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Resumos português

Conjunções e locuções conjuncionais coordenativas:

 Copulativas (adicionam informação): e, nem (conjunções); nem…nem, não só… mas


também, não só… Como também (locuções conjuncionais)
 Adversativas (exprimem uma ideia de oposição ou contraste): mas (conjunção)
 Conclusivas (exprimem uma ideia de consequência, servem para concluir uma ideia):
logo (conjunção)
 Disjuntivas (introduzem uma alternativa, uma opção): ou (conjunção); ou…ou, ora…
ora, quer…quer, Seja…seja (locuções conjuncionais)
 Explicativas (apresentam uma justificação ou uma explicação para validar o que foi
expresso): pois,Porquanto, que (conjunções)

Locuções-2 ou mais palavras


Orações coordenadas
As orações coordenadas são classificadas em: sindéticas e assindéticas:
- Sindéticas: são orações coordenadas introduzidas por conjunção.
- Assindéticas: são as orações coordenadas que não são introduzidas por conjunção
mas sim por uma vírgula

Frase ativa e passiva.


Transformação da ativa para a passiva:
 O complemento direto da frase ativa passa para sujeito na frase passiva
 O verbo da frase ativa passa a ser constituído por:

- verbo auxiliar SER no mesmo tempo e modo que o verbo principal na frase
ativa

- verbo principal no particípio passado

 O sujeito da frase ativa passa na frase passiva para complemento agente da


passiva que vai ser iniciado pela preposição por simples ou contrário

Ativa : ele partiu o vidro

Passiva: o vidro foi partido por ele

NEM TODAS AS FRASES ATIVAS PODEM SE TRANSFORMAR EM PASSIVAS! (só com


complemento direto)

Particípio passado

1°conjunção-cantar= cantado

2 conjugação-comer=comido

3 conjunção-partir=partido

Alguns casos irregulares:

Dizer-dito

Escrever-escrito
Fazer-feito

Ver-visto

Pôr-posto

Abrir-aberto

Vir-vindo

Estrutura de um texto de opinião

Primeira etapa: Ler com atenção o texto sobre qual é Pedida a redação de um
comentário.

Segunda etapa: Iniciar a redação da introdução, com a Identificação do título, autor e


assunto do texto que é Objeto do comentário.

Terceira etapa: Ler novamente o texto para organizar as Ideias e iniciar o 1º parágrafo
do desenvolvimento.

Quarta etapa: Procurar a ideia fundamental de um texto

Para escrever um 2º parágrafo, onde deve ser Identificada claramente a mensagem


que o texto Pretende passar

Quinta etapa: reforçar a ideia central do texto na conclusão

Um comentário deve ter um título adequado.

Na introdução é necessário referir o tópico/assunto que Origina o comentário.

No desenvolvimento devemos exprimir opiniões Pessoais.Devemos,igualmente num


caso de um

Comentário incidir sobre um texto, utilizar citações do Texto fonte, usando aspas.

Na conclusão deve reforçar se a mensagem principal Do texto/documentário/vídeo


rematando se o Comentário com uma síntese das ideias consideradas Relevantes.

O desenvolvimento não deve ser sintético e nem ter Apenas uma parágrafo

Exemplo de um comentário:

O conto Ladino criado por Miguel torga retrata a história de um pardal muito
manhoso, egoísta, cauteloso, preguiçoso e mulherengo.

Ladino nunca ligava para a dificuldades das outras pessoas pois ele era muito egoísta e
apenas queria saber dele próprio, na altura era inverno a época que morriam vários
pardais por conta do frio, mas ladino estava sempre vivo, pois ele ficava sempre nas
chaminés das casas aquecendo-se e ganhando defesas.

Gostei muito do conto pois fez-me refletir sobre as minhas atitudes e pensar mais nas
minhas atitudes

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