IConstruindo

ATPCescolas
2023
foguetes
 I ATPC - 2023

Importante na escola não é só

estudar, é também criar laços
de amizade e convivência.

Paulo Freire
O que é CULTURA
DE PAZ?
 ACOLHIMENTO
EQUIDADE

RESPEITO
O princípio da
não-violência
SUSTENTABILIDADE TRANSVERSALIDADE
DIÁLOGO
 EFEITO CONTÁGIO
Emoção, comportamento ou ideia se
propaga de forma rápida e ampla,
funcionando como um estímulo para A passividade corrobora
aquelas que estão propensas a para o avanço da violência.
reproduzir o mesmo comportamento.

Inspiração para outras pessoas, com

características psicológicas e/ou
Não publicizar o seu nome, não
motivações similares a do agressor,
publicizar a sua imagem.
para realizar o mesmo ato ou algo
semelhante.

Não divulgar detalhes de como a

situação aconteceu, de como eles
construíram esse percurso.
 Promoção do diálogo e
da mediação para
resolução de conflitos

OFÍCIO CIRCULAR
10/2023
Planejar e executar
ações que promovam Integração entre toda a
a cultura de paz comunidade escolar
 OFÍCIO CIRCULAR
13/2023
SÁBADO LETIVO PLANTÃO PEDAGÓGICO
13/05 19/05
17/06 04/08
12/08 20/10
 OFÍCIO CIRCULAR 13/2023
PLANTÃO PEDAGÓGICO
• APRESENTAÇÃO DA EQUIPE;
• ABORDAR ASSUNTOS PERTINENTES A REALIDADE ESCOLA (DOCUMENTAÇÃO,
BUSCA ATIVA ESCOLAR, PARCERIA FAMÍLIA-ESCOLA ETC.).

ED. INFANTIL / ANOS INICIAIS ED. INFANTIL / ANOS INICIAIS

PROFESSORES RECEPCIONAM OS PROFESSORES RECEPCIONAM OS

RESPONSÁVEIS NAS SUAS RESPONSÁVEIS DIVIDIDOS POR
RESPECTIVAS SALAS; ÁREA DE CONHECIMENTO:
LINGUAGEM I E II, CIÊNCIAS
HUMANAS E DA NATUREZA;

DISCIPLINA, ACOMPANHAMENTO DO
DESEMPENHO ESCOLAR ETC.
OFÍCIO nº 23/2023, CMDCA
ZONA URBANA ESCOLA JOSÉ PROCÓPIO CAVALCANTI
ESCOLA GOV. MIGUEL ARRAES DE ALENCAR
CEMEI

ZONA RURAL ESCOLA BENTO JERÔNIMO DA SILVA

ESCOLA HELIODORO GONÇALVES DE ARRUDA
ESCOLA RAUL SOARES
ESCOLA JOSÉ ANDRÉ FILHO
ESCOLA JOÃO FERREIRA DA SILVA
ESCOLA PROFESSOR MANOEL AZEVEDO DE OLIVEIRA
ESCOLA VICENTE FERREIRA CAMPOS

30 DE AGOSTO (SÁB) E 01 DE OUTUBRO (DOM)

 RESULTADO DO SAEPE
2019 2021 2022

LÍNGUA PORTUGUESA - SAEPE

607,7 MATEMÁTICA - SAEPE

583,2
538,2
523,1
521,4

514,9

271,7
261,7

245,8
241,2
235,4

229,8
214,9

201,7

238
192,7

193,6
187,9

2º A N O 5º A N O 9º A N O 2º A N O 5º A N O 9º A N O
PRÊMIO EDUCADOR TRANSFORMADOR
CRONOGRAMA
CATEGORIAS

1. Alfabetizar;
2. Educação e Sustentabilidade;
3. Educação Empreendedora;
4. Educação Esportiva;
5. Educação Inclusiva;
6. Gestão.
 SICAP-EDU
FECHAMENTO DO SICAP – 22/05
ABERTURA DO SICAP – 29/05
ACOMPANHAMENTO

INFREQUÊNCIA ESCOLAR
DESEMPENHO ESCOLAR NOTIFICAÇÃO
PREENCHIMENTO DOCENTE
COMUNICAÇÃO

DECISÕES UNILATERAIS
AGIR NA DÚVIDA
 PROJETO ENERGIA QUE TRANSFORMA

16 a 18/05 – 8h às 12h / 13h às 17h

 REFLEXÃO
PRÓXIMA ATPC
• Observei o perfil do meu professor alfabetizador na organização das turmas?
• Acompanho os dados de aprendizagem dos alunos da escola?
PROJETO
• • Tenho umaEDUCADOR
rotina clara?TRANSFORMADOR;
PROJETOmeu
• • Respeito CULTURA
horárioDEdePAZ;
trabalho e ele está claro e fixado na escola?
INTEVENÇÃO
• • Acompanho PEDAGÓGICA:
a rotina dos meusRECOMPOSIÇÃO
professores? DA APRENDIZAGEM;
INTEVENÇÃO
• • Todos na escolaPEDAGÓGICA:
estão com focoALFABTIZAÇÃO;
na garantia dos 200 dias letivos?
PREENCHIMENTO
• • Tenho evitado retirarDO SICAP-EDU.
meus alunos de sala de aula para realizar atividades diversas
focando na aprendizagem?
• Estamos preocupados e dando conta do aproveitamento total do tempo pedagógico
em sala de aula?
• Estamos unidos com o senso de urgência das ações com foco na alfabetização e
recuperação das aprendizagens?
 I ATPC - 2023
Atividade de Trabalho Pedagógico Coletivo
 RECURSOS HUMANOS
• AUXILIARES DE TURMA E PCD:
a) Necessidade com estudantes PCD;
b) Análise do Perfil do Auxiliar (Formação);
c) Substituição de Professores;
d) Recuperação das Aprendizagens e Alfabetização;
e) Remanejamento de Auxiliares.

• ESCOLA QUE FUNCIONAM UM TURNO:

a) Contraturno;
b) Logísticas de Alimentação e Transporte.

• PONTO DOS SERVIDORES:

a) Faltas;
b) Folga da Justiça Eleitoral.
• RELAÇÕES INTERPESSOAIS:
a) Advertência aos Servidores