Projeto da Oficina de Ética, Valores e Sustentabilide

RESUMO "Entendendo os desafios deste novo onde o educando teve que se adaptar
a este novo normal, está oficina visa trabalhar o eu interior do educando, fazando que
com isso se desenvolva melhor na sociedade.

Palavras-chave: Organização, Respeito, Confiança, Civismo, Cidadania, Solidariedade.

Dando inicio ao trabalho com está oficina, será dado e explicado o que seria ética,
valores e sustentabilidade.

Ética é um estudo de forma lógica e baseada na razão, compreender os princípios e

valores que sustentam a convivência social.

Princípios são produzidos como resultado da ética, como concepções genéricas de onde
se organizam as diretrizes que orientam crenças e condutas.

Valores são baseados nos princípios, e se constituem no conjunto de crenças

incorporadas por cada um, e se refletem em suas condutas. Dentro do foco de valores a
importância do conhecimento do meio e visitas aos prédios públicos que irá embasar o
valor do pertencimento do aluno em todas as faixas etárias.

Moral é o conjunto de regras que orientam o comportamento em uma sociedade,

baseada em valores comuns através da cultura, educação e tradição.

Sustentabilidade é um conceito relacionado ao desenvolvimento sustentável, ou seja,

formado por um conjunto de idéias, estratégias e demais atitudes ecologicamente
corretas, economicamente viáveis, socialmente justas e culturalmente diversas.

Está oficina tem a proposta que através deste conjunto de palavras visa
contribuir para a educação dos educandos para qual participem da construção de um
mundo melhor onde as pessoas se desenvolvam plenamente e desempenhem um papel
construtivo na sociedade, para o desenvolvimento pleno de umas pessoas autônoma,
responsável e comprometida. Isso inclui todas as dimensões: físico, social, intelectual,
afetivo, espiritual e do caráter,assim como a consciência de respeito ao próximo,o sendo
de pertencer a uma comunidade e de ser parte de sua historia e evolução.
Para cada faixa etária serão trabalhadas com atividades apropriadas e que
atendem aos interesses específicos dos educandos que se encontram naquela fase.
Isto será executado em principio com dramatizações (esquetes), jogos variados,
treinamento dos sentidos (motricidade), histórias, reflexões, canções, roda de conversa,
trabalhos manuais.
Como citado anteriormente que será trabalhado a faixa etária haverá como
base, o livro da Jângal de Rudyard Kipling, onde por sua vez mostra e destaca através
de uma fábula, uma composição literária e por meio de ficção a personificação dos
animais. Está fabula mostra o contraste entre dois povos com estilos de vida diferentes,
e com isso simbolizando as atitudes que escolhemos tomar na vida.
Após o acolhimento haverá a apresentação da historia do escotismo e desde
quando temos os Lobo dentro do movimento escoteiro;
Num outro momento as turmas serão divididas em matilhas nas cores marrom,
vermelho, preto e amarelo, de acordo com os padrões e as normas do movimento
escoteiro, após a separação das matilhas haverá de forma democrática a escolha do
primo (seria o mais velho e ou o mais responsável, todos os educandos irão participar) e
será escolhido o sub primo que na ausência do primo assume a matilha, nesta fase a
ênfase educativa é a socialização, a convivência além do ambiente familiar, a analisar
possibilidades, tomar decisões, responder por elas, respeitar a opinião dos outros,
cuidarem de seus espaços, dividirem tarefas, assumir lideranças e colaborar com a
liderança dos outros.
Conteúdo:
Acolhimento;
Historia do Escotismo;
Apresentação do Livro da Jangâl;
Conhecer ,entender e compreender a Lei do Lobinho;
Dia 23 de Abril – Dia do Escoteiro (se possível visita na Praça em frente ao
SESC onde há homenagem a este dia);
Historia de Aldo Chioratto e sua importância na Revolução Constitucionalista
em 9 de julho de 1932;
Historia sobre a Bandeira Nacional, sobre o hino Nacional e sobre o Hino da
Bandeira;
 Investidura ( eles irão receber o lenço e fazer a promessa de Lobo).
Lançamento do Projeto de Arrecadação de Lacres e Tampas plásticas para
reverter em Cadeira de Rodas para ser doada para instituição a ser escolhida;

Este projeto visa que tenhamos o enriquecimento do educando durante a sua

vida.