreativa.

29 e 30 XX FETEC – Feira de Tecnologia e Cultura – Ari Major Facundo e Ari


Duque de Caxias.

Início e/ou término de semestre Avaliação Reunião de professores


76 LEGENDA Feriado/Recesso escolar Avaliação de Segunda Chamada Vencimento da prestação da anuidade escolar
CONVERSAS PARALELAS OFF

MAIO/2023
MAY/2023

77
Aprender pode ser divertido.
MAIO/2023
MAY/2023

78
MAIO/2023

79
MAY/2023
ON
PARTICIPAÇÃO
Aprender pode ser divertido.
MAIO/2023
MAY/2023

80
CONVERSAS PARALELAS OFF

MAIO/2023
MAY/2023

81
Aprender pode ser divertido.

BEM-ESTAR Semear

MARQUE ABAIXO O GRAU DE CUIDADO QUE VOCÊ TEM :

Você tem feito atividades prazerosas, como


dançar, pintar, jogar bola etc.?
MAIO/2023
MAY/2023

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

CRIATIVIDADE Semear
Invente personagens e situações a partir dessa imagem.

82
Aprender pode ser divertido.
JUNHO
JUNE

Intervalo
junino

XXI Jogos Ari de Sá


Check de
Participação:
po
R es n
XXII Festival
sa
b il i d a d

de Talentos e

Conclusão da
2ª etapa

2023
nho 2023
Aprender pode ser divertido. Ju
D S T Q Q S S
1 2 3

PROGRAMAÇÃO MENSAL 4 5 6 7 8
11 12 13 14 15 16 17
9 10

MONTHLY SCHEDULE
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30

DIAS ATIVIDADES
2 AG1 – Avaliação Global 1 – Redação – 1ª e 2ª Série.

De 2 a 4 Ari Mundi – Ari de Sá Model United Nations.

3 Manhã recreativa.

5 Vencimento da 7ª prestação da anuidade escolar.


Dia Mundial do Meio Ambiente.

8 Corpus Christi – Feriado.


10 Manhã recreativa.

16 Comemoração junina.

17 Manhã recreativa.

23 AG2 – Avaliação Global 2 – Linguagens, Códigos e suas Tecnologias /


Ciências Humanas e Sociais Aplicadas– 1ª Série, às 13h30min.

25 AG2 – Avaliação Global 2 – Linguagens, Códigos e suas Tecnologias /


Ciências Humanas e Sociais Aplicadas – 2ª Série, às 12h.

27 AG3 – Avaliação Global 3 – Ciências da Natureza e suas Tecnologias /


Matemática e suas Tecnologias – 1ª e 2ª Série, às 13h30min.

De 28 a 30 Abertura e realização dos XXI Jogos Ari de Sá – do 6º Ano à 2ª Série.


Abertura e realização do XXIII Festival de Talentos.
Atividades escolares artísticas e desportivas para conclusão do 1º semestre
letivo.

30 Término do semestre letivo – 1ª e 2ª Série.

Início e/ou término de semestre Avaliação Reunião de professores


84 LEGENDA Feriado/Recesso escolar Avaliação de Segunda Chamada Vencimento da prestação da anuidade escolar
JUNHO/2023

85
JUNE/2023
ON
PARTICIPAÇÃO
Aprender pode ser divertido.
JUNHO/2023
JUNE/2023

86
CONVERSAS PARALELAS OFF

JUNHO/2023
JUNE/2023

87
Aprender pode ser divertido.
JUNHO/2023
JUNE/2023

88
JUNHO/2023

89
JUNE/2023
ON
PARTICIPAÇÃO
Aprender pode ser divertido.

AUTOCONHECIMENTO Semear
Faça um autorretrato aqui.
JUNHO/2023
JUNE/2023

90
Aprender pode ser divertido.
JULHO
JULY

Semear

Querido(a) Aluno(a),
Preparamos estas atividades para você buscar se conhecer
melhor. Através do autoconhecimento, você se fortalecerá
para lidar com os desafios que fazem parte da vida.
Lembre-se de cuidar de si mesmo e de ter uma relação de
amor e cuidado consigo e com os outros.
Estamos na torcida por você!
Abraços,
Equipe Ari de Sá

2023
lho 2023
Ju
Aprender pode ser divertido. D S T Q Q S S
1

PROGRAMAÇÃO MENSAL
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
MONTHLY SCHEDULE 16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31

DIAS ATIVIDADES
De 1º a 31 Férias escolares.

5 Vencimento da 8ª prestação da anuidade escolar.

10 Divulgação dos boletins da 2ª etapa no site da Escola – 1ª e 2ª Série, às 15h.

28 XII LIDERAR – Encontro de Desenvolvimento das Lideranças do Colégio


Ari de Sá.

Início e/ou término de semestre Avaliação Reunião de professores


92 LEGENDA Feriado/Recesso escolar Avaliação de Segunda Chamada Vencimento da prestação da anuidade escolar
FÉRIAS ON

"Eu me entusiasmo quando aprendo algo novo."


Essa afirmação:
não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo
CURIOSIDADE

1 2 3 4 5

"Nunca abandono o que é conhecido para explorar novidades."


Essa afirmação:
não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo
1 2 3 4 5

"Tenho sempre curiosidade em relação ao mundo."

JULHO/2023
INTERESSE PELO MUNDO

Essa afirmação:

JULY/2023
não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo
1 2 3 4 5

"Eu me desinteresso facilmente."


Essa afirmação:
não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo
1 2 3 4 5
INTELIGÊNCIA SOCIOEMOCIONAL

"Qualquer que seja a situação social, sinto-me à vontade."


Essa afirmação:
não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo
1 2 3 4 5
"Não tenho muita facilidade em perceber o que os outros estão sentindo."
Essa afirmação:
não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo
1 2 3 4 5

93
Aprender pode ser divertido.

"Sempre cumpro as promessas que faço."


Essa afirmação:
não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo
INTEGRIDADE

1 2 3 4 5

"Meus amigos dizem que falo a verdade."


Essa afirmação:
não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo
1 2 3 4 5

"Ajudei voluntariamente uma pessoa."


JULHO/2023

Essa afirmação:
JULY/2023

GENEROSIDADE

não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo


1 2 3 4 5

"Não me interesso tanto pela sorte dos outros quanto pela minha."
Essa afirmação:
não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo
1 2 3 4 5

"Conto com pessoas que se importam com o meu bem-estar."


Essa afirmação:
AMAR E SER AMADO

não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo


1 2 3 4 5

"Demonstro afeto pelas pessoas próximas a mim."


Essa afirmação:
não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo
1 2 3 4 5

94
Aprender pode ser divertido.
AGOSTO
AUGUST

Início das aulas


do 2º semestre
pa
Em tia

ci
nhe me
A ut oc o

nto

Campanha
Vovô Ari
Check de
Participação:
Dia do
Estudante

Manhã
recreativa

2023
os to 202
Aprender pode ser divertido. Ag 3
D S T Q Q S S
1 2 3 4 5
PROGRAMAÇÃO MENSAL 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
MONTHLY SCHEDULE
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31

DIAS ATIVIDADES
1º Início das aulas do 2º semestre.
Reinício das aulas das Escolinhas Esportivas e do Grupo de Violão e
Práticas Musicais.
3 ASC1 – Avaliação de Segunda Chamada 1 – 2ª etapa, às 17h30min.
4 AP1 – Avaliação Parcial 1 – Redação – 1ª e 2ª Série.
5 AP2 – Avaliação Parcial 2 – Gramática, Literatura e Inglês – 1ª e 2ª Série.
Manhã recreativa.
Reunião de professores.
Vencimento da 9ª prestação da anuidade escolar.
7 ASC2 – Avaliação de Segunda Chamada 2 – 2ª etapa, às 17h30min.
Início da Campanha VOVÔ ARI – “Faça uma pessoa idosa feliz”.
8 ASC3 – Avaliação de Segunda Chamada 3 – 2ª etapa, às 17h30min.
9 ASC4 – Avaliação de Segunda Chamada 4 – 2ª etapa, às 17h30min.
11 AP3 – Avaliação Parcial 3 – Interpretação Textual e Química – 1ª e 2ª Série.
Dia do Estudante.
12 Recesso escolar.
13 Dia dos Pais.
14 Feriado escolar em homenagem ao Dia do Estudante.
15 Assunção de Nossa Senhora – Feriado municipal.
18 AP4 – Avaliação Parcial 4 – Matemática 1 e Matemática 3 – 1ª Série.
AP4 – Avaliação Parcial 4 – Álgebra e Geometria – 2ª Série.
19 Manhã recreativa.
22 Dia do Folclore.
25 AP5 – Avaliação Parcial 5 – Biologia e Geografia – 1ª e 2ª Série.
Lançamento da XXIII Coletânea Jovem Ari de Sá.
Premiação dos vencedores do XXIII Concurso Ari de Sá de Poesia,
Redação, Conto e Desenho Artístico, na sede Hildete de Sá Cavalcante
(Ari Washington Soares).
26 Manhã recreativa.
Reunião de professores.
105º aniversário de nascimento do Patrono da Escola, Professor Ari de Sá
Cavalcante.
28 Início das inscrições para a seleção de novos alunos.
29 105º aniversário de nascimento da Primeira Diretora-Presidente do
Colégio Ari de Sá, Professora Hildete de Sá Cavalcante.

Início e/ou término de semestre Avaliação Reunião de professores


96 LEGENDA Feriado/Recesso escolar Avaliação de Segunda Chamada Vencimento da prestação da anuidade escolar
CONVERSAS PARALELAS OFF

AGOSTO/2023
AUGUST/2023

97
Aprender pode ser divertido.
AGOSTO/2023
AUGUST/2023

98
AGOSTO/2023

99
AUGUST/2023
ON
PARTICIPAÇÃO
Aprender pode ser divertido.
AGOSTO/2023
AUGUST/2023

100
CONVERSAS PARALELAS OFF

AGOSTO/2023
AUGUST/2023

101
Aprender pode ser divertido.

"Trato as pessoas igualmente."


Essa afirmação:
não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo
EQUIDADE

1 2 3 4 5

"Quando não gosto de uma pessoa, acho difícil ser justo com ela."
Essa afirmação:
não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo
1 2 3 4 5

"Trabalho
"Quando oomelhor
"Quando assuntoemexige,
assunto grupo."
exige, posso
posso ser
ser um
um pensador
pensador altamente
altamente racional."
racional."
AGOSTO/2023

Essa afirmação:
CRÍTICO

Essa afirmação:
afirmação:
ESPÍRITO DE CRÍTICO
AUGUST/2023

EQUIPE

Essa
não
não tem nada a ver comigo tem tudo aa ver comigo
não tem
tem nada
nada aa ver
ver comigo
comigo tem
tem tudo
tudo a ver
ver comigo
comigo
1 2 3 4 5
PENSAMENTO

11 22 33 44 55
PENSAMENTO

"Minha
"Eu
"Minha tendência
hesito éé fazer
em sacrificar
tendência julgamentos
fazermeus interessesapressados."
julgamentos em benefício dos grupos de que participo."
apressados."
Essa afirmação:
Essa afirmação:
não tem nada a ver comigo tem tudo a ver comigo
1 2 3 4 5

"Sempre
"Sempre consigo
consigo ver
ver oo panorama
panorama geral
geral das
das situações."
situações."
Essa afirmação:
Essa afirmação:
não
não tem
tem nada
nada aa ver
ver comigo tem
tem tudo
tudo aa ver
ver comigo
PERSPECTIVA

comigo comigo
PERSPECTIVA

11 22 33 44 55

"Raramente
"Raramente dou
dou conselhos
conselhos aa alguém."
alguém."
Essa afirmação:
Essa afirmação:
não
não tem
tem nada
nada aa ver
ver comigo
comigo tem
tem tudo
tudo aa ver
ver comigo
comigo
11 22 33 44 55

102
Aprender pode ser divertido.
SETEMBRO
SEPTEMBER

Semana
Cidadã
pa
Em tia

Premiação do Concurso
Empregado(a) Doméstico(a)
Check de
po
R es n
Participação:
sa
b il i d a d

Conclusão da
3ª etapa

2023
mbro 20
Aprender pode ser divertido. ete 2

3
D S T Q Q S S
1 2

PROGRAMAÇÃO MENSAL 3 4 5 6 7
10 11 12 13 14 15 16
8 9

MONTHLY SCHEDULE 17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30

DIAS ATIVIDADES
1º AP6 – Avaliação Parcial 6 – Física e História – 1ª e 2ª Série.
2 Manhã recreativa.

De 4 a 8 Semana Cidadã.
Atividades cívicas alusivas ao Dia da Independência do Brasil.
Premiação do XVII Concurso “Empregado(a) Doméstico(a): Um jeito digno
de viver”.

5 Vencimento da 10ª prestação da anuidade escolar.

7 Independência do Brasil – Feriado.

8 AP7 – Avaliação Parcial 7 – Paradidático, Matemática 2, Filosofia e


Sociologia – 1ª Série.
AP7 – Avaliação Parcial 7 – Paradidático, Matemática Fundamental,
Filosofia e Sociologia – 2ª Série.

9 Manhã recreativa.

15 AG1 – Avaliação Global 1 – Redação – 1ª e 2ª Série.

17 AG2 – Avaliação Global 2 – Linguagens, Códigos e suas Tecnologias /


Ciências Humanas e Sociais Aplicadas – 2ª Série, às 12h.

18 AG2 – Avaliação Global 2 – Linguagens, Códigos e suas Tecnologias /


Ciências Humanas e Sociais Aplicadas – 1ª Série, às 13h30min.

21 Dia Internacional da Paz.

23 Seleção de novos alunos.

24 AG3 – Avaliação Global 3 – Ciências da Natureza e suas Tecnologias /


Matemática e suas Tecnologias – 2ª Série, às 12h.

25 AG3 – Avaliação Global 3 – Ciências da Natureza e suas Tecnologias /


Matemática e suas Tecnologias – 1ª Série, às 13h30min.
Dia Nacional do Trânsito.

29 Encerramento da Campanha VOVÔ ARI – “Faça uma pessoa idosa feliz”.

30 Manhã recreativa.

Início e/ou término de semestre Avaliação Reunião de professores


104 LEGENDA Feriado/Recesso escolar Avaliação de Segunda Chamada Vencimento da prestação da anuidade escolar
SETEMBRO/2023

105
SEPTEMBER/2023
ON
PARTICIPAÇÃO
Aprender pode ser divertido.
SETEMBRO/2023
SEPTEMBER/2023

106
SETEMBRO/2023

107
SEPTEMBER/2023
OFF
CONVERSAS PARALELAS
Aprender pode ser divertido.
SETEMBRO/2023
SEPTEMBER/2023

108
SETEMBRO/2023

109
SEPTEMBER/2023
ON
PARTICIPAÇÃO
Aprender pode ser divertido.

Semear
BEM-ESTAR

MARQUE ABAIXO O GRAU DE CUIDADO QUE VOCÊ TEM :


Como está a sua relação com os colegas e os amigos?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SETEMBRO/2023
SEPTEMBER/2023

CRIATIVIDADE Semear
O que essas formas poderiam ser? Dê asas à sua imaginação.

110
Aprender pode ser divertido.
OUTUBRO
OCTOBER

Dia do
Professor
c i a c rí
ên
Consci

tica

Semana Nacional do
Livro e da Biblioteca Check de
Participação:

Manhã recreativa

2023
u tubro 202
Aprender pode ser divertido. O

3
D S T Q Q S S
1 2 3 4 5 6 7
PROGRAMAÇÃO MENSAL 8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
MONTHLY SCHEDULE
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31

DIAS ATIVIDADES
1º Dia Internacional da Pessoa Idosa.
De 2 a 6 Reunião dos Líderes de Turma com a Equipe Pedagógica para avaliação da Escola.
5 ASC1 – Avaliação de Segunda Chamada 1 – 3ª etapa, às 17h30min.
Vencimento da 11ª prestação da anuidade escolar.
6 AP1 – Avaliação Parcial 1 – Redação – 1ª e 2ª Série.
7 AP2 – Avaliação Parcial 2 – Gramática, Literatura e Inglês – 1ª e 2ª Série.
Não haverá manhã recreativa devido à abertura dos XXI Jogos Ari de Sá –
do 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental.
9 ASC2 – Avaliação de Segunda Chamada 2 – 3ª etapa, às 17h30min.
10 ASC3 – Avaliação de Segunda Chamada 3 – 3ª etapa, às 17h30min.
11 ASC4 – Avaliação de Segunda Chamada 4 – 3ª etapa, às 17h30min.
12 Dia de Nossa Senhora Aparecida – Padroeira do Brasil – Feriado.
Dia das Crianças.
13 AP3 – Avaliação Parcial 3 – Interpretação Textual e Química – 1ª e 2ª Série.
Confraternização em homenagem ao Dia do Professor.
Premiação dos funcionários-padrão do 1º semestre.
14 Manhã recreativa.
15 Dia do Professor.
16 Divulgação dos boletins da 3ª etapa no site da Escola – 1ª e 2ª Série, às 15h.
Início das matrículas dos alunos novatos para o ano letivo de 2024.
Dia Mundial da Alimentação.
20 AP4 – Avaliação Parcial 4 – Matemática 1 e Matemática 3 – 1ª Série.
AP4 – Avaliação Parcial 4 – Álgebra e Geometria – 2ª Série.
Dia Mundial de Combate ao Bullying.
21 Manhã recreativa.
Reunião de professores.
De 23 a 27 Semana Nacional do Livro e da Biblioteca.
De 23/10 a Período de matrículas dos alunos veteranos para o ano letivo de 2024.
24/11
27 AP5 – Avaliação Parcial 5 – Biologia e Geografia – 1ª e 2ª Série.
28 Manhã recreativa.
Reunião de professores.
29 Dia Nacional do Livro.
31 Dia Nacional da Poesia – Em homenagem ao poeta Carlos Drummond de Andrade.

Início e/ou término de semestre Avaliação Reunião de professores


112 LEGENDA Feriado/Recesso escolar Avaliação de Segunda Chamada Vencimento da prestação da anuidade escolar
CONVERSAS PARALELAS OFF

OUTUBRO/2023
OCTOBER/2023

113
Aprender pode ser divertido.
OUTUBRO/2023
OCTOBER/2023

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OUTUBRO/2023

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PARTICIPAÇÃO
Aprender pode ser divertido.
OUTUBRO/2023
OCTOBER/2023

116
CONVERSAS PARALELAS OFF

OUTUBRO/2023
OCTOBER/2023

117
Aprender pode ser divertido.

GRATIDÃO Semear
Em pedaços de papel, escreva motivos pelos quais você é grato(a). Dobre
os papéis e cole-os neste pote da gratidão de forma que você consiga abri-los
para lê-los posteriormente.
OUTUBRO/2023
OCTOBER/2023

AUTOCONHECIMENTO
Escreva na lista dez atividades que deixam você Semear
alegre e faça agora uma delas.
1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10 -

118
Aprender pode ser divertido.
NOVEMBRO
NOVEMBER

Conclusão da Check de
4ª etapa Participação:

2023
br
vem o 202
Aprender pode ser divertido. No

3
D S T Q Q S S
1 2 3 4
PROGRAMAÇÃO MENSAL 5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
MONTHLY SCHEDULE
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30

DIAS ATIVIDADES
2 Dia de Finados – Feriado.
3 AP6 – Avaliação Parcial 6 – Física e História – 1ª e 2ª Série.
4 Manhã recreativa.
5 Vencimento da 12ª prestação da anuidade escolar.
9 Recital de Música Ari de Sá, apresentado pelo Coral e pelos Grupos de
Flauta, Violão e Práticas Musicais.
10 AP7 – Avaliação Parcial 7 – Paradidático, Matemática 2, Filosofia e
Sociologia – 1ª Série.
AP7 – Avaliação Parcial 7 – Paradidático, Matemática Fundamental,
Filosofia e Sociologia – 2ª Série.
Culto Evangélico pelos Concludentes dos Ensinos Fundamental (9º Ano) e
Médio (3ª Série), na Sede Hildete de Sá Cavalcante (Ari Washington Soares).
11 AG1 – Avaliação Global 1 – Redação – 1ª e 2ª Série.
Reunião de professores.
De 13 a 24 Reunião de mães e pais do 9º Ano sobre a transição para a 1ª Série.
15 Proclamação da República – Feriado.
19 Dia da Bandeira Nacional.
20 AG2 – Avaliação Global 2 – Linguagens, Códigos e suas Tecnologias /
Ciências Humanas e Sociais Aplicadas – 1ª Série, às 13h30min.
AG2 – Avaliação Global 2 – Linguagens, Códigos e suas Tecnologias /
Ciências Humanas e Sociais Aplicadas – 2ª Série, às 13h30min.
Dia Nacional da Consciência Negra.
22 AG3 – Avaliação Global 3 – Ciências da Natureza e suas Tecnologias /
Matemática e suas Tecnologias – 1ª e 2ª Série, às 13h30min.
Término do ano letivo.
23 ASC1 – Avaliação de Segunda Chamada 1 – 4ª etapa, às 8h.
24 ASC2 – Avaliação de Segunda Chamada 2 – 4ª etapa, às 8h.
27 ASC3 – Avaliação de Segunda Chamada 3 – 4ª etapa, às 8h.
28 ASC4 – Avaliação de Segunda Chamada 4 – 4ª etapa, às 8h.

Início e/ou término de semestre Avaliação Reunião de professores


120 LEGENDA Feriado/Recesso escolar Avaliação de Segunda Chamada Vencimento da prestação da anuidade escolar
NOVEMBRO/2023

121
NOVEMBER/2023
ON
PARTICIPAÇÃO
Aprender pode ser divertido.
NOVEMBRO/2023
NOVEMBER/2023

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NOVEMBRO/2023

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NOVEMBER/2023
OFF
CONVERSAS PARALELAS
Aprender pode ser divertido.
NOVEMBRO/2023
NOVEMBER/2023

124
NOVEMBRO/2023

125
NOVEMBER/2023
ON
PARTICIPAÇÃO
Aprender pode ser divertido.

ESPERANÇA
Plante aqui o que você tem esperança que aconteça.
Semear
NOVEMBRO/2023
NOVEMBER/2023

AUTOCONHECIMENTO
Semear
Como você está se sentindo?
Responda por meio das perguntas a seguir.
Se você fosse um sabor, qual seria?

Se você fosse um lugar, qual seria?

Se você fosse um animal, qual seria?

Se você fosse uma música, qual seria?

126
Aprender pode ser divertido.
DEZEMBRO
DECEMBER

Semear

Querido(a) Aluno(a),
Estamos muito gratos por tê-lo(a) conosco ao longo de
todo o ano letivo. Esperamos que a convivência escolar junto
aos professores, aos colegas e à equipe pedagógica tenha sido
significativa para você e que, em meio a tudo o que foi vivido
neste ano, você esteja mais fortalecido(a), conhecendo-se
melhor e valorizando cada vez mais as suas amizades.
Desejamos um 2024 cheio de realizações! Muito amor e
muita luz em sua vida! Viva você!
Abraços,
Abraços,
Equipe Ari de Sá
Equipe Ari de Sá

2023
Aprender pode ser divertido. D S T Q Q S S
1 2

PROGRAMAÇÃO MENSAL 3 4 5 6 7
10 11 12 13 14 15 16
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MONTHLY SCHEDULE 17 18 19 20 21 22 23
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31

DIAS ATIVIDADES
1º Divulgação dos boletins da 4ª etapa no site da Escola – 1ª e 2ª Série,
às 15h.
Vencimento da 13ª prestação da anuidade escolar.

De 4 a 8 Entrega de listas de exercícios de recuperação aos alunos.

De
4/12/2023 Período dos estudos de recuperação.
a 2/1/2024

12 Entrega das medalhas de Honra ao Mérito e Troféus aos alunos que se


destacaram durante o ano letivo de 2023.

15 Confraternização de Natal dos professores e colaboradores.


Premiação dos funcionários-padrão do 2º semestre.
Premiação das Melhores Ideias do Ano.

18 AR1 – Avaliação de Recuperação 1.

19 AR2 – Avaliação de Recuperação 2.

20 AR3 – Avaliação de Recuperação 3.

21 AR4 – Avaliação de Recuperação 4.

25 Natal – Feriado.

De 26 a 30 Recesso escolar.

Início e/ou término de semestre Avaliação Reunião de professores


128 LEGENDA Feriado/Recesso escolar Avaliação de Segunda Chamada Vencimento da prestação da anuidade escolar
DEZEMBRO/2023

129
DECEMBER/2023
OFF
CONVERSAS PARALELAS
Aprender pode ser divertido.
DEZEMBRO/2023
DECEMBER/2023

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DEZEMBRO/2023

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DECEMBER/2023
ON
PARTICIPAÇÃO
aneiro 202
Aprender pode ser divertido. J

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D S T Q Q S S
1 2 3 4 5 6

PROGRAMAÇÃO MENSAL 7 8 9 10 11 12 13
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MONTHLY SCHEDULE
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31

DIAS ATIVIDADES
1º Confraternização Universal – Feriado.

2 Devolução à Coordenação dos exercícios de recuperação resolvidos pelos


alunos.

5 Entrega dos resultados de recuperação do 6º Ano à 2ª Série – ano letivo


de 2023, às 14h.
Vencimento da 2ª prestação da anuidade escolar.

Início e/ou término de semestre Avaliação Reunião de professores


132 LEGENDA Feriado/Recesso escolar Avaliação de Segunda Chamada Vencimento da prestação da anuidade escolar
CALENDÁRIO 2024
2024 CALENDAR

Janeiro er
Fev eiro Março
D S T Q Q S S
D S T Q Q S S D S T Q Q S S
1 2
1 2 3 4 5 6 1 2 3
3 4 5 6 7 8 9
7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10
10 11 12 13 14 15 16
14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17
17 18 19 20 21 22 23
21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24
24 25 26 27 28 29 30
28 29 30 31 25 26 27 28 29
31

Abril Maio Junho


D S T Q Q S S
D S T Q Q S S D S T Q Q S S
1
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
2 3 4 5 6 7 8
7 8 9 10 11 12 13 5 6 7 8 9 10 11
9 10 11 12 13 14 15
14 15 16 17 18 19 20 12 13 14 15 16 17 18
16 17 18 19 20 21 22
21 22 23 24 25 26 27 19 20 21 22 23 24 25
23 24 25 26 27 28 29
28 29 30 26 27 28 29 30 31
30

Julho Agosto m
Sete bro
D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S
1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7
7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14
14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21
21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28
28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 31 29 30

Outubro vembro embro


No Dez
D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S
1 2 3 4 5 1 2 1 2 3 4 5 6 7
6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 8 9 10 11 12 13 14
13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21
20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 28
27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30 29 30 31

133
HINO NACIONAL BRASILEIRO
BRAZILIAN NATIONAL ANTHEM

Letra: Joaquim Osório Duque Estrada


Música: Francisco Manuel da Silva

O Hino Nacional Brasileiro é o símbolo sonoro da Pátria e, como tal, tem as


suas versões musicais, a sua execução e a sua representação regulamentadas em
Lei (Decreto-lei nº 4.545, de 31/7/1942).
Por ocasião da abdicação de D. Pedro I, em 1831, o povo já o cantava nas
ruas, adotando-o espontaneamente, a partir de então, como Hino Nacional.
Foi oficializado em 1890 por determinação do Governo Provisório da
República.

I II
Ouviram do Ipiranga as margens plácidas Deitado eternamente em berço esplêndido,
De um povo heroico o brado retumbante, Ao som do mar e à luz do céu profundo,
E o sol da liberdade em raios fúlgidos, Fulguras, ó Brasil, florão da América
Brilhou no céu da Pátria nesse instante. Iluminado ao sol do Novo Mundo!
Se o penhor dessa igualdade Do que a terra mais garrida
Conseguimos conquistar com braço forte, Teus risonhos, lindos campos têm mais flores;
Em teu seio, ó liberdade “Nossos bosques têm mais vida”,
Desafia o nosso peito a própria morte! “Nossa vida” no teu seio “mais amores”.
Ó Pátria amada! Ó Pátria amada,
Idolatrada, Idolatrada,
Salve! Salve! Salve! Salve!

Brasil, um sonho intenso, um raio vívido Brasil, de amor eterno seja símbolo
De amor e de esperança à Terra desce, O lábaro que ostentas estrelado,
Se em teu formoso céu, risonho e límpido, E diga o verde-louro desta flâmula
A imagem do Cruzeiro resplandece. — Paz no futuro e glória no passado.
Gigante pela própria natureza, Mas se ergues da justiça a clava forte,
És belo, és forte, impávido colosso, Verás que um filho teu não foge à luta,
E o teu futuro espelha essa grandeza Nem teme, quem te adora, a própria morte
Terra adorada, Terra adorada,
Entre outras mil Entre outras mil
És tu, Brasil, És tu, Brasil,
Ó Pátria amada! Ó Pátria amada!
Dos filhos deste solo és mãe gentil, Dos filhos deste solo és mãe gentil,
Pátria amada, Pátria amada,
Brasil! Brasil!
134
HINO À BANDEIRA HINO DA
NACIONAL INDEPENDÊNCIA
FLAG NATIONAL ANTHEM
DO BRASIL
BRAZILIAN INDEPENDENCE ANTHEM
Poesia: Olavo Bilac
Música: Francisco Braga
Letra: Evaristo da Veiga
Música: D. Pedro I
I
Salve, lindo pendão da esperança
I
Salve, símbolo augusto da paz!
Já podeis, da Pátria filhos,
Tua nobre presença à lembrança ver contente a mãe gentil;
A grandeza da Pátria nos traz. Já raiou a liberdade
No horizonte do Brasil. (Bis)
Coro
Recebe o afeto que se encerra (Estribilho)
Em nosso peito juvenil
Brava gente brasileira!
Querido símbolo da terra
Longe vá temor servil!
Da amada terra do Brasil Ou ficar a Pátria livre,
Ou morrer pelo Brasil.
II
Em teu seio formoso retratas II
Este céu de puríssimo azul, Os grilhões que nos forjavam
Da perfídia astuto ardil:
A verdura sem par destas matas,
Houve mão mais poderosa,
E o esplendor do Cruzeiro do Sul...
Zombou deles o Brasil. (Bis)

Coro (Estribilho)

III III
Contemplando o teu vulto sagrado, Não temais ímpias falanges,
Que apresentam face hostil:
Compreendemos o nosso dever;
Vossos peitos, vossos braços
E o Brasil, por seus filhos amado,
São muralhas do Brasil. (Bis)
Poderoso e feliz há de ser.
(Estribilho)
Coro
IV
IV Parabéns, oh brasileiros!
Já com garbo varonil,
Sobre a imensa Nação brasileira,
Do universo entre as nações
Nos momentos de festa ou de dor,
Resplandece a do Brasil. (Bis)
Paira sempre, sagrada bandeira,
Pavilhão da Justiça e do Amor! (Estribilho)

135
HINO DO ESTADO DO CEARÁ
CEARÁ STATE ANTHEM

Letra: Thomaz Lopes


Música: Alberto Nepomuceno

Terra do sol, do amor, terra da luz!


Soa o clarim que a tua glória conta!
Terra, o teu nome a fama aos céus remonta
Em clarão que seduz!
Nome que brilha – esplêndido luzeiro
BANDEIRA DO ESTADO DO CEARÁ
Nos fulvos braços de ouro do Cruzeiro!

Mudem-se em flor as pedras dos caminhos!


Chuvas de prata rolem das estrelas...
E despertando, deslumbrada ao vê-las...
Ressoe a voz dos ninhos...
Há de florar nas rosas e nos cravos
Rubros o sangue ardente dos escravos.

Seja teu verbo a voz do coração,


Verbo de paz e amor do Sul ao Norte!
Ruja teu peito em luta contra a morte,
Acordando a amplidão.
BRASÃO DO ESTADO DO CEARÁ
Peito que deu alívio a quem sofria
E foi o sol iluminando o dia! O Hino do Estado do Ceará nasceu a
partir da iniciativa de intelectuais cearenses
Tua jangada afoita enfune o pano! em comemoração aos trezentos anos da
Vento feliz conduza a vela ousada! fundação do Ceará, considerando a vinda dos
Que importa que o teu barco seja um nada primeiros portugueses ao território, tendo à
Na vastidão do oceano, frente Pero Coelho de Sousa, ocorrida em 31
de julho de 1603, o marco cronológico mais
Se à proa vão heróis e marinheiros
antigo da história do Ceará.
E vão no peito corações guerreiros?
Barão de Studart foi o presidente da
comissão organizadora dos festejos. Alberto
Sim, nós te amamos, em aventuras e mágoas! Nepomuceno ficou encarregado de compor
Porque esse chão que embebe a água dos rios o Hino do Ceará, cuja execução ocorreria no
Há de florar em messes, nos estios evento das comemorações. A letra é de Thomaz
E bosques, pelas águas! Pompeu Ferreira Lopes e a orquestração e
Selvas e rios, serras e florestas regência é do maestro Zacharias Gondim.
Brotem no solo em rumorosas festas! O Hino do Ceará foi executado pela
primeira vez no dia 31 de julho de 1903, pelo
Abre-se ao vento o teu pendão natal coro de alunas da Escola Normal de Fortaleza,
e acompanhado pela Banda do Batalhão
Sobre as revoltas águas dos teus mares!
de Segurança Pública do Ceará, em sessão
E desfraldado diga aos céus e aos mares
solene realizada na Assembleia Legislativa
A vitória imortal! do Ceará, presidida pelo então Presidente do
Que foi de sangue, em guerras leais e francas, Estado, Dr. Pedro Augusto Borges.
E foi na paz, da cor das hóstias brancas! Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Hino_do_Ceará

136
TABELA PERIÓDICA
PERIODIC TABLE

137
SUGESTÕES DE SITES
SITES SUGGESTIONS

aridesa.com.br ativo.com/
Aqui você encontra informações sobre Site sobre esportes, com dicas de saúde,
vestibulares de todo o país. Conta com o galeria de imagens e muito mais.
serviço click professor e permite que você
acompanhe os eventos da Escola por meio youtube.com/edu
de fotos e notícias, conhecendo um pouco Canal de educação com acesso a milhares
mais o Colégio Ari de Sá Cavalcante. de videoaulas de professores brasileiros.

portalsas.com.br educoteca.educopedia.com.br
Recurso on-line que oferece vídeos com Biblioteca digital com vários livros intera-
conteúdo educativo. tivos.

noticias.terra.com.br/educacao new.netica.org.br/prevencao
Notícias e assuntos educacionais. Site da SaferNet Brasil – Organização não
governamental, sem fins lucrativos, com a
pt.khanacademy.org.br missão de defender e promover os Direitos
Site com exercícios, vídeos e um painel de Humanos na internet.
aprendizado personalizado em Matemáti-
ca, Ciências, Programação e muito mais. rumsey.geogarage.com/
Uma bela coleção de mapas históricos.
code.org
Site que estimula o raciocínio lógico.
beinternetawesome.withgoogle.com/pt-br_br
Projeto da Google Seja Incrível na Internet
somatematica.com.br
que tem o objetivo de ajudar as crianças a
Aqui você encontra material para os Ensi-
se tornarem grandes exploradores, seguros
nos Fundamental, Médio e Superior, além
e confiantes do mundo on-line.
de provas on-line, biografias de matemáti-
cos, trabalhos de alunos, um grande acervo
de softwares matemáticos, artigos, jogos, pt.duolingo.com/log-in
curiosidades, histórias, fóruns de discus- Plataforma colaborativa que permite o
são e muito mais. aprendizado de línguas estrangeiras.

mma.gov.br artsandculture.google.com/?hl=pt-BR
Site do Ministério do Meio Ambiente que O Instituto Cultural Google é uma ferra-
trata de temas como Educação Ambiental, menta parecida com o Street View, é volta-
Desenvolvimento Sustentável e muitos ou- da à localização de monumentos, museus,
tros, abordando questões ambientais. entre outros lugares e fatos de importância
histórica. Os estudantes podem conhecer
opovo.com.br patrimônios da humanidade, “passear” por
Jornal O Povo. locais distantes, visitar exposições, criar
acervos e compartilhar conteúdos.
diariodonordeste.com.br
Jornal Diário do Nordeste. phet.colorado.edu/pt_BR/
O portal PhET Simulações Interativas da
ultimosegundo.ig.com.br Universidade de Colorado Boulder cria si-
Atualizações das últimas notícias do Brasil mulações interativas gratuitas de Matemá-
e do mundo. tica, Ciências, Física, Biologia e Química
para todos os níveis de ensino.
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lares e conteúdos de diversas disciplinas. PROMOVA A ÉTICA NA INTERNET.
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Tudo sobre a nossa história. SENSO!

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COMUNICADO ÀS MÃES E AOS PAIS
NOTICE TO PARENTS

Atenção, Senhores Pais!


O objetivo do Sindicato das Empresas (SETRECE), Microempresas e dos
Transportadores Autônomos de Escolares do Estado do Ceará é, acima de tudo, pri-
mar pela qualidade dos serviços prestados aos usuários dessa modalidade de trans-
porte. O SETRECE está empenhado em orientar e fiscalizar tais serviços, mas, para
tanto, espera contar com a colaboração dos senhores pais de alunos e/ou dos pró-
prios alunos, que devem denunciar a este Sindicato, por meio do telefone 3232.3538,
todo aquele transportador que esteja em desacordo com as normas estabelecidas
pelos órgãos competentes.
Vale salientar que a segurança do(a) seu(sua) filho(a) depende de todos nós.

Normas de segurança do CONDUTOR


 Ser habilitado na categoria D ou E;
 Ter concluído o Curso de Direção Defensiva ministrado pelo DETRAN;
 Trajar-se adequadamente (calça, camisa, sapatos etc.);
 Conduzir os alunos até o seu destino final;
 Tratar com humanidade e polidez os escolares;
 Facilitar o embarque e o desembarque dos escolares;
 Não abastecer o veículo quando este estiver com escolares;
 Não dirigir em situações que ofereçam riscos à segurança dos escolares;
 Não fumar quando estiver conduzindo escolares;
 Não se ausentar do veículo quando este estiver com escolares.

Normas de segurança do VEÍCULO


 Ter licenciamento para uso de transporte escolar;
 Ter cintos de segurança em igual número de passageiros;
 Ter faixa horizontal amarela nas laterais e na parte traseira do veículo;
 Ter o dístico ESCOLAR;
 Ter registrador de velocidade (tacógrafo).

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FICHA TÉCNICA
Supervisão editorial
Prof.ª Larissa Maria Silva Souza
Prof.ª Luciana dos Santos Colaço
Prof. Marcos André Tomaz Lima
Prof.ª Regina Cláudia Maia Gadelha Paula

Coordenação gráfica
Márcia Jorge
Maria Aparecida Vieira

Projeto gráfico e arte final


Francilene Sales

Diagramação
Cynara Rodrigues

Revisão
Edgláucia Barbosa da Silva

Impressão e acabamento
Gráfica Ari de Sá
OSG: 0040/23 - CRCA/EDG

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