MATERIAL DE APOIO

REMOTO
CRECHE
I E II

EDUCAÇÃO INFANTIL
DE 18 À 29 DE JANEIRO
 DIEGO VAZ SORGATTO
PREFEITO

TIAGO RIBEIRO MACHADO

SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

RENATA RORIZ VIEIRA

DIRETORA DA DIVISÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL

ADRIELE CRISTINA DOS SANTOS COUTO

LUCÉLIA MEIRELES BUENO RAMOS
ROMILDA DE SOUZA FERNANDES
SIRLENE CAETANO DE SOUZA
COORDENAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ELABORAÇÃO

FRANCISCO EVERTON DE SOUSA BARROS JÚNIOR

MAGDA MARQUES MELO
DESIGN E DIAGRAMAÇÃO

PAULA CAMILO
REVISÃO

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 APRESENTAÇÃO
Neste momento de excepcionalidade, devido à pandemia da COVID-19, a Secretaria
Municipal de Educação inicia mais um ano letivo com muita expectativa e boas novas a
todos e a todas, colocando à disposição da comunidade escolar o novo material de ensino
remoto, que tem como foco a integração. Foram desenvolvidas atividades que possibilitem
a expressão de nossas ideias, pensamentos, sentimentos e atitudes.

Acreditamos no potencial de nossas crianças e temos a certeza de que, mesmo com

o auxílio fundamental da família, teremos respostas bem criativas, compreensivas e repletas
de solidariedade.

Assim, continuaremos o trabalho com ensino remoto na plataforma baseados na

importância da aproximação com as famílias, na orientação e no acompanhamento das
atividades propostas para o desenvolvimento das habilidades e competências dos alunos.
As atividades são dinâmicas, com finalidades educacionais e de aprendizados variados,
conforme prevê a Base Nacional Comum Curricular.

Estabeleceremos uma rotina quinzenal para envio de sugestões que permitam a

interação entre os professores, familiares e alunos, na perspectiva de mantê-las próximas e
atuantes no fazer pedagógico, que é importantíssimo para o desenvolvimento e
aprendizagem das nossas crianças. A comunicação é ferramenta fundamental neste
processo.

Esperamos que os recursos colocados à disposição da comunidade escolar atendam

aos objetivos comuns e assegurem a qualidade do nosso trabalho neste cenário
excepcional.

Bom trabalho a todos e todas!

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 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
BNCC / DC - GO / LUZIÂNIA

(EI01EO03-C) Reconhecer o espaço escolar, bem como dos profissionais que atuam nas
determinadas funções dentro da organização escolar.
(EI01EO06-C) Conhecer e utilizar regras de convivência.
(EI01EO05-A) Observar e identificar o próprio corpo em situações diversas.
(EI01EO05-C) Conhecer as próprias características físicas.
(EI01EO02-A) Construir progressivamente a identidade corporal.
EI01EO04-B) Explorar gravuras, objetos, brinquedos, fotos, livros com ilustrações
coloridas, música, móbiles e materiais que estimulem a oralidade.
(EI01EO06-C) Conhecer e utilizar regras de convivência.
(EI01EO06-D) Desenvolver a percepção visual de si e dos outros.
(EI01CG02-A) Participar em atividades rítmicas e cantadas.
(EI01CG03-C) Explorar diferentes possibilidades gestuais e expressivas para a
representação.
(EI01CG03-D) Identificar principais emoções e sentimentos através da linguagem
corporal.
(EI01CG04-D) Interagir com seus colegas, construindo uma imagem positiva do seu
corpo e do outro e sentindo prazer em movimentar-se.
(EI01CG02-B) Utilizar a dança para movimentar diversas partes do corpo em
performances individuais ou em grupo.
(EI01EF06-A) Explorar as brincadeiras para a articulação do pensamento e da
expressão.
(EI01EF06-D) Participar em brincadeiras de imitação, gestos e expressões em frente ao
espelho.
(EI01EF02-A) Participar de momentos de contação e leitura de história.
 TEMA: ACOLHIDA E ADAPTAÇÃO
1º DIA: CONHECENDO A MINHA PROFESSORA
DATA: 18/01/2021

UM NOVO ANO SE INICIA E INFELIZMENTE AINDA NÃO RETORNAREMOS PARA A NOSSA

ESCOLA, MAS NÃO PODEMOS DEIXAR DE CONHECER NOSSOS COLEGAS E A NOSSA
PROFESSORA.

ATIVIDADE PRÁTICA DO PROFESSOR

PARA COMEÇAR, A SUA PROFESSORA FARÁ UMA APRESENTAÇÃO NO GRUPO DO

WHATSAPP...

HORA DO BRINCAR:
CANTE E DANCE A MÚSICA “OLÁ, OLÁ COMO VAI VOCÊ?” E ENCAMINHE O VÍDEO PARA
SUA PROFESSORA.
VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=p1IspqL1dpM

1
 TEMA: ACOLHIDA E ADAPTAÇÃO
2º DIA: CONHECENDO OS COLEGUINHAS.
DATA: 19/01/2021

COMO É MARAVILHOSO TE VER AQUI PARA JUNTOS DESFRUTARMOS DE MUITOS

MOMENTOS DE APRENDIZADO, DESCOBERTAS E DIVERSÃO.

ATIVIDADE PRÁTICA DO PROFESSOR

ACOLHER OS ALUNOS COM CARINHO E PALAVRAS DE INCENTIVO.

VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=iDhHIhgclR4

HORA DO BRINCAR:
A FAMÍLIA ENCAMINHARÁ UMA FOTO COM O NOME DA CRIANÇA PARA A
PROFESSORA.

DICA:
A PROFESSORA APRESENTARÁ
POR MEIO DE VÍDEO OU
MURAL VIRTUAL OS COLEGAS
DE CLASSE.

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 TEMA: ACOLHIDA E SOCIALIZAÇÃO
3º DIA: CONHECENDO A MINHA ESCOLA
DATA: 20/01/2021

A ESCOLA É UM LUGAR LINDO E DIVERTIDO, TEM MUITO

ESPAÇO PARA APRENDER, BRINCAR E PESSOAS ESPECIAIS QUE FARÃO PARTE DA
SUA VIDA ESCOLAR.

ATIVIDADE PRÁTICA DO PROFESSOR

INFELIZMENTE, AINDA NÃO PODEMOS ESTAR JUNTOS. POR ISSO, A PROFESSORA

IRÁ FAZER UM VÍDEO APRESENTANDO A ESCOLA E SE POSSÍVEL OS FUNCIONÁRIOS.

HORA DO BRINCAR:
DANCE A MÚSICA “VOLTA AS AULAS COM OS AMIGUINHOS”, REGISTRE POR
MEIO DE VÍDEO E ENCAMINHE PARA SUA PROFESSORA.
https://www.youtube.com/watch?v=vT9AptdBZ-c

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 TEMA: ACOLHIDA E SOCIALIZAÇÃO
4º DIA: ROTINA
DATA: 21/01/2021

A ROTINA É ALGO INDISPENSÁVEL PARA A MANUTENÇÃO DE HÁBITOS SAUDÁVEIS

PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.

ATIVIDADE PRÁTICA DO PROFESSOR

EXPLICAR PARA FAMÍLIA A IMPORTÂNCIA DA ROTINA EM CASA.

EXEMPLO:
HORÁRIO DAS REFEIÇÕES;
HORÁRIO PARA O SONINHO;
ORGANIZAR OS BRINQUEDOS;
CRIAR UM AMBIENTE ACOLHEDOR PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES REMOTAS,
SEGUINDO SEMPRE OS MESMOS HORÁRIOS.

HORA DO BRINCAR:
CONSTRUIR UMA ROTINA COM A CRIANÇA, USANDO IMAGENS GRANDES E
COLORIDAS, REGISTRE POR MEIO DE FOTO OU VÍDEO E ENCAMINHE PARA SUA
PROFESSORA.

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ANEXO ( IMAGENS DA ROTINA)

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 TEMA: ACOLHIDA E ADAPTAÇÃO
5º DIA: COMBINADOS
DATA: 22/01/2021

ESTAMOS NOS ADAPTANDO À NOVA FORMA DE AULAS REMOTAS, E PARA

QUE ELA SE DÊ SATISFATORIAMENTE, PRECISAMOS CUMPRIR ALGUNS
COMBINADOS.

ATIVIDADE PRÁTICA DO PROFESSOR

A PROFESSORA CONDUZIRÁ UM DIÁLOGO COM OS ALUNOS E FAMILIARES PARA

ESTABELECEREM OS COMBINADOS DA TURMA.

HORA DO BRINCAR:
ASSISTA AO VÍDEO E REALIZE A BRINCADEIRA SEGUINDO OS COMANDOS,
REGISTRE POR MEIO DE FOTO OU VÍDEO E ENCAMINHE PARA SUA PROFESSORA.
VÍDEO : https://www.youtube.com/watch?v=_m_CfpxfMjs

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 TEMA: ACOLHIDA E ADAPTAÇÃO
6º DIA: BOAS MANEIRAS
DATA: 25/01/2021

NA AULA DE HOJE VAMOS APRENDER AS PALAVRINHAS MÁGICAS, ELAS SÃO

MUITO IMPORTANTES E VÃO FAZER PARTE DA NOSSA VIDA.

ATIVIDADE PRÁTICA DO PROFESSOR

CONTAR UMA HISTÓRIA INFANTIL ABORDANDO O TEMA PALAVRINHAS MÁGICAS.

HORA DO BRINCAR:
ASSISTA AO VÍDEO PARA APRENDER AS PALAVRINHAS MÁGICAS, REGISTRE POR
MEIO DE FOTO OU VÍDEO E ENCAMINHE PARA SUA PROFESSORA. .
VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=HqYgsD2LDBI

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 TEMA: ACOLHIDA E ADAPTAÇÃO
7º DIA: ESPELHO, ESPELHO MEU!
DATA: 26/01/2021

HOJE IREMOS ESCUTAR UMA LINDA HISTÓRIA E APRENDER UM POUCO MAIS

SOBRE VOCÊ E SEU CORPO.

ATIVIDADE PRÁTICA DO PROFESSOR

AAATRAVÉS
PROFESSORA IRÁ CONTAR A HISTÓRIA EU SOU ASSIM E VOU TE MOSTRAR,
PROFESSORA IRÁ CONTAR A HISTÓRIA EU SOU ASSIM E
DE VÍDEO PARA OS ALUNOS, USANDO TODA A SUA CRIATIVIDADE E
VOU TE MOSTRAR, ATRAVÉS DE VÍDEO PARA OS ALUNOS,
LUDICIDADE.
USANDO TODA A SUA CRIATIVIDADE E LUDICIDADE.
VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=ViYThLEwWYU

HORA DO BRINCAR:
AOUÇA
PROFESSORA IRÁ CONTAR
A MÚSICA E EXPLORE A HISTÓRIA
AS PARTES EU SOU
DO SEU CORPO ASSIM
USANDO E
O ESPELHO,
VOU TE MOSTRAR,
REGISTRE POR MEIO DE ATRAVÉS
FOTO OUDE VÍDEO
VÍDEO EPARA OS ALUNOS,
ENCAMINHE PARA SUA
PROFESSORA.
USANDO TODA A SUA CRIATIVIDADE E LUDICIDADE.
VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=prNQJNOjX7I

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 ANEXO

EU SOU ASSIM E VOU TE MOSTRAR

CHEGUEI AO MUNDO
ASSIM E VOU TE MOSTRAR
TUDO O QUE TEM
EM MIM…
CABELO
MÃE NATUREZA, MUITO OBRIGADO!
CADA UM TEM SEU PENTEADO.
OLHOS
PARA O BELO MUNDO CONTEMPLAR,
SEJA AO ANDAR, VOAR OU NADAR.
NARIZ
LIVRO OU CHIQUEIRO,
TUDO TEM SEU CHEIRO.
ORELHAS
O BARULHO,
ÀS VEZES,
ATRAPALHA.
JÁ O SILÊNCIO,
NUNCA FALHA.
BOCA
SE TEM BOCA
OU É BICUDO,
UM BEIJINHO
CURA TUDO.
PESCOÇO
ELE SEGURA NOSSA CABEÇA,
NÃO IMPORTA O QUE ACONTEÇA.
BRAÇOS E MÃOS
PODE ACARICIAR
E ABRAÇAR;
SÓ NÃO VALE ARRANHAR!
BARRIGA
ELA É REDONDA E ESTÁ SEMPRE COMIGO.
BEM NO MEIO TEM O UMBIGO.
BUMBUM
DE ONDE SAIU ESSE CHEIRO?
ACHO QUE PRECISO DE UM BANHEIRO!
PERNAS
PODEM SER LONGAS OU CURTINHAS,
NÃO IMPORTA, ELAS SÃO MINHAS.
SORRISO
SOMOS TODOS GENIAIS:
VOCÊ, EU E OS ANIMAIS.
HEINZ JANISCH
ILUSTRAÇÕES DE BIRGIT ANTONI 9
 TEMA: ACOLHIDA E ADAPTAÇÃO
8º DIA: CUIDANDO DO NOSSO CANTINHO DE ATIVIDADES
DATA: 27/01/2021

É MUITO IMPORTANTE MANTER O AMBIENTE DE ESTUDO ORGANIZADO.

VAMOS APRENDER?

ATIVIDADE PRÁTICA DO PROFESSOR

ESTIMULE UM DIÁLOGO RELEMBRANDO A IMPORTÂNCIA DA ROTINA E

COMBINADOS ESCOLARES, DESTACANDO A NECESSIDADE DAS FAMÍLIAS
ORAGANIZAREM UM ESPAÇO ADEQUADO PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES
REMOTAS, INSERINDO O (A) ALUNO (A) NESSE PROCESSO DE ORGANIZAÇÃO.

HORA DO BRINCAR:
JUNTO COM SUA FAMÍLIA, ORGANIZE UM ESPAÇO PARA A REALIZAÇÃO DAS
ATIVIDADES REMOTAS, REGISTRE POR MEIO DE FOTO OU VÍDEO E ENCAMINHE
PARA SUA PROFESSORA.

DICA:
SELECIONE OBJETOS DE USO
DIÁRIO DA CRIANÇA E CRIE
UM AMBIENTE DE ESTUDOS.
É IMPORTANTE QUE O
ALUNO(A) PARTICIPE DESSE
MOMENTO.

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 TEMA: ACOLHIDA E ADAPTAÇÃO
9º DIA: QUEM CABE NO MEU CORACÃO
DATA: 28/01/2021

NOSSO CORAÇÃO FICA ALEGRE QUANDO ESTÁ CHEIO DE AMOR, VAMOS

DESCOBRIR QUEM MORA NO NOSSO CORAÇÃO?

ATIVIDADE PRÁTICA DO PROFESSOR

CONFECCIONE UM CORAÇÃO E ESCREVA O NOME DOS SEUS ALUNOS, EM SEGUIDA

APRESENTE A SUA TURMA.

HORA DO BRINCAR:
ASSISTA AO VÍDEO, REPITA OS GESTOS, TENTE FAZER UM CORAÇAO COM AS
MÃOS, REGISTRE POR MEIO DE FOTO OU VÍDEO E ENCAMINHE PARA SUA
PROFESSORA.
VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=GWDLaNuu3Nc

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 TEMA: ACOLHIDA E ADAPTAÇÃO
10º DIA: O QUE EU SINTO
DATA: 29/01/2021

VAMOS ENCERRAR O TEMA ACOLHIDA E ADAPTAÇÃO FALANDO SOBRE NOSSOS

SENTIMENTOS.

ATIVIDADE PRÁTICA DO PROFESSOR

APRESENTAR A MÚSICA SINTO O QUE SINTO.

VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=OEUXZ2uz1a4

HORA DO BRINCAR:
FAÇA OS GESTOS DA MÚSICA APRENSENTADA PELA PROFESSORA, REGISTRE POR
MEIO DE FOTO OU VÍDEO E ENCAMINHE PARA SUA PROFESSORA.

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