QUESTÕES – CONCURSO – PORTUGUÊS

1) (Legalle - 2018 - Prefeitura de Brochier - RS - Professor de Educação Infantil - Anos Iniciais)

Analise as assertivas abaixo sobre o texto:

I. O texto é formado por linguagem verbal e não verbal.
II. Considerando o gênero textual, percebe-se que o texto é uma crítica social.
III. Não há uso de linguagem conotativa no primeiro quadro da tirinha.
IV. O Verbo “há”, no segundo quadro, indica tempo passado.
V. Há somente o uso da linguagem denotativa no segundo quadro.

Quais estão corretas?

a) Apenas I, II, III
b) Apenas I, II e IV.
c) Apenas I, IV e V.
d) Apenas II, III e IV.
e) Todas as assertivas

2)(IBADE - 2022 - TJ-RS - Oficial de Justiça) Em todas as frases abaixo está presente uma metáfora; a frase em que a
metáfora aparece objetivamente explicada é:

a) Todas as palavras são pinos para que se pendurem as ideias.

b) Ideias são como filhos. Os nossos são sempre maravilhosos.
c) Livros são apenas árvores repletas de rabiscos.
d) A magia da linguagem é o mais perigoso dos encantos.

3) (FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Língua Portuguesa) Sobre Figuras de
Linguagem, avalie as afirmações que seguem, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A repetição de fonemas consonantais com a intenção de criar um efeito sensorial é chamada de assonância.
( ) Metonímia ocorre quando uma palavra é utilizada em lugar de outra para designar algo que mantém uma relação
de ‘proximidade’ (contiguidade) com o referente da palavra substituída, como, por exemplo, utilizar-se a parte pelo
todo.
( ) A sinestesia ocorre pela associação, em uma mesma expressão, de sensações percebidas por diferentes órgãos de
sentido.
( ) A perífrase consiste na quebra ou interrupção do fio da frase, ficando termos sintaticamente desligados do resto
do período, sem função.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

a) F – V – V – F.
b) F – F – V – V.
c) V – V – F – F.
d) V – F – F – F.
e) F – V – V – V.
TRANSITIVIDADE

4)(Ethos Concursos - 2018 - Prefeitura de Machado - MG - Professor de Educação Básica) A transitividade verbal é a
necessidade que alguns verbos apresentam de ter outras palavras como complemento, portanto os verbos podem
ser transitivo ou intransitivo. Sendo assim, assinale a alternativa que NÃO apresenta verbo transitivo.

a) Eu amo o mundo.
b) Eu creio em Deus.
c) Detrás do muro surge a luz.
d) Na praça a banda toca um samba.
e) Amanheceu.

5)(FUMARC - 2022 - PC-MG - Técnico Assistente - Auxiliar de Perícia)

O objeto indireto é um termo da oração que complementa o sentido do verbo transitivo indireto. Assinale a opção
em que o pronome pessoal oblíquo exerce a função de objeto indireto.
a) Ele se considera um vencedor.
b) Eu a conheci na exposição de papel machê do Palácio das Artes.
c) Pediram-lhe maiores explicações sobre o fato.
d) Receberam-me muito bem no congresso.

6)(EXCELÊNCIA - 2018 - Prefeitura de São Carlos - SP - Fiscal Sanitário) Leia a oração apresentada e faça analise
morfossintática corretamente.
Houve muito barulho.
I) A oração apresentada anteriormente é sem sujeito.
II) A oração apresentada anteriormente tem um sujeito oculto.
III) Na oração apresentada, “muito barulho" exerce a função de objeto direto.
IV) Na oração apresentada, “houve" é um verbo transitivo.

Assinale a alternativa CORRETA.

a) Apenas II, III e IV.

b) Apenas I, III e IV.
c) Apenas II e IV.
d) Apenas III e IV.
e) Nenhuma das alternativas.

7) (EXCELÊNCIA - 2018 - Prefeitura de Coroados - SP - Inspetor de Alunos) Assinale a alternativa que o verbo seja
classificado na oração como transitivo direto.

a) O bebê nasceu.
b) O povo ama o presidente.
c) Virginia chegou.
d) Nenhuma das alternativas.

8)(PUC - PR - 2018 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Técnico em Radiologia) Leia o texto a seguir.

Uma mudança que já vem ocorrendo na prática em nossa língua, inclusive pelos praticantes da norma-padrão, é o
verbo “namorar". A raiz desse verbo é “am", que significa “união". E sua ação pressupõe algo direto, em um
revezamento constante de agente/paciente. É um verbo transitivo direto (claro, quando exigir complemento). Todavia,
talvez porque psicologicamente nos neguemos a aceitar que a ação de namorar seja individual, o povo juntou certa
preposição a esse verbo, estabelecendo, assim, a companhia. [...] É praticamente impossível que a forma considerada
correta se mantenha como tal.

Revista Língua Portuguesa. Edição 62, p. 20 (Adaptado).

Certas estruturas linguísticas vão sendo modificadas pelos falantes de acordo com a percepção que eles têm sobre
elas, ainda que a norma-padrão costume manter suas prescrições. Assim, qual das frases a seguir, retiradas de
jornais, é fruto da referida mudança na regência do verbo “namorar" e, portanto, está em desacordo com a norma-
padrão?

a) Cecília supera medo de Rômulo e aceitará namorá-lo em “Orgulho e Paixão”.

b) Conheça os 9 benefícios de se namorar um homem “não tão magro”.
c) Trote do “Quer namorar comigo?” expande-se em região metropolitana.
d) Começar a namorar no Ensino Médio: o que pode dar errado?
e) Brad Pitt namora escondido e tem vida social após separação.