1

TERAPIA FAMILIAR SISTÊMICA 2021.2

Docente: Donnera Arianne Bernardes Zhalouth
Discente: Marcos Antonio Feitosa de Souza

Atividade do Professor 1

UNIDADE 1 O pensamento sistêmico: novo paradigma da ciência, teoria e prática < Seção
1.1 Pensamento sistêmico

1. A palavra paradigma vem do grego paradeigma, e significa padrão, modelo. Nas diferentes
esferas do nosso cotidiano, de alguma maneira, podemos reconhecer a presença dos
paradigmas, padrões de vida ou nossas visões de como deve ser o mundo e as regras
necessárias para que ele funcione. A partir da sua história de vida, fale de um paradigma
que foi mudado após o seu ingresso no curso de Psicologia. O que levou essa mudança?

Eu achava que depressão era uma doença que por força de vontade a pessoa sairia
tranquilo desta situação, a partir dos conhecimentos que adquirir com curso de psicologia,
percebi que não tão fácil sair desta situação, pois entrava se uma seria de fatores que impediam
de sair do estado que se encontrava (DEPRESSÃO), comecei a mudar minha forma de visão
sobre a depressão nas pessoas e observar de como poderia ajudar a sair deste ambiente mental
que se encontrava.

2. Como o pensamento sistêmico diferencia o psicólogo dos não-psicólogos?

A Abordagem Sistêmica na prática traz a ideia de que qualquer elemento é capaz de

modificar o sistema, adentrando no conceito de GLOBALIDADE. O pensamento sistêmico é
uma nova forma de abordagem que compreende o desenvolvimento humano sobre a perspectiva
da complexidade, para percebê-lo, a abordagem sistêmica lança seu olhar não somente para o
indivíduo isoladamente, considera também seu contexto e as relações aí estabelecidas. A
psicologia Sistêmica não atende àquelas pessoas que não estão dispostas a falar de suas relações
no sistema, mas que desejam falar exclusivamente de si. O Psicólogo de um modo geral deve
sempre recorrer ao passado e ao presente para compreender seu cliente. No Pensamento
Sistêmico tudo está interligado, e tem por objetivo, quebrar paradigmas para formar novos
paradigmas.
 2

UNIDADE 2 O estudo das famílias, seus contextos e redes sociais

Seção 2.1 A família em estudo

Tomando como referência o estudo das Fases do Ciclo de Vida Familiar (FCVF), assista ao
filme A História de Nós Dois (1999) e faça uma análise relacionando com as fases da família
retratada na ficção. Atenção! A resposta deverá ter de uma a duas laudas com a seguinte
formatação: Espaçamento entre linhas 1,5; tamanho da fonte 12; alinhamento Justificado; fonte:
Time New Roman OU Arial.

Sinopse: Após 15 anos o casamento de Ben (Bruce Willis) e Katie Jordan (Michelle Pfeiffer)
entra em crise. Assim, eles se separam na mesma época em que seus filhos Josh (Jake Sandvig),
de 12 anos, e Erin (Colleen Rennison), de 10, estão em um acampamento de verão. Separados,
cada um tenta recomeçar sua vida em cantos neutros, aproveitando o período para avaliar e
refletir sobre a vida que tiveram juntos, com seus altos e baixos, e tentam concluir se ainda há
algo de sólido nesta relação, que permita uma reaproximação. Fonte: Adoro Cinema.
Disponível em http://www.adorocinema.com

Assistir filme COMPLETO pelo Link https://www.youtube.com/watch?v=haNgOhAYmpU

Resposta:
 3

O filme traz a história de um casal que não conseguia mais lidar o “nós”. Bem e Katy
traz relatos a todo o tempo de como era o seu casamento e como estava naquele momento. A
pesar de que os dois a todo o tempo voltam nas suas lembranças e não querendo magoar seus
filhos. É perceptível como eles se sentem enclausurados em um relacionamento em que só tinha
desgastes físicos e psicológicos. Assim decidiram divorciar-se, porém, havia um impedimento
de como seria contar para seus filhos e como poderiam compartilhar e construir uma relação de
tantos anos com outra pessoa.
A todo tempo pode-se ver o que falta na relação do casal, é a manutenção do
companheirismo, da cumplicidade, do amor, da amizade e do respeito mútuo, pois um espera
que o outro o complete, porém cada um traz consigo uma necessidade a ser suprida, e que não
satisfaz da maneira em que o outro precisa naquele momento.
Pode se ver que assim cria uma tensão entre os valores individuais, em que cada um
necessita e impõem como algo que precisa para se constituir, versos a reciprocidade que a outra
espera que seja doado e simplesmente construído de bom grado, pois a uma contraposição no
casamento que deveria significar compromisso não individualismo. Assim levando a uma
bagagem desnecessária e necessária no que se refere a separações e divórcios, onde cada um
tem a necessidade de reorganizar-se na sociabilidade. Uma das reflexões feitas durante o filme
neste período de separação, é a influência dos padrões de relacionamento que cada um traz para
a relação de casal, ou seja, aquilo que aprendeu da relação dos pais. Algo que, inclusive, o casal
do filme refletiu durante uma das várias passagens por processos psicoterapêuticos.
Então família sendo um espaço privilegiado onde ocorre o desenvolvimento das funções
parentais, cria um espaço na qual o sujeito ver o seu papel se modificando, como mostra no
filme, pois katy se ver co-responsável por coordenar a dinâmica familiar, tendo uma sobrecarga,
em quanto para ela Bem não aderiu a nenhuma responsabilidade, a partir disso e visto que a
mudanças que tem a ser enfrentadas em conjunto estar estabelecido em uma única parte.
O interessante deste filme é como ele foi desenvolvido, pois a todos os momentos os
dois se voltaram a terapia, onde mostra cada um separado contando o seu lado dos
acontecimentos vividos, porém quando eles se sentem a importância em que um traz na vida do
outro eles voltam a se relacionar assim aparecendo junto ao divã.