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Rascunho do plano de aula de Ciências

Código do plano Questão disparadora Contexto Mão na massa

CIE3_05VE05 A música ​Aquarela​ retrata a Os alunos assistirão a um O mão na massa propõe o registro de ideias em uma ficha, para isso, os alunos serão
infância e depois brevemente vídeo da música Aquarela, do organizados em 5 grupos e receberão um texto de apoio com informações de uma etapa do
Habilidade da outras etapas da vida do artista Toquinho, disponível desenvolvimento humano (período de gestação, infância, vida adulta ou velhice) e/ou usarão a
BNCC: menino. em internet para pesquisar sobre as características apresentadas pelos seres humanos nestas
(EF03CI05) https://www.youtube.com/w diferentes etapas. O tema da pesquisa não poderá ser revelado para os outros grupos e quando
Você sabe dizer quais são
Descrever e atch?v=84q1cwabwFo&t=278 todos tiverem com seus registros prontos, os alunos deverão representar através de gestos a
essas outras etapas? Quais s​ (o vídeo deve ser iniciado etapa que foi pesquisa, o restante da turma deve tentar adivinhar a qual etapa da vida os gestos
comunicar as
são as características com 0:28 s e finalizado com se referem, ao final, o nome da etapa é revelada.
alterações que
apresentadas pelos seres 4:42m) Para sistematizar, serão apresentadas imagens das diferentes etapas do desenvolvimento
ocorrem desde o
humanos em cada uma delas? Com o vídeo finalizado, o humano e os alunos devem indicar o nome, bem como a sequência cronológica em que
nascimento em professor fará indagações ocorrem.
animais de como ​“Do que a música
diferentes meios aquarela fala?”, “No começo
terrestres ou do vídeo tudo está colorido,
aquáticos, inclusive mas no final, as cores somem
o homem. e o cantor diz que as coisas
(EF03CI04) irão descolorir, por que você
acha que ele diz isso?”, “Qual
Identificar
é a etapa da vida do ser
características humano que está em
sobre o modo de evidência na música?”, “Como
vida (o que comem, a pessoa do vídeo se
como se comporta nesta etapa?”​.
reproduzem, como Após a este momento, seguirá
se deslocam, etc.) para o mão na massa.
dos animais mais
comuns no
ambiente próximo.

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