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Agrupamento de Escolas Coimbra Centro

Rua Olímpio Nicolau Rui Fernandes


3000-303 COIMBRA
Cod. 161974

Curso de Educação e Formação de Adultos – EFA (Nível Secundário) – 2022/23

Área – Cidadania e Profissionalidade (CP)


NG5 – Convicção e Firmeza Ética
Validação
DR2 – Deontologia e Normas Profissionais (contexto profissional)
(data) __/__/202__
Competência do DR2 - Adotar normas deontológicas e profissionais como valores
de referência não transacionáveis em contextos profissionais
Critérios de Evidência: Assinatura do(a)
 Identificar deontologia e normas profissionais. Formador(a)
 Reconhecer valores de referência em organizações distintas. ______________________
 Atuar criticamente sobre práticas/posturas sociais articulando
responsabilidade pessoal e profissional.
Aluno: _________________________________________________________, nº _____, Data de entrega ___/ ___/ 202__

1-Identifica as afirmações correspondentes à moral e à ética e assinala-as no quadro abaixo:


É M
T O
I R
C A
A L
1 Situa-se num plano prático e social

2 Uma reflexão sobre os princípios que fundamentam as normas e condutas

3 Coloca-se ao nível da reflexão teórica e no plano pessoal.

4 Tem a ver com normas e condutas que uma sociedade aceita como válidas.

5 Está relacionada com os comportamentos eFicha


a sua de trabalhoàsNº
adequação 2
normas sociais vigentes.

6 Procura esclarecer o que é bom ou mau, aceitável ou inaceitável

7 Responde à questão “Que devo fazer?”.

8 Responde à questão “O que é uma vida boa ou uma vida conseguida?”

9 Pressupõe juízos de valor

10 Orienta as nossas decisões e ensina-nos «a agir»

11 Refere-se ao conjunto de normas ou valores que vigoram numa sociedade.


Agrupamento de Escolas Coimbra Centro
Rua Olímpio Nicolau Rui Fernandes
3000-303 COIMBRA
Cod. 161974

Curso de Educação e Formação de Adultos – EFA (Nível Secundário) – 2022/23

12 Provém do termo grego ethos, que significa hábito

13 Deriva do termo latino mores que significa ordens.

14 Estuda e analisa as ações morais estabelecendo princípios e critérios para as fundamentar racionalmente

15 Remete para a esfera das obrigações e interdições.

16 Reflexão sobre o porquê de considerarmos determinadas condutas e normas como válidas.

17 Enuncia imperativos que assentam em valores estáveis.

2-Estabelece a correspondência entre a coluna da esquerda e a coluna da direita

1 Participa em campanhas humanitárias para poder, de alguma A A situação que, embora em conformidade com a norma
maneira, contribuir para minorar situações de extrema moral, supõe uma intenção destituída de valor ético.
pobreza.

2 Para ajudar o colega, deixou-o que copiar oTPC. B A situação que, embora viole a norma, supõe uma intenção
ética valiosa.

3 Faz doações a instituições de caridade porque pretende ser C A situação em que tanto a intenção como a norma não
bem visto socialmente. resistem a um escrutínio ético mais rigoroso.

4 Mentiu às autoridades acerca do paradeiro de um amigo, D A situação que responde aos dois requisitos: está em
implicado numa fraude fiscal. Considerou seu dever proteger o conformidade com a norma e a intenção é valiosa.
amigo de uma perseguição injusta.

A B C D

3-Estabelece a correspondência entre a coluna da esquerda e a coluna da direita

1 Valores A consiste na reflexão sobre a prática social permitindo avaliar um determinado


comportamento como bom ou mau

2 Ética B conceções gerais do bem que legitimam os modelos e os comportamentos sociais.

3 Moral C conjunto de condutas e normas que uma sociedade aceita como válidas

A B
C

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