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  • Plano de Aula Tecnologia Mensal 9º Anos

    Enviado por

    ANA PAULA QUINTINO DE OLIVEIRA
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    Este plano de aula mensal para a disciplina de Tecnologia descreve as atividades que serão realizadas no mês de junho de 2021 com alunos do 9o ano da Escola Estadual Jardim Zaira VIII. As atividades abordarão habilidades digitais como o uso ético das redes sociais e a análise de influenciadores digitais. Serão realizadas aulas remotas sobre imagens publicitárias e hashtags em causas sociais. As atividades serão avaliadas por meio de questionários no Google Formulários e

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    Plano de aula Tecnologia Mensal 9º anos

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    Plano de Aula Tecnologia Mensal 9º Anos

    Enviado por

    ANA PAULA QUINTINO DE OLIVEIRA
    Este plano de aula mensal para a disciplina de Tecnologia descreve as atividades que serão realizadas no mês de junho de 2021 com alunos do 9o ano da Escola Estadual Jardim Zaira VIII. As atividades abordarão habilidades digitais como o uso ético das redes sociais e a análise de influenciadores digitais. Serão realizadas aulas remotas sobre imagens publicitárias e hashtags em causas sociais. As atividades serão avaliadas por meio de questionários no Google Formulários e

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    GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO


    DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE MAUÁ
    Escola Estadual “EE JARDIM ZAIRA VIII”
    Rua João Cesário Simão, 120 – Jd. Zaira – Mauá – S.P –
    CEP- 09321-092 - FONE: 4546-4171

    PLANO DE AULA MENSAL – ENSINO HÍBRIDO - 2021


    2º BIMESTRE – JUNHO/ 2021

    Disciplina: Tecnologia

    Professores Responsáveis: Ana Paula Quintino de Oliveira, Márcia Guedes e Paulo Bispo

    Público Alvo (segmento/ 9 A, B, C, D, E, F, G


    séries):

    Quantidade de aulas semanais: 1 aula semanal

    Quantidade de aulas Mensais: 5 aulas mensais

    Período de desenvolvimento das


    atividades: De 01 até 30 de junho de 2021.
    Todas as atividades poderão ser entregues até o dia de 30 de
    Data de entrega das atividades junho, presencialmente ou remotamente pelo google
    propostas: formulários
    LETRAMENTO DIGITAL: Avaliar, de forma ética, crítica e reflexiva,
    Habilidades Essenciais a própria atuação e a atuação de terceiros enquanto usuários das
    (código e descritor): redes sociais, tendo em vista as diferentes ações realizadas: seguir,
    curtir, criar, postar, compartilhar e comentar, dentre outras;
    LETRAMENTO DIGITAL: Analisar o fenômeno dos
    influenciadores digitais, comparando
    diferentes perfis, levantando hipóteses sobre as possíveis
    razões de sucesso junto a seguidores e identificando o
    funcionamento de algoritmos que medem a influência social;
    LETRAMENTO DIGITAL: Engajar-se de maneira colaborativa
    para resolver problemas locais e/ou globais, envolvendo
    participação, inteligência coletiva e autoria.

    Compreensão e produção crítica de


    conteúdo e curadoria da informação;
    Objetos do conhecimento:
    IMAGENS PUBLICITÁRIAS E IMAGENS COMUNS
    RECONHECENDO DIFERENÇAS
    Conteúdos abordados nas aulas INTELIGÊNCIA COLETIVA EM HASHTAGS NA INTERNET
    remotas e presenciais:

    Metodologias ativas e
    estratégias aplicadas nas aulas
    presenciais:
    Aulas on-line google meet;
    Metodologias ativas e Análise de imagem e reflexão em grupo sobre características de
    estratégias aplicadas nas aulas imagem publicitária;
    remotas: Comparação de semelhanças e diferenças entre as reflexões sobre
    características de imagem publicitária;
    Criação de foto de divulgação de algum produto ou serviço, duas
    imagens para o mesmo produto considerando que a primeira
    imagem deve ser despretensiosa, onde apareça o mesmo produto
    da segunda imagem, que será pensada exata mente para a
    divulgação do produto;
    Debate sobre hashtags ligadas a causas sociais
    Currículo em Ação V. 2: Componente Curricular Tecnologia e
    Inovação
    Materiais de Apoio, Recursos e Aulas Centro de Mídias
    Ferramentas Virtuais: Aulas on-line google meet
    Avaliação via google formulário
    Atividades do Centro de Mídias
    Instrumentos de Avaliação: Atividades do caderno currículo em ação enviadas por
    WhatsApp
    Participação aulas google meet

    Direção e Coordenação - Junho/2021

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