Cultura

A cultura é um conjunto de maneiras próprias de pensar, sentir e agir específicas

de uma sociedade. Esta é uma totalidade onde se conjugam diversos elementos
materiais e simbólicos.
A relatividade cultural consiste em conhecer e entender o sistema de valores e
crenças de uma sociedade para interpretar os costumes dentro do seu próprio
contexto.
A diversidade cultural é uma coexistência de várias etnias e culturas dentro de
uma mesma comunidade, sociedade ou país.

O padrão cultural é um conjunto de comportamentos, prática, crenças e valores

comuns aos membros de uma determinada cultura.

Através dos padrões culturais podemos descobrir o significado de um dado

comportamento naquela cultura. As principais funções dos padrões culturais são
a normalização, a satisfação das necessidades e a integração e a previsibilidade
aos comportamentos individuais.

Adquirimos a cultura através de um processo chamado socialização.

A socialização é o processo através do qual aprendemos e interiorizamos os
padrões de comportamento, normas, práticas e valores da comunidade onde
estamos inseridos.

Socialização primária é responsável pela aquisição das aprendizagens básicas da

vida em comum, do qual ocorre durante a infância.
Socialização secundária ocorre ao longo de toda a vida do indivíduo, de cada vez
que este tem de se adaptar a situações sociais novas para si.
Na socialização, a aprendizagem por moldagem assume particular importância ,
já que muitos dos nossos hábitos foram-nos transmitidos pelos vários agentes
de socialização com os quais contactamos ao longo da vida e de quem copiamos
modelos de atuação.
Os agentes de socialização são grupos sociais, instituições e indivíduos que
proporcionam as situações estruturadas em que a socialização ocorre.
Os principais agentes de socialização são a família, a escola, o grupo de pares e
os meios de comunicação.
O ser humano é simultaneamente produto e produtor da cultura.
Pois o indivíduo não se limita a ser um recetor passivo, um guardião de uma
tradição cultural transmitida pelos agentes de socialização. Nesse processo, ele
constrói-se, participa, interpreta, refaz, recria e renova permanentemente o seu
ambiente e património culturais.
As crianças selvagens são crianças que viveram privadas de todo ou da maior
parte do contacto com o ser humano, sobrevivendo sozinhas.
Estas não passaram pelo processo de socialização, devido a isso estas têm
dificuldades na interação, ausência total ou parcial da fala.
A socialização por antecipação consiste na aprendizagem de valores e normas
que permitem ao indivíduo integrar-se em qualquer grupo social.