Escola Secundária

Tema: Adjectivos

Classe: 11ª

Disciplina: Português

Chimoio, Fevereiro de 2023

 Escola Secundária

Tema:

Adjectivos

Classe: 11ª

Disciplina: Português

Discentes:
- Auria Lopes: AVC
- Ciara Jimo: AVC
- Edvaldo da Lígia: AVC
- Edvânia Domingos: AVC
- Ivan Orlando: AVC
- Evódia Tinha: CCS

Docente: Rosinha Adriano Mateus

Chimoio, Fevereiro
Índice
1. Introdução...............................................................................................................................1

1.1. Objectives........................................................................................................................1

1.1.1. General objective..................................................................................................1

1.1.2. Objectivos específicos...........................................................................................1

1.2. Metodologia....................................................................................................................1

2. Computadores.........................................................................................................................2

2.1. Origem do computador...................................................................................................2

2.2. Composição do computador............................................................................................2

2.3. O primeiro computador...................................................................................................4

2.4. Aplicação da informática na vida quotidiana e na vida profissional...............................5

3. Conclusão................................................................................................................................6

4. Referências Bibliográficas......................................................................................................7
 1. Introdução

O presente trabalho visa abordar conteúdos sobre os computadores o computador é um

conjunto de componentes electrónicos capaz de executar variados tipos de algoritmos e
tratamento de informações (processamento de dados). Este dispositivo pode possuir inúmeros
atributos, dentre eles: armazenamento de dados, processamento de dados, cálculo em grande
escala, desenho industrial, tratamento de imagens gráficas, realidade virtual, entretenimento e
cultura. No passado, o termo já foi aplicado a pessoas responsáveis por algum cálculo. Em
geral, entende-se por computador um sistema físico que realiza algum tipo de computação.
Existe ainda o conceito matemático rigoroso, utilizado na teoria da computação.

1.1. Objectivss
1.1.1. Objectivo geral
 Compreender o computador.

1.1.2. Objectivos específicos

 Explicar a origem do computador;
 Descrever a composição do computador;
 Aplicação da informática na vida quotidiana e na vida profissional.

1.2. Metodologia

Para a realização do trabalho, foi necessário consultar fontes a fim de adquirir informações
que tratem do conteúdo em estudo. Tais fontes incluem manuais físicos que se referem a
livros e trabalhos realizados anteriormente e manuais electrónicos adquiridos via internet e
seus respectivos indicadores estão presentes na última página do trabalho, onde são pontuados
como referências bibliográficas.

1
 2. Computadores
2.1. Origem do computador

Durante a origem do computador, houve a produção de uma máquina feita por Joseph-Marie
Jacquard, responsável por fazer a criação de um aparato que permitia ser programado. Apesar
de ter a aparência de um tear, o objecto auxiliava a controlar o processo de construção de um
tecido, com ajuda de madeiras perfuradas.

No entanto, somente em 1821 é que a origem do computador começou a tomar uma forma de
verdade. Isto é, Charles Babbage, foi o responsável por fazer a criação de um aparelho
analítico muito parecido com o que conhecemos hoje em dia.

Em 1848, a matemática Ada Lovelace foi a responsável por escrever todo um algoritmo que
seria conhecido anos depois como software. Graças a ela, foi possível criar um programa para
computadores que auxiliaram na evolução dos PCs.

2.2. Composição do computador

A seguir, vejamos quais são os principais componentes de um computador, considerando a

variedade de mesa, ou seja, o desktop.

 Gabinete: é a parte do computador que todo mundo vê, ou seja, aquela “caixa”
metálica formada por partes plásticas cuja função é manter cada peça em seu lugar.

2
 Unidade central de processamento (CPU): é o principal processador do computador,
como se fosse o cérebro da máquina. A CPU é a responsável pela velocidade na qual a
máquina opera em suas tarefas, como abrir um programa.
 Drive óptico: são os dispositivos que permitem que uma mídia óptica, como CD,
DVD ou Blue Ray possa ser lida e reproduzida no computador. Alguns permitem
ainda a gravação de mídias.
 Processador: trabalha a informação gerada durante a operação do computador,
processando cada função accionada. Em suma, o processador, como o próprio nome já
diz, é o responsável por todo o processamento de dados da máquina. Exemplo:
interpretar as acções do botão do mouse e fazer com que o Word abra o arquivo
solicitado.
 Cooler: altas temperaturas afectam o desempenho do computador, por isso há a
necessidade de um componente que a regule por arrefecimento. O cooler é o item
acoplado à CPU, mais especificamente sobre a área central da placa-mãe, para
controlar e manter a temperatura dentro dos padrões normais requeridos. Também há
outros tipos de cooler, como os ventiladores (joga o ar frio de fora para dentro do
gabinete) e os exaustores (que retiram o ar quente interno).
 HD (HDD) / SSD: o hard disk ou HD é o responsável pelo armazenamento e, por
isso, pode gravar e regravar informações. Salva dados de arquivo e sistema
operacional. Os SSD’s, por sua vez, são um tipo evoluído de HD capazes de transmitir
as informações em tempo recorde. Esse item é mais silencioso que o HD e apresentam
maior durabilidade quanto a danos físicos. É importante lembrar que, sem o HD, não
há espaço para instalar o sistema ou salvar arquivos.
 Memória RAM: é a memória de acesso rápido que armazena, de forma temporária,
informações que precisem ser acessadas de maneira rápida pelo sistema operacional.
Isso inclui arquivos do próprio sistema. Um detalhe importante é que a memória RAM
perde as informações quando deixa de ser energizada, ou seja, quando o computador é
desligado, mesmo que de forma rápida.
 Memória de leitura (ROM): um tipo permanente de armazenamento de memória
usado pelo computador para dados importantes que não mudam.
 Placa-mãe: é a principal placa do computador e, por isso, interliga todos os outros
componentes para fazer a máquina funcionar. Assim, permite a interligação lógica e
física entre memória RAM, processador, HD, placa de vídeo, drive óptico, etc. Esse

3
 trabalho é feito por controladores responsáveis pela comunicação dos dispositivos e
slot’s nos quais cada um se encaixa.
 Fonte de alimentação (ATX): um transformador eléctrico responsável por alimentar
os componentes do computador com tensões de 3.3, 5 e 12 volts. Em outras palavras, a
fonte de alimentação recebe a energia da rede eléctrica e a modifica para distribuir aos
componentes da máquina.
 Disco rígido: é um depósito permanente e de grande capacidade, que guarda
informações como programas e documentos.
 Sistema operacional: software básico que permite ao usuário interfacear com o
computador.
 Placa de som: usada pelo computador para gravar e reproduzir áudio, convertendo
som analógico em informações digitais e vice-versa.
 Placa de vídeo: aquilo que você visualiza na tela do seu computador são gráficos
gerados pela placa de vídeo. Esses gráficos são processados para sua exibição pela
placa de vídeo através do monitor. A função resumida da placa de vídeo é processar
arquivos já existentes no computador e exibi-los no monitor.

De posse das informações sobre os componentes de um computador, podemos afirmar que ele
recebe as informações através do teclado, mouse, CD, modem ou placa de rede. A partir daí,
pode processá-las e exibi-las para o usuário no monitor, armazená-las no HD ou enviadas à
rede pelo modem ou placa de rede.

2.3. O primeiro computador

Em Fevereiro de 1946, o primeiro computador electrónico da história era apresentado. O

ENIAC (Eletronic Numerical Integrator and Computer) tinha cerca de dois metros de altura,
pesava 30 toneladas e ocupava 180 metros quadrados.

Encomendado pelo exército dos Estados Unidos, a máquina servia para fazer cálculos – a
palavra “computador” vem de computar, sinónimo de calcular. Apesar de ser um gigante, o
ENIAC tinha uma capacidade operacional menor do que qualquer calculadora de mão
vendida actualmente.

4
 2.4. Aplicação da informática na vida quotidiana e na vida profissional

A Informática É Uma Ferramenta De Grande Relevância Na Vida Das Pessoas E Nas

Empresas. A importância da informática. Sua utilização já é vista como instrumento de
aprendizagem e sua ação no meio social aumentaram de forma surpreendente nos últimos
anos.É sempre crescente o número de famílias que possuem em suas residências um
computador. Esta ferramenta auxilia pais e filhos mostrando-lhes um novo jeito de aprender e
uma nova perspectiva do mundo. Quando se aprende a lidar com o computador de forma
profissional novos horizontes se abrem na vida do usuário.

Nas organizações não poderia ser diferente, toda empresa necessita ser informatizada e
possuir colaboradores qualificados e preparados para obter o melhor que a informática pode
oferecer. Por outo lado o colaborador precisa entender que para permanecer ou entrar no
mercado de trabalho ou mesmo acompanhar as tecnologias, precisar conhecer a fundo o
computador, que veio para inovar e facilitar a vida da sociedade. Em um mercado cada vez
mais exigente e concorrido é inaceitável que uma empresa fique sem o auxílio da informática
e estas ferramentas devem ser operadas por pessoas preparadas, é através dela, que
praticamente tudo é resolvido.

O mundo está informatizado, A informática talvez seja a área que mais influenciou o curso do
século XX. Se hoje vivemos na Era da Informação, isto se deve ao avanço tecnológico na
transmissão de dados e às novas facilidades de comunicação, ambos impensáveis sem a
evolução dos computadores. O fruto maior da informática em nossa sociedade é o de manter
as pessoas devidamente informadas, através de uma melhor comunicação, possibilitando
assim, que elas decidam pelos seus rumos e os de nossa civilização. Existe informática em
quase tudo que fazemos e em quase todos os produtos que consumimos. É muito difícil pensar
em mudanças, em transformações, inovações em uma empresa sem que em alguma parte do
processo a informática não esteja envolvida.

5
 3. Conclusão

Com a realização deste trabalho perceber que ter os conhecimentos básicos em informática
(uma das áreas profissionais que mais cresce no mundo) é fundamental para qualquer um, já
que a tecnologia está presente em nosso dia-a-dia. Hoje, é possível fazer quase tudo por meio
de um computador e, quem não sabe nem como acessar a internet – porque, acredite, tem
gente que ainda não sabe – com certeza ficará para trás. O mundo está informatizado, e a
informática talvez seja a área que mais influenciou o curso do século XX. Existe informática
em quase tudo que fazemos e em quase todos os produtos que consumimos.

6
4. Referências Bibliográficas
 FERREIRA, Maria Cecília. Informática aplicada 3 edição. Editora Érica, 2017.
 Karl Kempf (1961) Historical Monograph: Electronic Computers Within the Or
 MONTEIRO, Mário A. Introdução à Organização de Computadores. 4ª Edição.
Rio de Janeiro: LTC Editora, 2001.
 SILVEIRA (2004) Inclusão Digital e Software Livre Arquivado em 16 de
Fevereiro de 2007, no Wayback Machine., p. 74.
 WAZLAWICK, R. História da Computação. 1 ed. São Paulo: LTC, 2016.