Introdução à Morfologia – Classes

Gramaticais
Substantivos, Adjetivos e Pronomes
(Profa. Amanda Stella)
Lição 1

1) Transforme os seguintes substantivos em adjetivos:

a) Riqueza: rico;
b) Defeito: defeituoso;
c) Seriedade: sério;
d) Felicidade: feliz;
e) Coragem: corajoso;
f) Gentileza: gentil;
g) Velhice: velho;
h) Alegria: alegre;
i) Tristeza: triste;
j) Beleza: belo;
k) Pobreza: pobre;
l) Maldade: mau, maldoso;
m) Bondade: bom, bondoso;
n) Honestidade: honesto;
o) Vergonha: vergonhoso;
p) Cansaço: cansativo.

2) Transforme os seguintes adjetivos em substantivos:

a) Abdominal: abdômen;
b) Paterno: pai;
c) Facial: face;
d) Estelar: estrela;
e) Diário: dia;
f) Mensal: mês;
g) Anual: ano;
h) Secular: século;
i) Religioso: religião;
j) Delicado: delicadeza;
k) Pequenez: (Pequeno – pequenez)
l) Sorridente: sorriso;
m) Criminal: crime;
n) Cortês: cortesia.

3) Classifique os substantivos sublinhados, associando a letra

ao número do correspondente substantivo:

“Tem-se observado que o animal (1) de mais longa vida (2) é a tartaruga
(3). O réptil (4) anfíbio pode viver mais de trezentos anos. Diz-se que
no Jardim Zoológico (5) de Londres uma tartaruga viveu cerca de três
séculos (6) e meio. Há notícias não confirmadas de que numa das ilhas
do arquipélago de Galápagos (7) outra atingiu a respeitável idade de
quatrocentos anos. Chega a atingir 200 quilos. Há a grande tartaruga-
elefantina (8) do arquipélago de Aldabra (9) que excede um metro de
comprimento e pesa mais de trezentos quilos.”
 a) Substantivo comum, simples, concreto
b) Substantivo comum, simples, abstrato
c) Substantivo próprio, simples
d) Substantivo próprio, composto
e) Substantivo comum, composto
f) Substantivo coletivo, simples

1) Animal (A) 6) Séculos (F)

2) Vida (B) 7) Galápagos (C)
3) Tartaruga (A) 8) Tartaruga-elefantina (E)
4) Réptil (A) 9) Aldabra (C)
5) Jardim Zoológico (D)

Lição 2

1) Encontre os pronomes no poema abaixo e classifique-os de

acordo com seu tipo:

O Pé de Açucenas
(Pedro Saturnino)

Ah! Minha mãe! Tu foste, mãe, menina,

Pois é filho das tuas mãos pequenas
Aquele pé viçoso de açucenas,
Que plantaste quando eras pequenina!

Carregado de flores (e de penas!)

Lá no mesmo local ainda germina;
Do passado jardim resta ele apenas,
Tudo mais, ao redor, é mato ou ruína.

Eu, teu filho de amor que tanto estimas

E irmão dele nos dons e até nos males,
Lembrando-me de ti, floresço em rimas!
 - Meu irmão, com saudades e entre dores,
Entre espinhos cruéis levanta o cálix
E lembra-se de ti, chorando flores!

R.: Minha: pronome possessivo Que: pronome relativo

Tu: pronome pessoal do caso reto
Tuas: pronome possessivo
Aquele: pronome demonstrativo
Que: pronome relativo
Mesmo: pronome demonstrativo
Ele: pronome pessoal do caso reto
Tudo (mais): pronome indefinido
Eu: pronome pessoal do caso reto
Teu: pronome possessivo
(D)ele: (preposição) + pronome
pessoal do caso reto
Me: pronome pessoal do caso
oblíquo
Ti: pronome pessoal do caso
oblíquo
Meu: pronome possessivo
Se: pronome reflexivo
Ti: pronome pessoal do caso
oblíquo

2) Empregue, nas lacunas, o pronome relativo conveniente:

a) Tenho vários alunos cujas idades vão de 12 a 20 anos.

b) Era eu amigo de Manuel cujos pais morreram há vinte anos.
c) Sabes falar o idioma em que eles se expressam?
d) Não foram poucos os perigos de que nos livraste.
e) São argumentos contra os quais nada se pode opor.
f) O sítio onde/em que moramos fica à beira da estrada.
g) A cidade em que/a que chegamos não tinha hotéis.
h) Os sonhos a que aspiramos tornar-se-ão realidade?

3) Leia com atenção o texto a seguir. Classifique os pronomes

sublinhados e diga quais são as palavras substituídas por eles:

O Nascimento de Moisés

Um tempo depois um homem da família de Levi casou com uma

mulher da sua (pronome possessivo – do homem) mesma estirpe, a qual
(pronome relativo – a mulher) concebeu e pariu um filho; e vendo que ele
(pronome pessoal do caso reto – o filho) era perfeito, o (pronome pessoal
do caso oblíquo – o filho) escondeu por espaço de três meses.
E como não pudesse já tê-lo (pronome pessoal do caso oblíquo – o
filho) escondido, tomou um cestinho de junco, e barrou-o (pronome pessoal
do caso oblíquo – o cestinho de junco) com betume e pez, e meteu dentro o
menino, e expô-lo (pronome pessoal do caso oblíquo – cestinho com o
menino) num canavial, que (pronome pessoal do caso oblíquo – canavial)
estava na ribanceira do rio.
Ao mesmo tempo eis que descia a filha do Faraó para se (pronome
reflexivo – a filha do Faraó) lavar no rio; e as suas (pronome possessivo –
da filha do Faraó) criadas andavam passeando à borda da água. A qual
(pronome relativo – a filha do Faraó) vendo o cestinho no canavial, mandou
uma das suas (pronome possessivo – da filha do Faraó) criadas a trazer-lho
(lhe + o – pronomes pessoais do caso oblíquo – lhe: à filha do Faraó; o:
cestinho).
Abrindo-o (pronome pessoal do caso oblíquo – cestinho), e vendo
nele (pronome pessoal do caso reto com preposição – no cestinho) um
menino chorando, compadecida dele (pronome pessoal do caso reto com
preposição – do menino), disse: Este (pronome demonstrativo – o menino)
é algum (pronome indefinido – um dos meninos dos hebreus) dos meninos
dos hebreus.

4) Transforme a seguinte frase, colocando os pronomes

sublinhados em cada uma das pessoas e número:

Eu fui ao mercado com meu filho e levei comigo uma sacola de pano. Um
homem disse para mim que me ajudaria a carregá-la após as compras.
- Tu foste ao mercado com teu filho e levaste contigo uma sacola de pano.
Um homem disse para ti que te ajudaria a carregá-la após as compras.

- Ele foi ao mercado com seu filho e levou consigo uma sacola de pano. Um
homem lhe disse (para ele) que o ajudaria a carregá-la após as compras.

- Nós fomos ao mercado com nosso filho e levamos conosco uma sacola de
pano. Um homem disse para nós (nos disse) que nos ajudaria a carregá-la
após as compras.

- Vós fostes ao mercado com vosso filho e levastes convosco uma sacola de
pano. Um homem disse para vós (vos disse) que vos ajudaria a carregá-la
após as compras.

- Eles foram ao mercado com seu filho e levaram consigo uma sacola de
pano. Um homem lhes disse (para eles) que os ajudaria a carregá-la após
as compras.