BRINCAR E

MOTIVAÇÃO SOCIAL
Parceria ABA Acessível e Whole Child Consulting
Professor: BCBA Steve Ward

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 Prospecto do Curso - BRINCAR E MOTIVAÇÃO SOCIAL
Professor: BCBA Steve Ward

Módulo 1: Ensinar tem que ser legal

A importância do Ensino ser Divertido
Diferença entre Instrução e Brincar
Ciência como Norteadora do Ensino
Conceitos Importantes
Tópicos Importantes que vão ser Trabalhados neste Curso

Módulo 2 - Jogos e Cooperação

Jogos e Cooperação
Gás e legitimidade
Jogos podem melhorar a cooperação
Como Começar a Ensinar
Passos iniciais para garantir um ensino motivador

Módulo 3: Diversão e Brincar Livre

Nada é Mais Divertido do que o Brincar Livre
O que é o brincar livre?
Como diferenciar o brincar livre do estruturado?
Como iniciar o brincar livre?

Brincar Estruturado e Livre

Diferenças entre os tipos de brincar
Vantagens e desvantagens dos tipos de ensino

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Módulo 4: Identificando a Motivação
Como Identificar a Motivação
Como saber se o aluno está motivado?
Motivando meu aluno

Motivação Extrínseca x Intrínseca

Diferenças entre tipos de motivação.

Módulo 5: Aumentando interesses

Expandindo interesses
Impedimentos comuns para desenvolver interesses
Ensinando a brincar
Condicionando atenção como reforçador
Avaliando recompensas
Exemplos práticos
Estratégias para mando e condicionamentos

Módulo 6: Estratégias com Estímulo discriminativo

Cadê/Achou e esconde esconde
Guia para motivação extrínseca
Estratégias com estímulo discriminativo
Exemplo Prático
Esperar por permissão
Luz vermelha/luz verde
Variações do jogo
Hierarquia de Jogo
Professor silencioso

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Módulo 7: Jogos de procurar
Brincando de esconde-esconde
Jogos de procura de reforçador
“Esconder o prêmio”
Resolvendo problemas
Caça às fichas
Luz vermelha/luz verde

Módulo 8: Quente e Frio

Ensinando a Jogar Quente e Frio
Exemplo Prático de como Ensinar a Jogar Quente e Frio
Dados da Sessão de Jogos
Vídeo Prático II
Vídeo Prático III
Resolução de Problemas

Módulo 9: Caça ao tesouro

Ensinando a Jogar Caça ao Tesouro
Jogando Caça ao Tesouro

Módulo 10: Brincar em casos desafiadores

Brincar nem sempre é fácil

Módulo 11: Adendo

Adendo sobre jogos e brincadeiras

Módulo 12: Esconde-esconde

Quão provável é a motivação intrínseca na minha atividade?
O que normalmente fazem na hora de ensinar esconde-esconde
- e o porquê de não fazer
Conduzindo esconde-esconde com motivação

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Módulo 13: Guidelines para Motivação Intrínseca
Guia para Motivação Intrínseca
Driblando dificuldades com a motivação intrínseca

Módulo 14 - Motivação intrínseca em casos desafiadores

Dificuldades frequentemente encontradas em casos
desafiadores
Guia de intervenção em casos mais desafiadores
Avaliando o “gás” no aluno
Alunos com pouco “gás"
Relato de caso desafiador
Estratégias para aumentar motivação intrínseca em casos
desafiadores

Módulo 15: Procedimentos e Estratégias em casos desafiadores

Procedimentos de ensino e categorização das atividades
preferidas e não preferidas
Atividades que "merecem ou não o respeito"

Módulo 16: Progressão das atividades com itens preferidos

O SIM + protocolo de diminuição de eficiência
Modelando tolerância e comunicação em casos desafiadores
Estudo de caso: Letandrea

Módulo 17: Combinando SR+ extrínsecos com intrínsecos

Maneiras flexíveis de combinar SR+ extrínsecos e intrinsecos
Comportamentos autoestimulatórios: como fazer nestes casos?

Módulo 18: Bônus - estratégias extras

Conjunto de estratégias para melhor implementação das
brincadeiras em casos desafiadores
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