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Anais do IV CoBICET – Resumo simples

Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologiaa


27 de agosto a 01 de setembro de 2023

Contextualização na alfabetização cientifica

Lourdes Santos da Rocha1, Reginaldo dos Santos2

Federal do Pará, Faculdade de ciências Biológicas, Altamira,


Universidade

Brasil(lluurdessantosrocha@gmail.com)
1universidade
Federal do Pará, Faculdade de ciências Biológicas, Altamira, Brasil Afiliação

Resumo: O ensino de metodologia em pesquisa possibilita o estudante entrar em um processo de


desenvolvimento pessoal e acadêmico, pois o contato com a iniciação científica ajuda no
desenvolvimento da construção do conhecimento, tendo como objetivo despertar e incentivar o interesse
para a âmbito acadêmico. Com esse vies, abordamos a alfabetização cientifica na educaçao basica como
um processo de evolução na educaçao, tratando as problematicas do seu âmbito de vivencia como objeto
de pesquisa, reforçando a aprendizagem com a contextualização do seu cotidiano, facilitando o
entendimento da teoria escolar; A iniciação científica propõe formar indivíduos capazes de buscar
conhecimento e de saber utiliza-las estando diante de um problema, provocar uma critica de forma a
sencibilizar sua comunidade, resolver problemas e coflfitos existente onde esta inserido; Nesta
perspectiva, a pesquisa foi desenvolvida com Busca nos anais da Enebiu com as etapas: Leitura e análise
dos trabalhos; Relato de experiência de docente; Classificação dos dados. Diante dos resultados, é
considerável apresentar o estudante á metodologia da contextualização ao desenvolvimento de uma
pesquisa cientifica em um estudo de causa, muitas descobertas não foram comprovadas pelos critérios e
sim registrados como descobertas, utilizando conhecimento de matérias pertinentes às quais tiveram
envolvimento, como matemática, física, história, geografia, etc..., se construído socialmente e
coletivamente na sociedade até que vire um método; um exemplo é o filme “O menino que descobriu o
vento”, baseado em uma história real, que conta a história de um menino pobre, negro, e praticamente
analfabeto do sudeste da África, porém, muito inteligente, o filme destaca o valor da educação como
instrumento de transformação, focando no papel transformador de maneira mais ampla, associando o
conhecimento cientifico ao potencial de intervenção nos problemas trazidos pela seca no país de origem;
Dessa maneira ele usou várias disciplinas pertinentes, porém não houve um método cientifico elaborado,
e sim a invenção baseada em conhecimentos que obteve nos livros de ciência de uma biblioteca local e no
entendimento social, até formalizar como critério, onde segue-se os métodos para expansão da
descoberta. caracteres incluindo os espaços o resumo deve conter no máximo 2400 caracteres incluindo
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Palavras-chave: Educação; iniciação; contextualização; problemas; cientifica.


Agradecimentos:
 ÁCAPES

Evento online
www.even3.com.br/cobicet2023

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