ITINERÁRIO FORMATIVO – UC 1 – ENERGIAS LIMPAS

HABILIDADES A SEREM TRABALHADAS

• EM13CNT101 - Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos,
as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de
movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos
produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a
preservação da vida em todas as suas formas.
• EM13CNT107 - Realizar previsões qualitativas e quantitativas sobre o funcionamento de geradores, motores
elétricos e seus componentes, bobinas, transformadores, pilhas, baterias e dispositivos eletrônicos, com base
na análise dos processos de transformação e condução de energia envolvidos – com ou sem o uso de
dispositivos e aplicativos digitais –, para propor ações que visem a sustentabilidade.
• EMIFCNT01 - Investigar e analisar situações-problema e variáveis que interferem na dinâmica de fenômenos
da natureza e/ou de processos tecnológicos, considerando dados e informações disponíveis em diferentes
mídias, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais.
• EMIFCNT02 - Levantar e testar hipóteses sobre variáveis que interferem na dinâmica de fenômenos da
natureza e/ou de processos tecnológicos, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais, utilizando
procedimentos e linguagens adequados à investigação científica.
• EMIFCNT07 - Identificar e explicar questões socioculturais e ambientais relacionadas a fenômenos físicos,
químicos e/ou biológicos.
• EMIFCNT09 - Propor e testar estratégias de mediação e intervenção para resolver problemas de natureza
sociocultural e de natureza ambiental relacionados às Ciências da Natureza.

CONTEÚDO DA UNIDADE CURRICULAR

Energia elétrica sustentável; Conservação da energia aplicada à sustentabilidade; Matrizes energéticas e suas
tecnologias; Eficiência energética e impacto ambiental.

ATIVIDADE PRÁTICA 1
Para entregar em 28/04/2023
• Em grupo de até 4 pessoas;
• O trabalho deverá conter um texto com INTRODUÇÃO, DESENVOLVIMENTO, CONSIDERAÇÕES FINAIS E
REFERÊNCIAS, além de ser MANUSCRITO (trabalho digitado no computador não será aceito!).
• O grupo irá realizar pesquisas sobre os seguintes assuntos:
CONCEITO DE ENERGIA PARA A FÍSICA;
CONCEITO DE ENERGIA PARA O SENSO COMUM;
ENERGIAS NÃO RENOVÁVEIS
ENERGIAS RENOVÁVEIS
• O grupo deverá escolher uma das energias renováveis e elaborar um cartaz;
• Por fim, o grupo irá responder as seguintes perguntas EM FOLHA SEPARADA:
EXISTEM DIFERENÇAS ENTRE AS ENERGIAS RENOVÁVEIS E NÃO RENOVÁVEIS? JUSTIFIQUE A
RESPOSTA.
O QUE É ENERGIA POTENCIAL E QUAIS AS TRANSFORMAÇÕES QUE ELA PODE SOFRER?
POR QUAIS MOTIVOS O GRUPO ACREDITA SER IMPORTANTE O ESTUDO DESSAS ENERGIAS? PARA
JUSTIFICAR O PONTO DE VISTA UTILIZEM ARGUMENTOS RETIRADOS DAS PESQUISAS REALIZADAS.
• No dia 28/04/2023 deverão ser entregues: o trabalho manuscrito, o cartaz e a folha com as perguntas e
respostas.

AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE

Será utilizado os seguintes critérios para nota:

Pesquisa realizada Nota de 0,5 a 2,5

Criatividade do Cartaz Nota de 0,5 a 2,5
Ausência de Erros de Português e rasuras Nota de 0,5 a 2,5
Pontualidade e Protagonismo Nota de 0,5 a 2,5
Assim, a nota mínima para o grupo será 2 e a máxima será 10.