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Aps 1 - "Filosofia, Matemética, Física e o Pensamento Científico."
Aps 1 - "Filosofia, Matemética, Física e o Pensamento Científico."
TURMA: 01/EB1Q41
1. INTRODUÇÃO ________________________________________________03
1.2. Objetivo_____________________________________________________03
2. FILOSOFIA ___________________________________________________04
2.1. Charles de Montesquieu________________________________________04
2.2.1. Principais ideias e teorias _____________________________________05
3. MATEMÁTICA_________________________________________________07
3.1. Ruy Luís Gomes______________________________________________07
3.1.1. Principais ideias e teorias_____________________________________ 09
4. FÍSICA_______________________________________________________12
4.1. Isaac Newton________________________________________________ 12
4.1.1. Principais ideias e teorias _____________________________________14
5. ANEXOS_____________________________________________________
5.1 Anexo I - Teoria Execel_________________________________________
5. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA________________________________
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1. APRESENTAÇÃO
1.2. Objetivo
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2. FILOSOFIA
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Montesquieu morreu em 10 de fevereiro de 1755, na cidade de Paris.
Montesquieu era defensor da liberdade religiosa, embora não fosse religioso. Porém,
criticava o abuso da igreja, e o poder autoritário e os excessos cometidos no reinado
de Luís XVI, o que registrou no livro “Cartas Persas” (1721).
O livro mais importante de Montesquieu é “O Espírito das Leis” (1748), onde
defendeu que toda forma de governo deveria obedecer às leis e não à vontade do
monarca e da religião.
O Espírito das Leis é produto de um pensamento elaborado na primeira metade do
século XVIII, obra de um pensador, único na sua época, que considerava os
problemas políticos em si mesmos, sem idéias pré-concebidas sobre o espírito e a
natureza.
Segundo Montesquieu, existem três formas de governo (despotismo, república e
monarquia), cada uma delas é baseada em uma natureza (aquilo que é) e em um
princípio (aquilo que faz agir; como o governo deveria ser) predominante. O objetivo
primordial de todas elas é a conservação e o melhor governo é o que melhor se
adapta ao povo e a sua natureza. A corrupção delas se inicia pelo seu princípio,
podendo ser evitada através de boas leis, exceto no despotismo, que é corrompido
por natureza.
Para ter sucesso, deve-se compreender que os membros das classes não eram
iguais, mas tinham algumas necessidades semelhantes. Ele refere-se à importância
de se educar o cidadão no sentido de entender que as leis eram o caminho certo a
se seguir, e explicar o porquê dessa necessidade. Montesquieu acreditava que a
religião era a peça fundamental para ajudar a controlar o país, e deve ser utilizada
pelo governante para manter a lealdade dos cidadãos.
No geral, O Espírito das Leis não foi seguido à risca pelos governantes em seu
tempo, mas serviu de guia para muitos governos, inclusive em nossos tempos.
Ele trouxe para a politica e para a sociedade uma forma mais concreta de
organização e ponto de vista em relação aos poderes e para o que cada um serve,
assim facilitando um melhor entendimento dessa divisão e classificação.
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3. MATEMÁTICA
Ruy Luís Gomes nasceu no Porto em 5 de Dezembro de 1905. O seu pai, António
Luís Gomes, tinha sido político na primeira república. Licenciou-se em Matemática
na Universidade de Coimbra e doutorou-se em 1928. Em 1929 tornou-se Professor
na Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, onde entrou como assistente
de Álgebra Superior e de Geometria Projetiva. Em 1930/31 foi encarregado da
regência da cadeira de Física-Matemática. Em 1933 tornou-se Professor
Catedrático, com 28 anos. Foi diretor do Gabinete de Astronomia, tendo promovido a
instalação de um observatório astronômico escolar no Monte da Virgem.
Em 1957 foi preso mais uma vez, juntamente com outros dirigentes do Movimento
Nacional Democrático (MND), e julgado dez meses depois pelo Tribunal Plenário do
Porto, tendo sido condenado a 24 meses de prisão. Em 1958 deixou Portugal e foi
viver na Argentina, tendo aceitado, a convite de António Aniceto Monteiro, a
regência de cursos de Análise Matemática, da licenciatura de Matemática no
Instituto de Matemática da Universidade Nacional del Sur, na cidade de Bahia
Blanca. Em 1962 foi para o Brasil, para a Universidade Federal de Pernambuco.
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3.1.1. Principais ideias e teorias
A teoria da relatividade era então o centro das atenções de Ruy Luís Gomes, tendo-
se familiarizado com o Cálculo Diferencial Absoluto e com a Geometria
Riemanniana. Iniciou um convívio regular com o Prof. Abel Salazar, o que lhe
permitiu pôr-se a par dos temas do neopositivismo, e prestou cada vez mais atenção
à Teoria da Relatividade. Entretanto publicou na Seara Nova, por solicitação
de Gago Coutinho, uma série de artigos de divulgação sobre a Relatividade, que
viriam mais tarde a ser reunidos num volume intitulado A Relatividade, origem,
evolução e tendências atuais, Lisboa, Seara Nova, 1938.
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se em Lisboa, no então ISCEF, o Centro de Estudos de Matemáticas Aplicadas à
Economia, em 1938, e o Centro de Estudos Matemáticos de Lisboa, em 1940.
Logo no primeiro ano, este Centro de Estudos Matemáticos teve intensa atividade,
através de iniciativas de António Almeida e Costa, Manuel Gonçalves Miranda,
Manuel Pereira de Barros, Luís Neves Real e Ruy Luís Gomes, que apresentaram
comunicações ao Congresso Luso-Espanhol para o Progresso das Ciências e
publicaram diversos trabalhos. Foi ainda promovida a realização de um curso por
António A. Monteiro, intitulado “Introdução ao Estudo da Noção de Função
Contínua”, de palestras de A. A. Monteiro e de conferências por Bento Caraça.
Iniciou-se um seminário de Física Teórica por Guido Beck (1903-1988), que regeu
também um curso da “Introdução à Teoria dos Quanta”.
Em 1943 foi fundada por Mira Fernandes, António Monteiro e Ruy Luís Gomes a
Junta de Investigação Matemática, à qual aderiram muitos dos matemáticos
portugueses da época. Esta Junta tinha por objetivos a promoção do
desenvolvimento da investigação científica, a sistematização e coordenação da
investigação científica dos matemáticos portugueses, o estabelecimento de relações
com o movimento matemático de outros países e o incentivo do interesse dos jovens
pela investigação matemática.
Na Universidade de Pernambuco, a par das suas atividades letivas, Ruy Luís Gomes
assumiu, juntamente com José Morgado, a direção da coleção Textos de
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Matemática. Pouco depois os dois matemáticos fundaram duas novas coleções
Notas e Comunicações de Matemática e Notas de Curso. Ambos tiveram uma ação
determinante na formação de futuros doutorados. Em 1967 Gomes e Morgado
fundaram um curso de mestrado em Matemática na UFPE, que adquiriu prestígio
assinalável, tendo formado muitos mestres e contribuído também para a formação
de doutores.
4. FÍSICA
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A Física é uma área do conhecimento ampla o suficiente para fornecer informações
gerais necessárias ao entendimento dos mais variados tipos de problemas aplicados
a diferentes situações. Mesmo que iniciado com os passos simples, vistos durante o
curso básico: desconsidere o atrito e a resistência do ar, as dimensões do corpo não
importam; até chegar às situações reais do ciclo profissional: considere o atrito, as
dimensões do corpo e sua resistência.
Não devemos nunca esquecer também, que além dos conceitos, o rigor matemático
é de extrema importância na resolução de problemas. Um pequeno erro pode fazer
com que um avião ou ponte caiam ou um prédio desabe. Pode parecer brincadeira,
mas um erro de um engenheiro pode ser mais grave que o de um médico, pois a
chance de causar um grande número de mortes é muito grande. Com isso podemos
ter uma noção da importância da física e de seu aprendizado para um engenheiro.
Isaac Newton nasceu em Londres, no ano de 1643, e viveu até o ano de 1727.
Cientista, químico, físico, mecânico e matemático, trabalhou junto com Leibniz na
elaboração do cálculo infinitesimal. Durante sua trajetória, ele descobriu várias leis
da física, entre elas, a lei da gravidade. Isaac Newton nasceu em Woolsthorpe, uma
pequena aldeia da Inglaterra, no dia 4 de janeiro de 1643. Desde cedo manifestava
interesse por atividades manuais. Ainda criança, fez um moinho de vento, que
funcionava, e um quadrante solar de pedra, que se acha hoje na Sociedade Real de
Londres.
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cálculo diferencial e integral, e estabeleceu os alicerces de suas grandes
descobertas ópticas.
Newton sempre esteve envolvido com questões filosóficas, religiosas e teológicas e
também com a alquimia e suas obras mostravam claramente seu conhecimento a
respeito destes assuntos.
Em 1667, voltou para a universidade e tornou-se professor de Matemática, Isaac
Newton Passou o resto de sua vida científica ampliando suas descobertas. Dedicou-
se à pesquisa dos raios luminosos. Chegou à conclusão que a luz é o resultado do
veloz movimento de uma infinidade de minúsculas partículas emitidas por um corpo
luminoso. Ao mesmo tempo descobriu que a luz branca resulta da mistura das sete
cores básicas. Inventou um novo sistema matemático de cálculo infinitesimal,
aperfeiçoou a fabricação de espelhos e lentes, fabricou o primeiro telescópio refletor,
descobriu as leis que regem os fenômenos das marés, numa época que as
atividades econômicas dependiam da navegação marítima.
Foi eleito membro da Sociedade Real em 1672 e apesar da admiração que
despertava seu temperamento retraído e sua dificuldade em receber críticas o fez
relutar em publicar seus trabalhos.
Apesar disso, em 1687 publica seu livro mais famoso Philosophiae Naturalis
Principia Mathematica (Princípios Matemáticos da Filosofia Natural).
Também desempenhou atividades fora do meio acadêmico. Em 1696 foi nomeado
superintendente da Casa da Moeda e em 1699 é designado diretor da Casa da
Moeda.
Em 1703, Newton é eleito presidente da Sociedade Real, acumulando a presidência
com a função de diretor da casa da moeda. Publicou Opticks, em 1704, que
alcançou um grande público graças a uma linguagem mais acessível. Em 1705 é
consagrado cavaleiro pela rainha Ana, passando a ser chamado de Sir Isaac
Newton.
Diante de todas as suas descobertas, que, sem sombra de dúvida, contribuíram e
também ampliaram os horizontes da ciência, este cientista brilhante acreditava que
ainda havia muito a se descobrir. E, em 1727, morreu após uma vida de grandes
descobertas e realizações.
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4.1.1. Principais ideias e teorias
As Leis de Newton
Primeira Lei de Newton - Princípio da Inércia: Essa lei diz que a tendência dos
corpos, quando nenhuma força é exercida sobre eles, é permanecer em seu
estado natural, ou seja, repouso ou movimento retilíneo e uniforme.
Desta forma Newton deixa bem claro que a ausência das forças estabelece
que um corpo ou objeto parado, em razão de sua inércia, tende a permanecer
em repouso; uma vez iniciado o movimento, a tendência do corpo é
permanecer em movimento retilíneo e uniforme.
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um pouco mais de força, vai conseguir fazer a corda se mover em sua direção
e ganhará o jogo. Repare que ambas as equipes aplicaram força na corda,
mas aquela que teve maior força gerou uma força resultante em sua direção.
Assim, perceba que a aceleração vai ter direção e sentido coincidentes à
força resultante, pois é esta (a força resultante) que vai dar aceleração ao
corpo.
F⃗ R=m⋅a⃗
A equação acima nos fornece a resultante dessas forças e é chamada
de equação fundamental da dinâmica.
Força Peso (P): força de atração que a Terra (por meio da aceleração da
gravidade - g) exerce sobre um corpo.
Estamos todos (pessoas, animais, objetos e afins) presos a Terra, pois a todo
o momento somos atraídos para o seu centro. Assim, sempre que lançamos
uma bola para o alto, por exemplo, ela retornará a Terra.
P⃗ =m⋅g⃗
Força Elástica (F): força gerada devido à deformação de uma mola. Se uma
mola é comprimida ou distendida, sua tendência é voltar ao seu estado
normal.
F=k⋅x
No caso da força elástica, para facilitar, seu valor é dado por uma fórmula ( Lei
de Hooke) que leva em conta as características da mola e não da massa que
está presa a ela. Na equação acima, k é a constante elástica da mola
(unidade: N/m), que caracteriza sua capacidade de voltar ao estado normal
quando deformada; e x é a deformação (em metros – m) que a mola sofre.
Terceira Lei de Newton - Princípio da Ação e Reação: Essa lei afirma que a
toda ação corresponde a uma reação de igual intensidade, mas que atua no
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sentido oposto. A força é resultado da interação entre os corpos, ou seja,
um corpo produz a força e outro corpo recebe-a.
Não podemos negar a importância que esse físico teve na física e no mundo, seus
ensinamentos e teorias são e serão usadas em diversas áreas do conhecimento. Na
engenharia a física é algo indispensável e estará presente até o final do curso, e
assim presente em nossas vidas profissionais, levando melhor segurança e
funcionalidade para outras pessoas.
5. ANÁLISE DA FUNÇÃO
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Escolhemos o físico Newton para fazer uma analise pratica de sua teoria, como a
física é muito importante e usada no nosso curso, procuramos utiliza-la de forma que
exemplifique o que usamos e aprendemos em sala de aula.
As leis de Newton por sua vez estão presentes em grande parte desse módulo do
nosso curso, pois estamos aprendendo algo que já vimos anteriormente na nossa
formação escolar, mas que precisa ser relembrado por tamanha importância e
necessidade. A Segunda Lei de Newton está expressa na imagem abaixo, onde
utilizamos da ferramenta do Excel para analisar sua teoria de forma prática (o
arquivo também se encontra anexado junto ao envio da APS).
A equação acima nos fornece a resultante de determinadas forças e é chamada
de equação fundamental da dinâmica. No exemplo é apresentado a Força Peso,
força de atração que a Terra exerce sobre um corpo, por meio da aceleração da
gravidade.
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Essa lei é mais utilizada na engenharia mecânica e na aeronáutica, para calcular o
equilíbrio de forças de um avião que está voando, já na engenharia civil, todos os
processos, assim como todas as maquinas e equipamentos utilizados nessas
atividades, tem fundamentos nessas leis de Newton. Dessa forma, quando
reforçamos sua importância, não é exagero, ele está presente em quase tudo que
fazemos e conhecemos e uma aplicação errada desses métodos pode geram
grandes problemas e desastres.
CONCLUSÃO
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA
http://www.sohistoria.com.br/biografias/
https://www.ebiografia.com/montesquieu/
http://www.arqnet.pt/portal/teoria/montesquieu.html
http://www.arcos.org.br/cursos/teoria-politica-moderna/montesquieu/do-espirito-das-
leis-resenha
https://www.coladaweb.com/resumos/o-espirito-das-leis-montesquieu
https://pt.wikipedia.org/wiki/Ruy_Lu%C3%ADs_Gomes
https://www.dorl.pcp.pt/index.php/combatentes-hericos-menumarxismoleninismo-
108/ruy-luis-gomes
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http://cvc.instituto-camoes.pt/ciencia/p39.html
https://www.ebiografia.com/isaac_newton/
https://seuhistory.com/biografias/isaac-newton
https://www.suapesquisa.com/biografias/isaacnewton/
http://www.cristaosnaciencia.org.br/humanidade/a-importancia-da-filosofia-na-
engenharia/
Autor: Carl Mitcham
Traduzido por: Breno Oliveira Perdigão
Revisado por: Luiz Adriano Borges
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