Como requisito da NBR 12.235 (ABNT, 1992), é de fundamental importância o
estabelecimento do plano de atendimento a emergências, que prevê às instalações, a redução de impactos ambientais e a segurança de seus funcionários. Segundo Nehme (2011), cada organização é responsável pela identificação das situações de emergência e pelo desenvolvimento de procedimentos que atendam essas necessidades específicas. No desenvolvimento do plano devem ser considerados: O tipo e a escala mais provável de uma situação de emergência ou acidente; O método mais apropriado para responder a um acidente ou a uma situação de emergência; Plano de comunicação interna ou externa; As ações requeridas para minimizar os danos; Equipamento de segurança existente, localização, descrição e capacidade; Indicação do coordenador e seu substituto, com indicação de telefones e endereços atualizados; Saídas sinalizadas e que comportem a evacuação de modo rápido e seguro.
O empreendimento deve possuir ainda o Plano de Prevenção e Proteção Contra
Incêndio - PPCI, que inclua a central de resíduos unificada e ofereça plenas condições de operação. Abaixo, segue Plano de Atendimento a Emergência da Central de Resíduos Unificada, elaborado conforme NR-23 (BRASIL, 2011) e NBR 14.276 (ABNT, 2006) e baseado no Plano de Controle de Emergências Internas (PCEI) da empresa.
Identificação das situações de emergência e definição da coordenação
Entre as situações de emergência previstas estão:
1. Desabamentos e incidente no transporte de cargas;
2. Incêndios e explosões; 3. Derramamentos e vazamentos; 4. Incidentes pessoais.
O coordenador de emergência deve ser o operador da central e seu substituto um
integrante da Brigada de Emergência. É de encargo do engenheiro responsável, a implantação de recursos para o atendimento às emergências. Entre os recursos materiais necessários estão: saídas sinalizadas, extintores de incêndio, macas, equipamentos de primeiros socorros, matérias absorventes, hidrantes, alarmes e kits ambientais. Para defesa interna, o empreendimento deve dispor de Brigada de Emergência, contando com recursos externos como Serviço de Emergência Médica, Corpo de Bombeiros, Hospitais, Brigada Militar e etc, a ser acionados de acordo com o critério das situações de emergência. Definição dos critérios e atendimento às situações de emergência
Os critérios de emergência dividem-se em pequeno e grande porte.
As situações de pequeno porte incluem as que ficam restritas ao domínio da empresa. Seu atendimento é realizado a partir dos recursos disponíveis no local. Já as situações de grande porte são aquelas caracterizadas por eventos que atinjam grandes proporções, e o atendimento necessite de materiais disponíveis no empreendimento e/ou entidades externas. A partir do reconhecimento de uma situação de emergência, o coordenador deve ser imediatamente informado e o alarme acionado, verificando ainda a necessidade de evacuação da área, acionamento de órgãos externos e liberação da área. Ao ouvirem o alarme, os colaboradores da área de abrangência devem se afastar do local e aguardar orientações, enquanto os situados fora da área de abrangência devem parar suas atividades e permanecer em seus locais de trabalho aguardando orientações. Ressalta-se que é indispensável a realização de simulações de emergências com periodicidade pré-definida para situações já previstas. Os recursos disponíveis devem ser utilizados nas simulações de modo a tornar a situação mais próxima da realidade possível. Posteriormente ao atendimento de uma situação de emergência, se faz necessária a avaliação do atendimento. Os envolvidos devem analisar e verificar, sugerindo melhorias a serem implantadas. Também deve-se verificar a necessidade de revisão de procedimentos, instruções e treinamentos. 1.1.2 Ações de educação ambiental
A educação ambiental tem como objetivo estimular a sensibilidade dos
colaboradores e envolvidos frente às questões ambientais, como uma forma de fortalecer sua co-responsabilidade no controle e na fiscalização da degradação ambiental. Além disso, objetiva propiciar novas atitudes e comportamentos face ao consumo da sociedade e estimular a mudança de valores individuais e coletivos (JACOBI, 1997). Atuando na formação e sensibilização de colaboradores e da sociedade, a empresa tomará as ações a seguir correspondentes à educação ambiental:
a) Programa 5 minutos de meio ambiente
O programa deve ser realizado mensalmente nos setores administrativos e fabris.
A realização do programa inclui a apresentação diáologo-expositiva aos colaboradores, com assuntos pertinentes às questões ambientais da empresa. A escolha do assunto a ser apresentado e a apresentação são de responsabilidade do setor de meio ambiente.
b) Semana do meio ambiente contendo atividades para melhoria ambiental
A Semana do Meio Ambiente terá duração de 4 dias e será realizada entre 03 e
06 de junho de cada ano. A realização da semana do meio ambiente inclui atividades voltadas para a conscientização dos colaboradores quanto à questão ambiental, mediante palestras a serem ministradas pelo setor de meio ambiente e palestrantes contratados. A organização do evento fica a cargo do setor de meio ambiente. Dois dias serão destinados a palestras internas sobre temas ambientais a serem definidos pela organização, enquanto os outros dois dias serão destinados a palestra com profissionais da área a serem contratados.