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  • TURM - 2814 - ATVD - GM - 07 e 08 - 02 - 23 - Intrd

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    X4ND3
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    O documento apresenta uma atividade para alunos de Técnico de Nível Médio em Mineração sobre a disciplina de Geologia de Minas. A atividade contém 6 questões que abordam conceitos como GEA, Geotecnia, raciocínios indutivo e dedutivo aplicados em Geociências, importância do modelo geológico para engenharia, abordagens científicas e da GEA no meio físico, e eventos históricos relevantes da GEA. Os alunos devem responder as questões em grupo de 3

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    Título original

    TURM_2814_ATVD_GM_07 e 08_02_23_intrd

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    O documento apresenta uma atividade para alunos de Técnico de Nível Médio em Mineração sobre a disciplina de Geologia de Minas. A atividade contém 6 questões que abordam conceitos como GEA, Geotecnia, raciocínios indutivo e dedutivo aplicados em Geociências, importância do modelo geológico para engenharia, abordagens científicas e da GEA no meio físico, e eventos históricos relevantes da GEA. Os alunos devem responder as questões em grupo de 3

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    INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E

    TECNOLOGIA DA BAHIA / CAMPUS JACOBINA.


    TÉCNICO DE NIVEL MÉDIO EM MINERAÇÃO
    PROFESSOR: Baldoíno Dias Neto - DISCIPLINA: GEOLOGIA DE
    MINA – CARGA HORÁRIA: 80h (72h/a) – ANO/SEM: 2023.1
    ALUNO: ________________________________________

    ATIVIDADE TURMA 2814


    1. Descreva o significado conceitual da GEA, cite as principais áreas de atuação e
    descreva três exemplos de trabalhos em cada área.

    2. O que se entende por Geotecnia? Comente os principais conceitos da Geotecnia e da


    GEA como ferramenta indispensável ao projeto e construção de obras civis e
    mineiras.

    3. Descreva o significado dos raciocínios indutivo e dedutivo aplicado na Geociências e


    Engenharias.

    4. Comente a importância de estabelecer o modelo fenomenológico/modelo geológico


    para a engenharia.

    5. Cite diferenças entre a abordagem científica teórica do meio físico e a abordagem da


    GEA. Pesquise e descreva dois exemplos que comparam essas abordagens.

    6. Descreva dois eventos históricos relevantes (marcos/fatos/abordagem) da GEA e


    compare com o momento atual.

    Prezados:
    EM GRUPO DE 3 ALUNOS
    * A atividade deve ser entregue no dia 14/03/2022.
    Fará parte das avaliações.
    Shalom!
    Baldoino

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