Trabalho de MIT App Inventor

Saulo Popov Zambiasi

saulopz@gmail.com
31 de março de 2020

1 Descrição
Vocês devem desenvolver um aplicativo utilizando a plataforma do MIT APP
Inventor 2 conforme as seguintes características mínimas:

• Trabalhar com pelo menos duas Screens;

• Gerenciar os cadastros com: inclusão, alteração, exclusão e listagem (CRUD);
• Utilizar persistência de dados;

• Usar ListView;
• Pesquisar e utilizar algum recurso mais avançado não visto em aula. Exis-
tem vários componentes como google maps, leitor de texto, gps, acelerô-
metro, conexão com internet, compartilhamento com redes sociais, etc.;

Tentem fazer algum aplicativo que seja interessante pra vocês, que
possa ser utilizável :D

Não copiem e não tentem fazer igual ao exemplo dado em aula. Tentem
fazer algo, mesmo que simples, mas que siga os requisitos e que seja um esforço
de vocês, mesmo que não fique um resultado incrível.
O trabalho pode ser feito em grupo de até 4 pessoas, vocês podem se reu-
nir por vídeo conferência, trocar idéias, etc. Essa uma atividade importante
para não ficarmos completamente isolados.

2 Relatório
Vocês devem postar o trabalho no EVA, até dia 06 de Abril. Basta que apenas
um aluno do grupo submeta o trabalho. Se for necessário que os demais também
submetam, avisarei. O arquivo deve estar no formato PDF contendo a seguinte
estrutura:

1
 TÍTULO

Título do aplicativo

IDENTIFICAÇÃO

Nome do(s) aluno(s) / e-mails

DESCRIÇÃO

Descrição do aplicativo, para que serve, o que faz, etc. Tente ser o mais
minuncioso possível.

DESIGN E TELAS

Print das telas, componentnes, etc., com texto explicativo. Tem que dar pra
ler pessoal. Descrição dos componentes utilizados, etc.

CÓDIGO / BLOCKS

Print dos códigos com texto explicativo após cada print. Expliquem textu-
almente o que o código faz.

MARKETING

Imaginem que vocês vão vender o produto, pensem em uma metodologia de

marketing na forma de folder, propaganda, banner, slogan, etc. Tentem con-
quistar o consumidor.

CONSIDERAÇÕES

Considerações sobre a utilização da plataforma, dificuldades, vantagens ob-

servadas, desvantagens e demais considerações do(s) aluno(s).
Nessa parte cada aluno deve fazer suas próprias considerações da
experiência da utilização da plataforma. Tentem ser o mais descritivo possível,
dificuldades, vantagens observadas, desvantagens e demais considerações. Fa-
çam separado, não olhem o que o colega fez e depois juntem nas considerações
finais, identificando o aluno que escreveu cada parte das considerações.