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Experiência Profissional: Carreira e Sucesso (159470)

Ementa
Orientação e planejamento no desenvolvimento de habilidades e competências da
carreira profissional. Escolhas e projeto de futuro voltados para a área de atuação.
Empregabilidade e construção do sucesso profissional. Estratégias de socialização.

Objetivos da Disciplina
Objetivo Geral
 Analisar as possibilidades profissionais no mercado de trabalho, contribuindo
com o entendimento das características, espaços de atuação e perspectivas
futuras de sua trajetória.

Objetivos Específicos
 Refletir acerca da importância da profissão.
 Reconhecer o mercado de trabalho profissional.
 Identificar as principais características de sua futura profissão.
 Articular teoria e prática referente às principais características de sua futura
profissão.
 Socializar os resultados da pesquisa realizada durante a disciplina.

Programa da Disciplina
Conteúdo programático
 
 Apresentação – Contextualização do curso e da atuação do profissional egresso
do curso. Levantamento dos campos de atuação do profissional egresso do
curso. Orientação sobre a disciplina e todas as suas etapas. Critérios para a
seleção de uma imagem principal. Ferramentas de coleta de dados.  Breve
apresentação de modelos de mapas conceituais. Criação dos grupos de trabalho.
 Unidade 1 – Análise das imagens selecionadas pelos grupos. Aprofundamento
das possibilidades de coleta de dados. Detalhamento da elaboração de um mapa
conceitual.
 Unidade 2 – Refinar a elaboração do mapa conceitual a partir das dúvidas dos
acadêmicos considerando os ensaios já elaborados. Orientação para a
socialização da atividade.
 Unidade 3 – Socialização das atividades a partir das informações contidas no
mapa conceitual. Debate sobre as possibilidades da profissão.  

Apresentação Contextualização do curso e da atuação do profissional egresso do


curso. Levantamento dos campos de atuação do profissional egresso
do curso. Orientação sobre a disciplina e todas as suas etapas.
Critérios para a seleção de uma imagem principal. Ferramentas de
coleta de dados.  Breve apresentação de modelos de mapas
conceituais. Criação dos grupos de trabalho.
Unidade 1 Análise das imagens selecionadas pelos grupos. Aprofundamento
das possibilidades de coleta de dados. Detalhamento da elaboração
de um mapa conceitual.
Unidade 2 Refinar a elaboração do mapa conceitual a partir das dúvidas dos
acadêmicos considerando os ensaios já elaborados. Orientação para
a socialização da atividade.
Unidade 3 Socialização das atividades a partir das informações contidas no
mapa conceitual. Debate sobre as possibilidades da profissão.  

Habilidades desenvolvidas na disciplina (algo prático e tangível - Se praticar as


habilidades constantemente, muito provavelmente desenvolverá uma
competência.)
 (Re) Conhecimento das características da profissão, do profissional do curso e
do mercado de trabalho.
 Planejamento da carreira profissional.
 Capacidade de compreender e resolver problemas.
 Utilização de ferramentas tecnológicas.
 Capacidade de trabalhar em equipe.
 Capacidade de localizar e analisar dados e informações
 
Competência desenvolvida na disciplina (mais subjetivo e pessoal)
 Pertencimento ao curso e a profissão vislumbrando a trajetória profissional
 Projeto de vida a partir da realização do curso.
 Visão da profissão na contemporaneidade
 Relacionamento interpessoal como trabalho em equipe, comunicação e
flexibilidade.
 Pensamento crítico, científico e criativo
 Análise e síntese.

Referências Básicas

1. DIAS, E. W. Carreira: a essência sobre a forma. Rio de Janeiro: Freitas, 2022. 412
p. ISBN: 9786556751030. (On-line Plataforma Pearson).

2. CORTELLA, Mario Sergio; MANDELLI, Pedro. Vida e carreira: Um equilíbrio


possível? Papirus Editora, 2015. ISBN: 9788561773700. (On-line Plataforma
Pearson).

3. SALICIO, C. F. Sistemas de remuneração e incentivos a carreira. São Paulo:


Pearson Education do Brasil, 2015. ISBN: 9788543016702. (On-line Plataforma
Pearson).

Referências Complementares
1. TAJRA, S. T., SANTOS, W. Planejando a carreira: guia prático para o
desenvolvimento pessoal e profissional. 2 ed. São Paulo: Érica, 2021. 136 p. ISBN:
9786556751030 (On-line Saraiva).

2. CARDOSO, L. C. Desenvolvimento de competências para o mercado de


trabalho. São Paulo: Expressa, 2021. 86 p. ISBN: 9786556751030 (On-line
Saraiva).

3. ANTUNES, C. O poder do foco - O cérebro e seu papel essencial para uma carreira
de sucesso. Editora: Editora Vozes, (2015). ISBN: 978853266156. (On-line
Plataforma Pearson).

4. KYRYLLOS, L, SARDENBURG, C. A. Comunicação e liderança. São Paulo:


Contexto, 2019. 224 p. ISBN: 9788552001478. (On-line Plataforma Pearson).

5. GOMES NETTO, I. A escalada do sucesso: as 100 maiores virtudes para alcançar o


sucesso na vida pessoal, social e profissional. Editora: Editora Labrador, (2018). 304
p. ISBN: 9788587740496. (On-line Plataforma Pearson).

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