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PÓS

GRADUAÇÃO

FSJT

TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E PRÁTICA PEDAGÓGICA

BIBLIOGRAFIA
AULA 2
Acessibilidade, Tecnologias Assistivas (TA) e Desenho
Universal (DU)

BOCK, Geisa Letícia Kempfer, GESSER, Marivete e NUERNBERG, Adriano


Henrique. Desenho Universal para a Aprendizagem: a Produção Científica no
Período de 2011 a 2016. Revista Brasileira de Educação Especial [online]. 2018,
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https://periodicos.furg.br/momento/article/view/9357

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SEBASTIÁN-HEREDERO, Eladio. Diretrizes para o Desenho Universal para a


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Communication. IN.: Sign teaching & the use of communication aids. Whurr
Publishers, London.

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PÓS
GRADUAÇÃO

FSJT

TETZCHNER, E. V, S. Augmentative and alternative communication


development through participation in socio-cultural activities in shared
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WALTER, C. C. F. A comunicação alternativa no contexto escolar inclusão de


Pessoas com Autismo. Curso de Formação inicial e continuada de professores
da Baixada Fluminense para a inclusão de pessoas com NEE na educação
básica e no ensino superior – UFRRJ. Rio de Janeiro, 2009.

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